wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME

Total questions: 10

Worksheet time: 5mins

Name
Class
Date
1.

I. Testin sonuçlarının geniş zaman diliminde benzer sonuçlar vermesi

II. Test aracının ölçülmek istenen bilgiyi hassas şekilde ölçmesi

III. Test sonuçlarının yakın zaman diliminde benzer sonuçlar vermesi

IV. Farklı puanlayıcıların aynı sonuca ulaşması

Yukarıda verilen tanımlar düşünüldüğünde aşağıda verilen kavramların hangisine değinilmemiştir?

a)

Kararlılık

b)

Objektiflik

c)

Duyarlılık

d)

İç tutarlılık

e)

Tutarlılık

2.

Öğrenme öncesi ve sonrası öğrencilerin bilişsel yapılarını araştırmak, öğretim sonrası kavramsal değişimleri tespit etmek amacıyla kısa sürede uygulanabilen anlamsal yakınlık, mesafe ve bellekle ilgili ölçme değerlendirmeye olanak sağlayan ölçme değerlendirme tekniği aşağıdakilerden hangisidir?

a)

Kelime ilişkilendirme

b)

Dereceleme ölçeği

c)

Kontrol listesi

d)

Vee diyagramı

e)

Çeteleme aracı

3.

Gelişmiş bir ülkenin Kütüphaneler Derneği okurları yılda okudukları kitap sayısına göre; yılda 1-5 arasında kitap okuyanlar '' az okuyan okur '', 6-20 arasında kitap okuyanlar '' orta düzeyde okuyan okur '', 21 ve daha fazla kitap okuyanlar '' çok okuyan okur '' tipi olarak ifade edilmiştir.

Yukarıda yapılan ölçme işleminde kullanılan ölçek türü aşağıdakilerden hangisidir?

a)

Standart

b)

Sınıflama

c)

Sıralama

d)

Eşit aralıklı

e)

Eşit oranlı

4.

Bir araştırmacı mantar hastalığını tedavi etmek için geliştirilen ilacın uygun dozunu belirlemek istemektedir. Bunun ilacın farklı dozlarının hastalar üzerindeki etkisini deneyecektir.


Parçada bahsedilen araştırmacının bağımsız değişkeni aşağıdakilerden hangisidir?

a)

İlacın etki derecesi

b)

İlacın farklı dozları

c)

Hastaların durumu

d)

Geliştirilen ilaç

e)

İlacın çeşidi

5.

Tarih öğretmeni Fatih Bey test hazırlarken belirtke tablosu hazırlamış ve testini belirtke tablosuna uygun bir şekilde hazırlamıştır.


Fatih Bey bu uygulama ile testinin öncelikle hangi özelliğini artırmayı amaçlamiştır?

a)

Geçerlilik

b)

Güvenirlik

c)

Kapsam geçerliği

d)

Yapı geçerliği

e)

Kullanışlık

6.

Bir İngilizce kursu öğrenci bilgilerinin kalıcılığını ölçmek ve belirlemek amacıyla uygulamış olduğu deneme sınavını aradan iki hafta geçtikten sonra tekrar uygulamış ve iki uygulama arasındaki korelasyona bakarak güvenirlik tespit etmeye çalışmıştır.


İngilizce kursunun güvenirlik hesaplamada kullanmış olduğu yöntem aşağıdakilerden hangisidir?

a)

Eş değer formlar

b)

KR- 20

c)

Test - tekrar test

d)

Alpha güvenirlik

e)

Testi yarılama

7.

I. İletişim becerisini geliştirebilir.

II. Kısa sürede bir beceriyi geliştirmek sağlar .

III. Alt düzey davranışları ölçer.

IV. Nesnel bir değerlendirmedir.


Yukarıda verilenlerden hangileri performans değerlendirmenin özelliklerindendir?

a)

Yalnız I

b)

Yalnız II

c)

I, II ve III

d)

I ve IV

e)

I, II ve IV

8.

50 sorudan oluşan bir coğrafya testi hazırlayan Hatice Öğretmen, öğrencilerin sınavda başarılı olmaları için bir geçme puanı belirlenmiş ve testi öğrencilere uygulamıştır. Bu sınavdan Yavuz 90 puan alarak sınıf birincisi olmuştur.


Hatice Öğretmen'in yaptığı uygulama sürecinde aşağıdaki kavramlardan hangisine yer vermemiştir?

a)

Ölçme

b)

Ölçme kuralı

c)

Ölçüt

d)

Değerlendirme

e)

Ölçüm

9.

Bir banka memuru müşterilere her 500 TL' de %20 fazla ödeme yapmıştır. Müşteriler 500 TL'nin katları olarak değişik miktarlarda para çekmiştir.


Banka memurunun yapmış olduğu hata aşağıdakilerden hangisine örnektir?

a)

Sabit hata

b)

Sistematik hata

c)

Tesadüfi hata

d)

Rastgele hata

e)

Standart hata

10.

Bir öğretmenin çağdaş yaklaşımda kullanılan portfolyolar için yaptığı aşağıdaki uygulamalardan hangisi yanlıştır?

a)

Öğrencilerin kendilerini takip etmelerini sağlar.

b)

Velilerin öğretim ve değerlendirme sürecinde aktifleştirmeyi sağlar.

c)

Öğrenciler arası rekabeti güçlendirmek için en iyi dosyayı seçer.

d)

Öğrencilerin öz değerlendirmelerine katkı sağlar.

e)

Öğrenci ve öğretmen beraber gelişim raporu hazırlar.