NEW
Font size
Worksheetsเทคโนโลยีกับการเรียนการสอน
Total questions: 20
Worksheet time: 10mins
การเรียนภาษาอังกฤษและตรวจสอบความถูกต้องผ่านทางแอพพลิเคชันสอนภาษาอังกฤษ จัดอยู่ในการเรียนรู้ประเภทใด
ก. การเรียนรู้เกี่ยวกับเทคโนโลยี (Learning about technology)
การเรียนรู้โดยใช้เทคโนโลยี (Learning by teachnology)
การเรียนรู้กับเทคโนโลยี (Learning with technology)
ถูกทุกข้อ
แอพลิเคชั่น Cake เป็นแอพลิเคชั่นฝึกภาษาโดยชมวิดีโอก่อนฝึกพูดในสภานการณ์จำลอง หลังจากนั้นมีผลแสดงถึงความถูกต้องของการพูด ดังนั้นแอพลิเคชั่นดัวกล่าวจัดอยู่ในลักษณะดารเรียนรู้แบบใด
การเรียนรู้เกี่ยวกับเทคโนโลยี
การเรียนรู้โดยใช้เทคโนโลยี
การเรียนรู้กับเทคโนโลยี
การเรียนรู้ผ่านเทคโนโลยี
นิยามของคำว่า " Technology" คือข้อใด
ระบบการใช้งานผ่านเครือข่ายต่างๆ ด้วยคอมพิวเตอร์
การใช้ระบบที่เกี่ยวข้องกับคอมพิวเตอร์ อุปกรณ์ดิจิทัล เครือข่ายทุกรูปแบบ
การใช้งานเกี่ยวกับอินเทอร์เน็ตผ่านโทรศัพท์มือถือ
ง.ถูกทั้งข้อ ก. และ ข้อ ข.
TESOL ได้กำหนดกรอบมาตรฐาน (standard framework)ไว้เกี่ยวกับเรื่องใด
การใช้เทคโนโลยีเพื่อการสอนภาษาอังกฤษ
การใช้ระบบที่เกี่ยวข้องกับคอมพิวเตอร์รวมไปถึงอุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์ต่างๆ
การเรียนการสอนที่เกี่ยวข้องกับระบบคอมพิวเตอร์และเครื่องมืออิเล็กทรอนิกส์ทั้งหมด
บทบาทในการจัดการเรียนการสอนภาษาอังกฤษ
เว็บไซต์ใดที่เหมาะสมที่จะเป็นสื่อช่วยในการฟังภาษาอังกฤษได้ดีที่สุด
Englishclub.net
Podcast.com
www.esl.net.com
www.free-english-game.com
ข้อใดไม่ใช่อุปกรณ์พกพา
ดิจิทัลดิกเตโฟน
โทรศัพท์มือถือ
Text chat
เครื่องบันทึกเสียงดิจิทัล
Blog มีลักษณะอย่างไร
ผู้ใช้สามารถเข้าไปเปลี่ยนแปลงเนื้อหาเพิ่มเติมหรือลบข้อมูลได้
มีวันที่หัวข้อและข้อความที่โพสต์สามารถโพสต์รูปภาพหรือข้อความก็ได้
สามารถฟังผ่านอินเตอร์เน็ตและเป็นสื่อประเภทเสียงเท่านั้น
ถูกทั้ง ก และ ค
ครูสมศรีต้องการสร้างเทคโนโลยีเพื่อสอนภาษาอังกฤษ เพื่อให้นักเรียนได้เรียนรู้ผ่านการฟัง ควรเลือกแหล่งเรียนรู้ใด
blog
Podcast
Wiki
Website
ผู้ที่ให้ความสำคัญกับการศึกษาเกี่ยวกับการนำระบบคอมพิวเตอร์เข้ามาใช้ในการศึกษาคือใคร
Steve Jobs
Bill Gates
Mark Zuckerberg
Jack Dorsey
ข้อใดไม่ใช่บทบาทของผู้สอน ในการจัดการเรียนการสอนแบบ ICT
ทำหน้าที่เป็น Coach
ทำหน้าที่เป็น Controller
ทำหน้าที่เป็น Creative Outlet
ถูกทุกข้อ
การที่ให้ผู้เรียน"ทุกคน"(Anyone)ได้เรียนรู้พัฒนาตนเองอย่างเต็มศักยภาพ เริ่มตั้งแต่ระดับใด
ระดับมัธยมศึกษา
ระดับประถมศึกษา
ระดับอนุบาล
ระดับอุดมศึกษา
รูปแบบการเรียนรู้จากเเหล่งเรียนรู้ "ทุกหนทุกแห่ง"ข้อใดถูกต้องที่สุด
เวลาใดผู้เรียนก็สามารถเรียนรู้ได้
ผู้เรียนสามารถพัฒนาศักยภาพของตนเองตั้งแต่ระดับอนุบาลเป็นต้นไป
ผู้เรียนสามารถเรียนรู้ร่วมกันจากสื่อต่างๆเช่นคอมพิวเตอร์โทรทัศน์และอื่นๆ
พัฒนาทางด้านเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ของผู้เรียน
ครูผู้สอนควรทำอะไรหลังทำการสอนด้วย ICT
ผู้สอนเตรียมเนื้อหา
ผู้สอนให้นักเรียนดู YouTube
ผู้สอนนำเสนอด้วย PowerPoint
ผู้สอนเก็บเนื้อหาที่สอนไว้ในคอมพิวเตอร์
CALL คืออะไร
Computer-assisted language learning
Computer-assistant language learning
Computer-associated language learning
Computer-active language learning
การประยุกต์ใช้ CALLในการเรียนการสอนข้อใดไม่ถูกต้อง
Word processing
เกม
วรรณกรรม
ข้อ ข ผิด
การเรียนภาษาในห้องเรียนที่ผสมผสานระหว่างการเรียนแบบ F2F และการใช้เทคโนโลยี" ข้อใดต่อไปนี้ถูกต้อง
Internet
Web-based
Blended Learning
E- learning
ข้อใดหมายถึง Blended learning
การผสมผสานระหว่างกิจกรรมการเรียนในห้องเรียนและการเรียนออนไลน์
การผสมผสานวิธีวิธีสอนต่างๆกับ web-based
กิจกรรมการเรียนรู้ที่หลากหลายโดยใช้วิธีสอนและสื่อที่หลากหลาย
ถูกทุกข้อ
ข้อใดเป็นปัจจัยสนับสนุนพื้นฐานในการใช้เทคโนโลยีช่วยในการเรียนรู้
ความพร้อมของเครืองมือหรืออุปกรณ์ต่างๆ
สภาพอากาศ
ผู้สอน หรือ ผู้ถ่ายทอด
เวลาที่ใช้ในการเรียนรู้
การใช้เทคโนโลยีพัฒนาความสามารถในการแก้ปัญหาเน้นการเรียนรู้แบบใด
เน้นผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง
เน้นการทำโครงงาน
เน้นการประยุกต์
ถูกทั้ง ก และ ข
ความสำเร็จในการใช้ ICT ในการเรียนรู้ จนสำเร็จได้ ต้องมีอะไรบ้าง
ผู้เรียน/ผู้สอน ต้องมีทักษะพื้นฐานในการใช้ ICT
หลักสูตรต้องมีการสอดแทรก ICT เข้าในกิจกรรมการเรียนการสอน
เลือกใช้เทคโนโลยีได้เหมาะสมกับผู้เรียน
ถูกทุกข้อ
