Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Пед

Total questions: 30

Worksheet time: 15mins

Name
Class
Date
1.

Педагогика ерекше ғылым ретінде философиялық білімдер жүйесінен қай ғасырда бөлектеніп шықты?

a)

ХVІІ

b)

ХVІІІ

c)

ХХ

d)

ХІХ

2.

Педагогика ғылымының арнаулы саласы?

a)

Дефектология

b)

Педагогика тарихы

c)

Мектеп педагогикасы

d)

Әлеуметтік педагогика

3.

Педагогика саласында балалардың жас және дара ерекшеліктерін зерттеген ғалымдар

a)

Хмель Н.Д., Ушинский К.Д.

b)

Дистерверг, Сластенин В.А.

c)

Сластенин В.А., Кузьмина Н.В.

d)

Толстой Л.Н., Сластенин В.А.

4.

Тәрбие

a)

Жеке тұлғаны мақсатты қалыптастыру процесі

b)

Ата ананы тәрбиелеумен айналысады

c)

Тұлғаның кәсіби қалыптасу проблемасын қарастырады

d)

. Өзін өзі тәрбиелеу туралы ғылым

5.

Әдіснама дегеніміз

a)

Әдістер туралы ілім

b)

Жүйенің дамуы

c)

Ұжым іс әрекетінің жүйесі мен мазмұнын жоспарлау

d)

. Оқушылардың өзара қарым қатынасын зерттеу

6.

Педагогикалық процесті зерттеген ғалым педагог:

a)

. С.Т. Петров

b)

Ю.К. Бабанский

c)

А.И. Герцен

d)

. К.Д. Ушинский

7.

Тәрбие жұмыстары төмендегі аталған тәрбиелік іс-әркеттерді жүзеге асырады:

a)

Қалыптастырушылық

b)

Ұйымдастырушылық

c)

Қоғамдық

d)

Психологиялық

8.

Мәскеу қаласында Бүкіл Дүниежүзілік симпозиум қай жылы болды?

a)

1965

b)

1967

c)

1970

d)

1964

9.

Әдіснама дегеніміз

a)

Әдістер туралы ілім

b)

Жүйенің дамуы

c)

Ұжым іс әрекетінің жүйесі мен мазмұнын жоспарлау

d)

Оқушылардың өзара қарым қатынасын зерттеу

10.

Оқыту формасының жетекші түрі

a)

Сабақ

b)

Семинар

c)

Лекция

d)

. Практикалық

11.

Өзіндік білім алуды негізгі әдістерінің бірі

a)

Кітаппен жұмыс

b)

Лекциялық әдіс

c)

әңгімелеп- бекіту

d)

. мазмұнды баяндау

12.

Алған білім негізінде оқушылардың практикалық әрекеті іске асырылады

a)

Іскерлік

b)

Білім

c)

Дағды

d)

Нәтиже

13.

Педагогикалық басшылықтың және оқушылардың танымдық іс-әрекетін меңгерудің функциясы

a)

Бақылау

b)

Бағалау

c)

Есепке алу

d)

бага кою

14.

Әрбір тоқсанның аяғында оқу бағдарламасының белгілі тарауын оқып болғаннан кейін өткізіледі

a)

Тараулар бойынша оқтын - оқтын бақылау

b)

Тақырыптық бақылау

c)

Қорытынды бақылау

d)

Жаппай бақылау

15.

Графикалық жаттығулар

a)

Кесте, сызба, технологиялық карта, альбом, стенд жасау, экскурсия кезінде салған суреттер

b)

. Оқу шеберханаларындағы қағазбен, картонмен, ағашпен, металмен жұмыс істеу

c)

Әр түрлі құралдар қолдану, станок, тетіктерді басқару

d)

Кесте құрастыру, диаграмма, баяндама

16.

Оқу үрдісінің қозғаушы күштері

a)

оқыту үрдісіндегі оқушылардың ақыл-ой дамуының, білім мен ісерлік дәрежесі арасындағы қарама-қайшылықтар

b)

оқушыларды білім, іскерлік, дағдымен қаруландыру

c)

іс-әрекет - белсенді, мақсаттылы үрдіс

d)

. мұғалімнің оқушыларға жаңа білім беруі;

17.

Ғылыми-педагогикалық зерттеу әдістері

a)

Педагогикалық сауалнама, Арнайы педагогикалық

b)

. Педагогикадағы математикалық

c)

Психологиялық тест

d)

. Психологиялық сауалнама

18.

Оқу материалы туралы өз ойын қысқа жазу;

a)

Рецензиялау

b)

. Аннотация

c)

Тезистеу

d)

Конспектілеу

19.

Формалдық-логикалық модель

a)

Мәтіннің сызбасы;

b)

Оқу материалы туралы өз ойын қысқа жазу

c)

Мәнді, елеулі мағынасын жоғалтпай мазмұнды қысқа баяндау;

d)

мәтінің ойы

20.

Оқыту формасының жетекші түрі?

a)

Сабақ

b)

Семинар

c)

Лекция

d)

. Практикалық

21.

Өзіндік білім алуды негізгі әдістерінің бірі

a)

Кітаппен жұмыс

b)

. Лекциялық әдіс

c)

әңгімелеп- бекіту

d)

. мазмұнды баяндау

22.

Алған білім негізінде оқушылардың практикалық әрекеті іске асырылады

a)

Іскерлік

b)

Білім

c)

Дағды

d)

Нәтиже

23.

Педагогикалық басшылықтың және оқушылардың танымдық іс-әрекетін меңгерудің функциясы

a)

Бақылау

b)

. Бағалау

c)

. Есепке алу

d)

Баға қою

24.

Әрбір тоқсанның аяғында оқу бағдарламасының белгілі тарауын оқып болғаннан кейін өткізіледі

a)

Тараулар бойынша оқтын - оқтын бақылау

b)

Тақырыптық бақылау

c)

Қорытынды бақылау

d)

Жаппай бақылау

25.

Барлық пәндер бойынша жыл аяғында өткізіледі

a)

Қорытынды бақылау

b)

. Тараулар бойынша оқтын - оқтын бақылау

c)

. Бақылау

d)

Жаппай бақылау

26.

Әрбір тоқсанның аяғында оқу бағдарламасының белгілі тарауын оқып болғаннан кейін өткізіледі

a)

Тараулар бойынша оқтын - оқтын бақылау

b)

Тақырыптық бақыла

c)

Қорытынды бақылау

d)

Жаппай бақылау

27.

Барлық пәндер бойынша жыл аяғында өткізіледі

a)

Қорытынды бақылау

b)

Тараулар бойынша оқтын - оқтын бақылау

c)

Бақылау

d)

. Жаппай бақылау

28.

Оқу материалын тыңдарманға сипаттама не баян формасында монологты, бірізді сөйлеп жеткізу;

a)

Əңгімелеу

b)

Түсіндіру

c)

Сұхбат

d)

. Дəрісбаян

29.

Тәрбие процесі деп

a)

Қоғамның талып-тілектеріне сай әрбір жеке тұлғаның ақыл-ойын, сана сезімін, ерік-жігерін, мінез-құлық ерекшеліктерін жүйелі түрде қалыптастырып, дамытудағы тәрбиешілер мен тәрбиеленушілердің өзара бірлескен әрекетін айтамыз

b)

Тәрбиешілер мен тәрбиеленушілердің өзара бірлескен әрекетін айтамыз

c)

Қоғамның талып-тілектеріне сай әрбір жеке тұлғаның ақыл-ойын қалыптастыру

d)

Ұзақ мерзімді тақырыптық оқулар

30.

Тәрбиенің қоғамдағы атқаратын қызметіне орай өзіндік ерекшеліктері ?

a)

қоғамдық құбылыс, мақсатты процесс, көпжақты процесс, ұзақ әрі күрделі процесс, біртұтас процесс

b)

ұзақ әрі күрделі процесс

c)

біртұтас процесс

d)

көпжақты процесс

Similar Resources on Wayground

Кәсіби бағдар

30 questions

Кәсіби бағдар

quiz

Worksheet

•

University

Практика Диф зачет

25 questions

Практика Диф зачет

quiz

Worksheet

•

University

27/28/29

26 questions

27/28/29

quiz

Worksheet

•

University

Медициналық статистика бойынша тест

33 questions

Медициналық статистика бойынша тест

quiz

Worksheet

•

University

Монтессори

30 questions

Монтессори

quiz

Worksheet

•

University

61-90

30 questions

61-90

quiz

Worksheet

•

University