เกรด (Grades) หมายถึง

การตัดเกรด หมายถึง

โดยทั่วไปนิยมให้เป็นตัวสัญลักษณ์ใดในการตัดเกรด

การเลือกใช้สัญลักษณ์ใดในการตัดเกรดขึ้นอยู่กับข้อใด

แผนการวัดผลและแผนการประเมินผล ซึ่งในการประเมินผลหรือตัดเกรด ผู้สอนจะต้องใช้วิจารณญาณในข้อใด

แนวคิดในการตัดเกรดมีกี่รูปแบบ อะไรบ้าง

ความถูกต้องเหมาะสมในการให้เกรดซึ่งขึ้นอยู่กับองค์ประกอบ 3 ประการ คือข้อใด

วิธีการตัดเกรดแบบอิงกลุ่ม มีกี่วิธี

วิธีการตัดเกรดแบบอิงเกณฑ์ มีกี่แบบ

ข้อดีของการตัดเกรดแบบอิงกลุ่มคือ ช่วยกระตุ้นผู้เรียนให้เกิดการแข่งขันเป็นแรงจูงใจให้ผู้เรียนพยายามเรียนรู้ให้ดีที่สุด มิใช่หวังผลเพียงเรียนเพื่อผ่านเท่านั้น

ข้อเสียของการตัดเกรดแบบอิงกลุ่มคือ มีปัญหาการเปรียบเทียบระหว่างรุ่นของผู้เรียนซึ่งแต่ละรุนอาจมีความสามารถแตกต่างกัน ถึงแม้จะได้เกรดเดียวกัน

ข้อดีของการตัดเกรดแบบอิงเกณฑ์คือ ผู้สอนมีเกณฑ์ในการตัดสินคุณภาพที่ต่างกัน

ข้อเสียของการตัดเกรดแบบอิงเกณฑ์คือ ทำให้มีเกณฑ์มาตรฐานสำหรับการตัดสินคุณภาพในแต่ละวิชาชีพ

ข้อดีของการตัดเกรดแบบอิงกลุ่มและอิงเกณฑ์คือ ช่วยเสริมสร้างความร่วมมือและการแข่งขันระหว่างผู้เรียน

ข้อดีของการตัดเกรดแบบอิงกลุ่มและอิงเกณฑ์คือ มีปัญหาความเหมาะสมและเชื่อถือได้ของเกณฑ์ที่ใช้ในการตัดสิน

การตัดสินผลการเรียนเป็นกิจกรรมที่ครูจะต้องดำเนินการอย่างถูกต้อง เหมาะสมตามหลักวิชา ตลอดจนมีความยุติธรรมสำหรับนักเรียนทุกคน

การตัดเกรดแบบอิงกลุ่ม (norm-referenced grading) หมายถึง การตัดสินผลจาก การวัดโดยจำแนกผู้เรียนตามความสามารถซึ่งพิจารณาความสามารถจากการเปรียบเทียบผลการวัด ของผู้เรียนแต่ละคนกับกลุ่มผู้เรียนทั้งหมด

การตัดเกรดแบบอิงเกณฑ์ (criterion-referenced grading) หมายถึง การตัดสินผลจาก การวัดโดยนำผลการเรียนรู้ของผู้เรียนแต่ละคนมาเทียบกับเกณฑ์ที่กำหนดไว้ เป็นการประเมินที่ ต้องการทราบ สมรรถนะของบุคคล

กระบวนการเรียนรู้ของผู้เรียนและสามารถดำเนินการอย่างต่อเนื่อง เป็นหนึ่งเดียวกับกระบวนการเรียนรู้ โดยที่หัวใจของการประเมินผลการเรียนรู้ที่สำคัญ คือ การตัดสินผลการเรียนรู้