Font size
WorksheetsEvaluación 6° semana del 11 al 15 de enero.
Total questions: 25
Worksheet time: 25mins
EL PAÑUELO
Material: un pañuelo
Instrucciones:
- Dividir al grupo en dos equipos
- Numerar cada alumno de ambos equipos, previendo que hay números iguales.
- ir a un área amplia.
- Colocar el pañuelo al centro de los dos equipos.
- Decir un número y los alumnos que tengan dicho número correrán rápidamente a agarrar el pañuelo.
- Ganará punto para su equipo el alumno que tome primero el pañuelo.
¿Cómo se llaman las palabras subrayadas en el juego de patio anterior?
Adverbios
Adjetivos
Verbos
Sustantivos
¿En qué tempo verbal o forma personal se encuentran las palabras subrayadas?
En pasado
En presente
En infinitivo
En participio
señala la opción donde se hace uso de un adverbio
Decir un numero y los alumnos que tengan dicho número correrán rápidamente a agarrar el pañuelo.
Dividir al grupo en dos equipos.
Ir a un área amplia.
Numerar cada alumno de ambos equipos.
Son elementos de un juego de patio, excepto.
Título e instrucciones.
Materiales y dibujos
Esquemas y materiales
Fotografías y preguntas
Los juegos de patio son:
Una herramienta para estudiar.
Juegos que se pueden realizar en equipos en un área abierta.
Juegos que se realizan de manera individual.
Son instrucciones para hacer una receta de cocina.
¿Para qué sirven las viñetas o numerales en un juego de patio?
Para dar un orden en las instrucciones.
Para resaltar las instrucciones.
Para leerlas en voz alta.
Para separa las instrucciones.
Elige la frase que tenga una palabra que indique orden temporal
La noche era fría como el hielo.
Mientras ellos brincan, nosotros bailamos.
El juego es parte de nosotros.
Las instrucciones son importantes en el juego.
Son verbos en infinitivo, excepto:
Brincar, dormir, comer.
Agarrar, caer, trinar
Empeorar,sentir, beber.
Altar, amanecer, mártir
¿Cuáles son las partes de un número decimal?
Parte con coma y parte sin coma
Parte entera y parte decimal
Parte completa y parte con coma
Parte entera y parte vacía
5 MILÉSIMAS SE ESCRIBIRÍA
0.05
0.5
0.005
5000
Ordena de menor a mayor los siguientes decimales:
0.305 0.3008 0.306 0.30011
0.30011, 0.3008, 0.305, 0.306
0.306, 0.305, 0.3008, 0.30011
0.30011, 0.305, 0.3008, 0.306
0.306, 0.305, 0.30011, 0.3008
5 estudiantes compiten en una carrera de atletismo y se muestran los siguientes resultados:
Julia 15.3 ; Anita 15.03 ; Irene 15.306 ; Trinidad 15.004; Evelyn 15.033 ¿Quién llegó en último lugar?
Julia
Anita
Irene
Trinidad
Evelyn
En el número 645.198 , ¿ qué posición ocupa el número 1?
Décimos
Centésimos
Milésimos
Diezmilésimos
Expresa 0.96 como una fracción
96/96
1/96
96/100
96/1000
Escribe este número decimal en forma de fracción
0.039
39/100
39/1000
1000/39
39/10
Selecciona el número decimal que representa esta fracción
4
40
0.04
0.4
¿Qué fracción está pintada de verde?
1/4
3/4
Un cuarto.
Tres cuartos.
1/3
Esto representa...
53 décimas.
53 centésimas.
53 centenares.
¿Cuál letra representa 2 31 ?
A
B
C
Qué número decimal le corresponde al punto rojo?
0.4
0.5
0.7
Qué número decimal le corresponde al punto verde?
1.0
1.1
1.2
A qué decimal llegó la niña?
2,3
2,2
2,1
Indica el decimal que corresponde
0.19
0,13
0.4
0,27
Escribe el decimal que corresponde
(a)
Indica el decimal que corresponde
8.62
9.22
8.51
8.29
