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EVALUACIÓN DCD DEL PRIMER QUIMESTRE 10MO

Total questions: 15

Worksheet time: 30mins

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1.

CS.4.1.40. Analizar los avances científicos y técnicos que posibilitaron el gran auge de la industria y el cambio en las condiciones de vida que se dieron entre los siglos XVIII y XIX.

Tema: El mundo en el siglo XIX./ ÍTEM SELECCIÓN MULTIPLE.

Seleccione los tres planteamientos correctos.

a)

Entre las bases del pensamiento liberal que se puso en práctica a lo largo del siglo XIX, está: • Los ciudadanos tienen derechos inalienables.

b)

Reino Unido y EE. UU, aplicaron cada vez con mayor claridad los principios liberales. Los dos países tenían características

semejantes: • La conformación de un congreso o parlamento capaz de equilibrar al poder que el Ejecutivo ejercía.

c)

La segunda etapa de la Revolución industrial, no trajo mayores avances científicos y tecnológicos.

d)

Una de las consecuencias de la segunda Revolución industrial fue: los bancos tomaron cada vez más protagonismo

como intermediarios entre las personas y las grandes empresas.

2.

CS.4.1.40. Analizar los avances científicos y técnicos que posibilitaron el gran auge de la industria y el cambio en las condiciones de vida que se dieron entre los siglos XVIII y XIX.

Tema: Naciones y nacionalismo en la Europa del siglo XIX./ ÍTEM DOBLE ALTERNATIVA

Seleccione la opción correcta. El nacionalismo es una ideología que plantea la preeminencia y unidad de una

comunidad determinada y que se basa en el fortalecimiento de la identidad nacional y en el profundo respeto a los símbolos que representan a esa identidad.

a)

VERDADERO

b)

FALSO

3.

CS.4.1.41. Revisar el desarrollo del capitalismo en el mundo del siglo XIX, bajo condiciones de avance del imperialismo.

Tema: Expansión territorial y el colonialismo del siglo XIX./ ÍTEM RESPUESTA BREVE.

Desde 1870 la competencia comercial e industrial determinó que Europa reiniciara su proceso de expansión colonial en África y Asia, las colonias cumplían una función estratégica y militar, este proceso se conoce como.

(a)  

4.

CS.4.1.41. Revisar el desarrollo del capitalismo en el mundo del siglo XIX, bajo condiciones de avance del imperialismo.

Tema: Reparto del continente africano y asiático./ ÍTEM DOBLE ALTERNATIVA

Señale la respuesta correcta.

a)

Los países convertidos en potencias, se reunieron en la Conferencia de Berlín y entre los aspectos acordados estuvo:• Las potencias ocupantes de las costas serían también las adjudicatarias de los territorios al interior de cada zona.

b)

La colonización de Asia se remonta al siglo XIV, con las exploraciones portuguesas y españolas.

5.

CS.4.2.26. Describir y apreciar la diversidad cultural de la población mundial y el respeto que se merece frente a cualquier forma de discriminación.

Tema: La población del mundo./ ÍTEM DE IDENTIFICACIÓN

Seleccione las tres opciones correctas. Vivir en sociedad proporciona ventajas.

a)

Facilita la supervivencia.

b)

No representa ninguna ventaja.

c)
d)

Posibilita el desarrollo personal.

6.

CS.4.2.26. Describir y apreciar la diversidad cultural de la población mundial y el respeto que se merece frente a cualquier forma de discriminación.

Tema: Los elementos de la cultura y de la identidad cultural./ ÍTEM DOBLE ALTERNATIVA

Indique si es VERDADERO o FALSO el siguiente planteamiento. Todos los elementos de la cultura forman la identidad cultural del individuo, y se transmiten de una generación a otra en el proceso de socialización de las personas. Así, los seres humanos acaban aprendiendo la lengua, y conociendo y adoptando las creencias y tradiciones de la sociedad a la que pertenecen.

a)

FALSO

b)

VERDADERO

7.

CS.4.2.27. Definir los rasgos, antecedentes y valores esenciales de la diversidad humana que posibilitan la convivencia armónica y solidaria.

Tema: La diversidad cultural./ ÍTEM RESPUESTA BREVE

La diversidad cultural es una particularidad de las poblaciones contemporáneas que conviven con diferentes culturas en una misma sociedad. La principal causa.

(a)  

8.

CS.4.3.9. Discutir la democracia como gobierno del pueblo, cuya vigencia se fundamenta en la libertad y la justicia social.

Tema: Democracia y participación./ ÍTEM DOBLE ALTERNATIVA

Seleccione la opción correcta. Los sistemas en los que una persona o un grupo pequeño se impone sobre la mayoría. Se basa en el poder de las armas o el poder económico; por consiguiente, se establecen relaciones verticales, impositivas e intolerantes, se conocen como.

a)

DICTADURAS

b)

DEMOCRACIA

9.

CS.4.1.42. Exponer las características de los Estados nacionales latinoamericanos luego de la Independencia y su influencia en la construcción de la identidad de los países en el presente.

Tema: América Latina y el mundo en el siglo XIX./ ÍTEM SELECCIÓN MULTIPLE

Identifique las tres respuestas correctas.

a)

Las sociedades latinoamericanas heredaron del período colonial estructuras sociales sumamente estratificadas y jerarquizadas.

b)

Los líderes independentistas, los criollos, pasaron a conformar la clase obrera.

c)

La sociedad latinoamericana del siglo XIX es que no logró desarrollar rápidamente una clase media fuerte.

d)

Las ideas promovidas por el liberalismo y el laicismo

se iban difundiendo paulatinamente en América.

10.

CS.4.1.42. Exponer las características de los Estados nacionales latinoamericanos luego de la Independencia y su influencia en la construcción de la identidad de los países en el presente.

Tema: La economía latinoamericana y su vinculación con el mercado mundial./ ÍTEM DE IDENTIFICACIÓN

Seleccione la imagen que representa el modelo agro exportador latinoamericano.

a)
b)
11.

CS.4.1.42. Exponer las características de los Estados nacionales latinoamericanos luego de la Independencia y su influencia en la construcción de la identidad de los países en el presente.

Tema: Los estados latinoamericanos y sus proyectos nacionales./ ÍTEM SELECCIÓN MULTIPLE

Señale las tres opciones correctas.

a)

Los países latinoamericanos, al inicio de la vida republicana, estuvieron marcados por la lucha de grupos de poder que pugnaban por alcanzar el control del Estado.

b)

En América latina, se aplicaron los modelos políticos provenientes de Norteamérica y Europa.

c)

El caudillismo, que se caracteriza por la presencia de líderes fuertes, miembros de la élite social y vinculada con la tenencia de tierra o a una actividad económica concreta.

d)

La base del poder político del caudillismo está en el clientelismo.

12.

CS.4.1.42. Exponer las características de los Estados nacionales latinoamericanos luego de la Independencia y su influencia en la construcción de la identidad de los países en el presente.

Tema: Disputas internas en los Estados nacionales latinoamericanos./ ÍTEM RESPUESTA BREVE

Las disputas y conflictos no se dieron solo en las urnas. De forma indistinta, en varios países latinoamericanos, se impulsaron revueltas y revoluciones, éstas ocurrieron entre.

(a)  

13.

CS.4.2.28. Establecer el número de habitantes y su distribución en los continentes, con el detalle de sus características económicas, sociales y laborales esenciales.

Tema: La población mundial./ ÍTEM SELECCIÓN MULTIPLE

Seleccione los tres indicadores demográficos.

a)

Natalidad

b)

Número de habitantes por territorio

c)

Mortalidad

d)

Esperanza de vida

14.

CS.4.2.28. Establecer el número de habitantes y su distribución en los continentes, con el detalle de sus características económicas, sociales y laborales esenciales.

Tema: La evolución de la población mundial./ ÍTEM DOBLE ALTERNATIVA

Identifique si es VERDADERO o FALSO el siguiente planteamiento. Fase demográfica antigua: Corresponde a una sociedad agrícola o preindustrial, en la que el crecimiento de la población es muy lento.

a)

FALSO

b)

VERDADERO

15.

CS.4.2.28. Establecer el número de habitantes y su distribución en los continentes, con el detalle de sus características económicas, sociales y laborales esenciales.

Tema: La evolución de la población mundial./ ÍTEM RESPUESTA BREVE

La fase demográfica que corresponde a una sociedad industrial, en la que el crecimiento de la población es elevado, se conoce como.

(a)