Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Zasady bezpieczeństwa

Total questions: 14

Worksheet time: 10mins

Name
Class
Date
1.

Jeżeli uczestnik ruchu spowoduje zagrożenie bezpieczeństwa ruchu drogowego, w pierwszej kolejności obowiązany jest do (tylko 1 odpowiedź):

a)

A. przedsięwzięcia niezbędnych środków w celu niezwłocznego usunięcia zagrożenia;

b)

B. poinformowania o zagrożeniu innych uczestników ruchu, w przypadku niemożliwości usunięcia zagrożenia;

c)

C. poinformowania pogotowia ratunkowego i policji;

2.

Kierujący autobusem szkolnym:

a)

A. może dawać innym uczestnikom ruchu lub innej osobie znajdującej się na drodze polecenia lub sygnały w każdym przypadku postoju autobusu;

b)

B. musi być zawsze rozpoznawalny i widoczny z dostatecznej odległości ale tylko w nocy;

c)

C. może wydawać polecenia w określony sposób bez wychodzenia z autobusu;

3.

Kierujący pojazdem obowiązany jest zachować szczególną ostrożność:

a)

A. podczas omijania pojazdu wysyłającego żółte sygnały błyskowe;

b)

B. podczas wymijania pojazdu uprzywilejowanego;

c)

C. omijając pojazd oznaczony z przodu i z tyłu tablicami ostrzegawczymi barwy żółtej z symbolem dzieci barwy czarnej podczas wsiadania lub wysiadania dzieci;

4.

Polecenia lub sygnały może dawać uczestnikowi ruchu lub innej osobie znajdującej się na drodze:

a)

A. strażnik gminny;

b)

B. kierujący autobusem szkolnym w każdym miejscu;

c)

C. umundurowany funkcjonariusz Służby Celno-Skarbowej;

5.

Osoba niepełnosprawna pod warunkiem zachowania szczególnej ostrożności może nie stosować się do następujących znaków drogowych:

a)

A. zakaz wjazdu (B-2);

b)

B. zakaz wjazdu motocykli (B-4);

c)

C. zakaz postoju (B-35);

6.

6.

Polecenia lub sygnały może dawać uczestnikowi ruchu lub innej osobie znajdującej się na drodze:

a)

A. ratownik górski podczas wykonywania czynności związanych z prowadzeniem akcji ratowniczej;

b)

B. inspektor Inspekcji Transportu Drogowego;

c)

C. funkcjonariusz Straży Granicznej;

7.

W tej sytuacji kierujący pojazdem 1 widząc wjeżdżający na skrzyżowanie z dużą prędkością pojazd 2:

a)

A. nie może liczyć, że kierujący pojazdem przestrzega przepisów ruchu drogowego;

b)

B. powinien zwiększyć prędkość, aby przejechać przed pojazdem 2;

c)

C. kontynuuje jazdę nie podejmując żadnych czynności, gdyż ma pierwszeństwo przejazdu;

8.

Podczas zbliżania się pojazdu uprzywilejowanego kierujący pojazdem obowiązany jest:

a)

A. zawsze zmniejszyć prędkość;

b)

B. ułatwić przejazd, poprzez niezwłoczne usunięcie się z jego drogi;

c)

C. zatrzymać się w razie potrzeby;

9.

W tej sytuacji kierujący pojazdem 1 widząc wjeżdżający na skrzyżowanie z dużą prędkością pojazd 2:

a)

A. powinien rozpocząć hamowanie;

b)

B. powinien zwiększyć prędkość i przejechać przed pojazdem 2;

c)

C. może użyć sygnału dźwiękowego;

10.

Kierujący pojazdem znajdującym się na części jezdni, po której jeżdżą pojazdy szynowe:

a)

A. obowiązany jest ustąpić pierwszeństwa nadjeżdżającemu pojazdowi szynowemu;

b)

B. obowiązany jest ustąpić miejsca nadjeżdżającemu pojazdowi szynowemu;

c)

C. nie udziela miejsca nadjeżdżającemu pojazdowi szynowemu;

11.

Polecenia lub sygnały może dawać uczestnikowi ruchu lub innej osobie znajdującej się na drodze:

a)

A. członek ochotniczej straży pożarnej podczas wykonywania czynności związanych z prowadzeniem akcji ratowniczej;

b)

B. pracownik kolejowy na przejeździe kolejowym;

c)

C. funkcjonariusz Straży Granicznej tylko w strefie nadgranicznej;

12.

tej sytuacji kierujący pojazdem widząc toczącą się po jezdni piłkę powinien:

a)

A. uważnie obserwować bawiące się dzieci;

b)

B. użyć sygnału dźwiękowego, w każdej sytuacji;

c)

C. założyć, że dzieci nie wejdą na jezdnię;

13.

Kierujący pojazdem zbliżając się do miejsca postoju autobusu szkolnego podczas wsiadania lub wysiadania dzieci jest obowiązany:

a)

A. zatrzymać się w razie potrzeby;

b)

B. zachować szczególną ostrożność podczas przejeżdżania obok autobusu szkolnego;

c)

C. zachować co najmniej 1 m odstępu podczas omijania autobusu;

14.

Wskaż prawidłowy sposób formowania tzw. „korytarza życia”:

a)

A. Rys. 1;

b)

B. Rys. 2;

c)

C. Rys. 3; ten co widać