wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

SEJARAH KONTEMPORER JEPANG 期末試験

Total questions: 25

Worksheet time: 32mins

Name
Class
Date
1.

2 asosiasi yang memberi informasi tentang kondisi Amerika bagi orang Jepang yang ingin bekerja di luar negeri, bernama?

(a)  

2.

Yang BUKAN tujuan Nanyo Kyokai (Asosiasi Asia Tenggara) adalah?

a)

Mengurangi jumlah ekspor dan jumlah tenaga kerja imigran dari Jepang

b)

Meneliti perekonomian dan sistem sosial wilayah Asia Tenggara

c)

Mensosialisasikan informasi tentang Asia Tenggara ke dalam negeri Jepang

d)

Membina SDM Jepang yang nanti akan berkarier di Asia Tenggara

3.

Berikut adalah PERNYATAAN SALAH tentang sistem Elberfeld yakni model program kerja pengentasan kemiskinan yang diterapkan oleh Jepang

a)

Walikota menunjuk sejumlah pekerja sosial (pemuka agama dan pengusaha lokal)

b)

Pekerja sosial bertugas untuk mengunjungi dan mensurvei kondisi kehidupan warga miskin untuk menyalurkan bantuan

c)

Sistem ini berasal dari Belanda dan diterapkan sejak 1810

d)

Dengan sistem ini, satu kota dibagi menjadi sejumlah unit administratif kecil

4.

Terdapat beberapa nama "Kebijakan Ilmiah" yang berfokus untuk menangani masalah sosial sejak 1919, kecuali?

a)

Ohara Shakai Mondai Kenkyujo (Lembaga Riset Masalah Sosial)

b)

Kyochokai (Lembaga yang mengupayakan Keharmonisan)

c)

Riken (Lembaga Riset Ilmu Fisika dan Kimia)

d)

Ryoshoku Kenkyukai (Lembaga Riset Masalah Pangan)

5.

Undang Undang Pendidikan yang berasal dari Perancis dan diterapkan Jepang tahun 1872, bernama?

(a)  

6.

Apa alasan UU Pendidikan "Kyoikurei" gagal diterapkan di Jepang?

a)

Karena sistem tersebut berasal dari Amerika

b)

Karena pemda berhak menetapkan dan menjalankan kebijakan pendidikan sesuai kondisi daerah masing-masing

c)

Karena disusun oleh Tanaka Fujimaro yang bekerja sama dengan David Murray

d)

Karena belum adanya kesadaran masyarakat Jepang kala itu tentang pentingnya pendidikan modern

7.

Untuk menyiasati kesenjangan terkait fasilitas rekreasi yang juga dapat mengedukasi masyarakat pedesaan dan perkotaan, maka banyak dibangun?

(a)  

8.

Negara dan nama asosiasi yang menjadi inspirasi Jepang mendirikan Asosiasi Rekreasi Jepang (ARJ) adalah?

(a)  

9.

Tugas dari Badan Perencanaan Nasional (Kikakuin) tahun 1937, ialah?

a)

Mengorganisir remaja lokal di daerah masing-masing untuk memberikan arahan terkait pekerjaan dan kehidupan

b)

Membantu pemkot dalam mensurvei kondisi kesejahteraan hidup warga, memberi bantuan layanan medis, dan informasi lowongan kerja

c)

Mendirikan lembaga riset untuk memfasilitasi pekerjaan penelitian oleh para ilmuwan Jepang

d)

Maksimalisasi pemanfaatan SDM dan SDA dalam negeri demi mencapai produktivitas maksimum

10.

Istilah Jepang yang berisi harapan terhadap kaum wanita untuk menjaga sikap, berpendidikan tinggi agar dapat memajukan negara, adalah?

(a)  

11.

Setelah PD II pihak yang menginstruksikan pemerintah Jepang agar merevisi sistem pendidikan adalah?

(a)  

12.

Tokoh Jepang yang paling berpengaruh dalam proses pembahasan dan penyusunan UU Pendidikan pasca perang dunia kedua, bernama?

(a)  

13.

Kebijakan Otonomi Daerah yang dilaksanakan oleh Yamagata Aritomo terinspirasi dari negara?

a)

Rusia

b)

Prusia

c)

Prancis

d)

Jerman

14.

Melonjaknya harga beras yang memicu kerusuhan tahun 1918 sangat merugikan warga kelas bawah non agraria, seperti?

a)

Buruh, Nelayan, Pekerja Tambang

b)

Ibu Rumah Tangga, Guru, Imigran

c)

Buruh, Petani, Pegawai Pemerintahan

d)

Nelayan, Polisi, Pengusaha Lokal

15.

Ide yang diusung oleh Sidney dan Beatrice Webb saat berkunjung ke Jepang pada 1911, adalah?

a)

Pendidikan mengentaskan kemiskinan

b)

Mendidik perempuan menjadi ibu yang baik

c)

Sukses tergantung pada usaha diri sendiri

d)

Lebih baik mencegah daripada mengentas kemiskinan

16.

Jelaskan dengan singkat keunggulan dari Museum dan Perpustakaan sebagai metode pendidikan luar sekolah?

4 lines
17.

Kunci keberhasilan pembangunan SDM Jepang tidak lepas dari 3 faktor utama ini, KECUALI?

a)

Instruksi-instruksi yang konkret

b)

Melibatkan kaum perempuan untuk berperan aktif

c)

Usaha menerjemahkan literasi barat ke dalam bahasa Jepang

d)

Tokoh masyarakat menggaungkan konsep 'ilmiah'

18.

Yang TIDAK termasuk program rekreasi oleh pemerintah Jepang untuk meningkatkan semangat kerja, yaitu?

a)

Pembangunan gedung bioskop

b)

Penyelenggaraan pesta olahraga dan kesenian tahunan

c)

Mengadakan kampanye berjalan dan berenang

d)

Mengajak tur keliling museum dan perpustakaan

19.

Intervensi pemerintah Jepang terhadap sektor swastanya, terlebih dahulu diuji cobakan pada tempat di luar Jepang, yakni?

a)

Taiwan

b)

Korea

c)

Manchuria

d)

Okinawa

20.

Sebutkan 3 sistem manejemen perusahaan yang efisien dari era perang yang diterapkan Jepang?

a)

終身雇用 しゅうしんこよう 

Mempekerjakan karyawan sampai pensiun

b)

年功序列 ねんこうじょれつ

Hirarki senioritas menurut masa kerja

c)

労働組合 ろうどうくみあい

Serikat buruh

d)

Semua benar

21.

Sistem "Buku Kesehatan Ibu dan Anak" (母子手帳) juga diperkenalkan pada 1994 ke salah satu kota di Indonesia, yaitu?

(a)  

22.

Istilah Ryosaikenbo 良妻賢母 secara harafiah bermakna?

4 lines
23.

Berikut BUKAN merupakan tugas anggota Asosiasi Perempuan Pertahanan Nasional Jepang (DFK) saat perang, yakni?

a)

Mengantar serdadu yang akan berangkat ke medan perang

b)

Membantu istri dan anak dari serdadu yang sedang berperang

c)

Mengirim buah tangan kepada serdadu di medan perang

d)

Mengadakan rapat 3 ormas perempuan untuk mengatasi ketidak akuran dan pembagian tugas agar tidak tumpang tindih

24.

Bagaimana anggapan SCAP kepada Jepang atas peristiwa Perang Asia Pasifik? Jawab dengan singkat

4 lines
25.

3 poin utama yang Anda pahami, dapatkan dan pelajari dari buku Shakai Kaizo tentang proses perjalanan Jepang kontemporer? Tuliskan dengan singkat

4 lines