wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

ΤΕΤΡΑΜΗΝΙΑΙΟ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ (Καλημεράκια)

Total questions: 19

Worksheet time: 16mins

Name
Class
Date
1.

Σκελετωμένοι οι άνθρωποι, χυμούν σαν αετοί, όπως σπάζεις ένα ξύλο.

Αυτά είναι

a)

Παρομοιώσεις

b)

Αντιθέσεις

c)

Ειρωνείες

d)

Μεταφορές

2.

Νομίζεις πως το κρύο, η πείνα και ο φόβος αγωνίζονται ποιο απ’ τα τρία αυτά κακά θα καταφέρει να γονατίσει μια ώρ’ αρχύτερα τον αναιδέστατον αυτό λαό, που σε πείσμα κάθε λογικής εξακολουθεί να ζει και να υπάρχει.

το αστείο η ζωή του

τα μάτια δεκατέσσερα

οι ρεζέρβες κάνουν φτερά. Μια αδιάκοπη απειλή είναι το τραγούδι τους

Λυσσασμένος

Η ανθρωπιά είναι πολυτέλεια περιττή, τότε το μυαλουδάκι της μαρίδας, φοβερό Κύκλωπα, που τρέμει όλος ο κόσμος, φέρνει βόλτες γύρω γύρω το φορτηγό, Ξεκαρδίζεται ο Κύκλωπας, δίνει φωτιά στον πιτσιρίκο

να καβαλήσει όλους τους λαούς που είναι κουτοί, με το χαμόγελο στο κρύο του πρόσωπο, Λυσσά. Γαβγίζει.


Όλα αυτά είναι:

a)

Εικόνες

b)

Μεταφορές

c)

Υπερβολές

d)

Προσωποποιήσεις

3.

το κρύο, η πείνα και ο φόβος αγωνίζονται ποιο απ’ τα τρία αυτά κακά θα καταφέρει να γονατίσει..


Αυτό είναι:

a)

Εικόνα

b)

Υπερβολή

c)

Προσωποποίηση

d)

Κλιμάκωση

4.

Γελά. Φλυαρεί. Πειράζει..


Αυτό είναι:

a)

Κλιμάκωση

b)

Εικόνα

c)

Αντίθεση

d)

Υπερβολή

5.

O φόβος τού είναι πράγμα άγνωστο.


Αυτό είναι:

a)

Μεταφορά

b)

Εικόνα

c)

Υπερβολή

d)

Ειρωνεία

6.

ο Κύκλωπας, ο Πολύφημος είναι ...

a)

Αλληγορίες

b)

Ειρωνείες

c)

Αντιθέσεις

d)

Εικόνες

7.

Ένας πελώριος Γερμανός νιώθει την απέραντη υπεροχή του απέναντι σ’ αυτό το μικροσκοπικό χαζόπραμα ...


Αυτό μας δείχνει:

a)

Ειρωνεία

b)

Αντίθεση

c)

Υπερβολή

d)

Προσωποποίηση

8.

Έχει δίκιο ο Χίτλερ να βραχνιάζει πως οι Γερμανοί είναι έξυπνος και περιούσιος λαός,

Μπράβο, ρε Χιτλερία. Τα ’μαθες το ρωμέικα

Όταν φτάνει στο πίσω μέρος, γουρλώνει τα μάτια. Κομμάτια ξεβιδωμένα, λάστιχα κατατρυπημένα, κομμάτια που λείπουν, σωστή καταστροφή. Και τότε μόνο καταλαβαίνει..


Αυτά δείχνουν:

a)

Μεταφορά

b)

Υπερβολή

c)

Κλιμάκωση

d)

Ειρωνεία

9.

Ποιο είναι το θέμα του αποσπάσματος "Οι Πιτσιρίκοι";

a)

Η δράση των παιδιών στη διάρκεια της Κατοχής, τα οποία προξενούσαν με τον τρόπο τους φθορές στα αυτοκίνητα των Γερμανών κατακτητών.

b)

Η δράση των παιδιών στη διάρκεια της Κατοχής, τα οποία προξενούσαν με τον τρόπο τους φθορές στα αυτοκίνητα των Ιταλών κατακτητών.

c)

Η δράση των παιδιών στη διάρκεια του εμφυλίου, τα οποία προξενούσαν με τον τρόπο τους φθορές στα αυτοκίνητα των Ελλήνων κατακτητών.

10.

Ο τίτλος "Οι Πιτσιρίκοι" δηλώνει: (πάνω από 1 σωστή απάντηση)

a)

τον ηρωικό καθημερινό άνθρωπο που υποφέρει από την πείνα και τις στερήσεις

b)

την ανωτερότητα των Γερμανών

c)

τον άνθρωπο που δεν χάνει το κέφι και το θάρρος του μπροστά στην απάνθρωπη μηχανή των Γερμανών

d)

την χαζομάρα των παιδιών

e)

όλα τα παιδιά της γενιάς που στερήθηκαν τις χαρές, το παιχνίδι και ανεμελιές της παιδικής ηλικίας

11.

Τι συναίσθηματα σας δημιουργεί η φράση "Μπράβο, ρε Χιτλερία. Τα ’μαθες το ρωμέικα. Αφίτερζεν";

a)

Χιούμορ

b)

Ειρωνεία

c)

Χαρά

d)

Θλίψη

12.

το κύμα ήταν πιο γρήγορο

η κατάρα των θαλασσών την είχε τυφλώσει

η μαύρη μάστιγα

τους μυς της πιασμένους από την προσπάθεια

το θανάσιμο μαύρο κύμα, κι όσο δυνατή κι αν ήταν η λαχτάρα της

ο ήλιος να λιώσει την κατάρα

καταραμένο το πετρέλαιο

χρυσαφένιο ανεμοδείκτη


Τι υποδηλώνουν οι φράσεις αυτές;

a)

Μεταφορές

b)

Προσωποποιήσεις

c)

Επαναλήψεις

d)

Εικόνες

13.

Ποιες από τις παρακάτω επιλογές δείχνουν εικόνες;

a)

Η Κενγκά άνοιξε τις φτερούγες για να πετάξει, αλλά το κύμα ήταν πιο γρήγορο και την πήρε από κάτω. Όταν ξαναβγήκε στην επιφάνεια, το φως της μέρας είχε χαθεί, κι όταν κούνησε δυνατά το κεφάλι, κατάλαβε πως η κατάρα των θαλασσών την είχε τυφλώσει.

b)

Μπροστά στην εφιαλτική προοπτική ενός αργού θανάτου, κούνησε το σώμα της και διαπίστωσε με έκπληξη πως το πετρέλαιο δεν είχε πειράξει τις φτερούγες ως τη ρίζα τους. Μπορεί τα πούπουλά τους να ’χαν ποτίσει απ’ αυτή την παχύρρευστη ουσία, τουλάχιστον, όμως, μπορούσε να τις ανοίξει.

c)

Όταν, βουτώντας το κεφάλι στο νερό κι ανοιγοκλείνοντας συνέχεια τα μάτια, κατάφερε να τα καθαρίσει, σήκωσε το κεφάλι και κοίταξε τον ουρανό· δεν είδε παρά κάτι σύννεφα ανάμεσα στη θάλασσα και στην απεραντοσύνη του ουράνιου θόλου. Ήδη οι συντρόφισσές της απ’ το σμήνος του Φάρου της Κόκκινης Άμμου πρέπει να ’χαν πετάξει μακριά — πολύ μακριά.

d)

Η Κενγκά με τ' ασημιά φτερά βούτηξε πολλές φορές το κεφάλι της στο νερό, ώσπου κάποιες ακτίνες φως έφτασαν στις κόρες των ματιών της που 'χαν σκεπαστεί με πετρέλαιο. Η παχύρρευστη κηλίδα, η μαύρη μάστιγα, της είχε κολλήσει τα φτερά στο σώμα, κι η Κενγκά έπιασε να κουνάει τα πόδια, με την ελπίδα να κολυμπήσει γρήγορα και να φύγει μακριά απ' το μαύρο κύμα

e)

Το φτερούγισμά της γινόταν όλο και πιο βαρύ, όλο και πιο αργό. Έχανε δυνάμεις. Έπεφτε. Σε μιαν απέλπιδα προσπάθεια να ξανακερδίσει ύψος, έκλεισε τα μάτια και φτερούγισε με όσες δυνάμεις τής είχαν απομείνει. Δεν κατάλαβε πόση ώρα πέταξε με τα μάτια κλειστά, όταν όμως τα άνοιξε, πετούσε πάνω από έναν ψηλό πύργο μ’ έναν χρυσαφένιο ανεμοδείκτη. «O Άγιος Μιχαήλ!», έκρωξε, αναγνωρίζοντας το καμπαναριό της αμβουργιανής εκκλησίας. Τις φτερούγες της δεν μπορούσε πια ούτε να τις κουνήσει.

14.

μικρά πλεούμενα

οι μύες της σήκωναν εύκολα το ζόρι

ο ήλιος δεν της έκανε το χατίρι


Οι φράσεις αυτές δηλώνουν:

a)

Επαναλήψεις

b)

Προσωποποιήσεις

c)

Μεταφορές

15.

σαν κουκκίδες σε γαλάζιο ύφασμα είναι ...

a)

Μεταφορά

b)

Εικόνα

c)

Αντίθεση

d)

Παρομοίωση

16.

Ποιες από τις παρακάτω επιλογές περνάνε το μήνυμα του κειμένου "Το μαύρο κύμα";

a)

Ο άνθρωπος αγαπάει τα ζώα και σέβεται το περιβάλλον

b)

Η οικολογική καταστροφή του περιβάλλοντος από τον άνθρωπο, ο οποίος είναι υπεύθυνος και υπαίτιος της, έχει τραγικές συνέπειες για το ζωικό βασίλειο.

c)

Οι άνθρωποι πρέπει να έχουν οικολογική συνείδηση.

d)

Οι άνθρωποι πρέπει να προστατεύουν τη φύση.

e)

Ένα λάθος δεν στερεί τη ζωή κανενός

17.

Ποια η προσφορά του ανιμισμού - εμψύχωσης στο κείμενο "Το Μαύρο Κύμα"; (πάνω από 2 σωστές απαντήσεις)

a)

επιδιώκει να ταυτίσει τους αναγνώστες του με την Κενγκά

b)

να τους κάνει να έρθουν στη θέση της

c)

μη στέλνοντας οικολογικά μηνύματα

d)

να κατανοήσουν έτσι την αδικία που διαπράττουν οι άνθρωποι απέναντι στα ζώα

e)

ευαισθητοποιώντας τους αναγνώστες του στα προβλήματα που αντιμετωπίζει ο πλανήτης μας

18.

Εγκιβωτισμό έχουμε στο σημείο ... (2 σωστές απαντήσεις)

a)

Που παρεμβάλει μέσα στην ιστορία του μια άλλη ιστορία

b)

Όταν δεν παρεμβάλει μέσα στην ιστορία του μια άλλη ιστορία

c)

Σε μιαν απέλπιδα προσπάθεια να ξανακερδίσει ύψος, έκλεισε τα μάτια και φτερούγισε με όσες δυνάμεις τής είχαν απομείνει. Δεν κατάλαβε πόση ώρα πέταξε με τα μάτια κλειστά, όταν όμως τα άνοιξε, πετούσε πάνω από έναν ψηλό πύργο μ’ έναν χρυσαφένιο ανεμοδείκτη. «O Άγιος Μιχαήλ!», έκρωξε, αναγνωρίζοντας το καμπαναριό της αμβουργιανής εκκλησίας. Τις φτερούγες της δεν μπορούσε πια ούτε να τις κουνήσει.

d)

Θυμήθηκε μια ιστορία που της είχε διηγηθεί μια γριά συντρόφισσα απ’ τα Φρισικά Νησιά: πως ήταν κάποτε ένας άνθρωπος, που τον έλεγαν Ίκαρο, κι αυτός, που λαχταρούσε να πετάξει, πήρε φτερά αετού και τ’ άλειψε με κερί για να τα κολλήσει και να φτιάξει φτερούγες, και πέταξε ψηλά κι έφτασε κοντά στον ήλιο, κι η ζέστη του ήλιου έλιωσε το κερί, κι ο Ίκαρος έπεσε.

19.

Ποια είναι η ερμηνεία του τίτλου "Το Μαύρο Κύμα"; (πάνω από 1 σωστές απαντήσεις)

a)

Βασική αιτία της μόλυνσης των θαλασσών είναι οι πετρελαιοκηλίδες, οι οποίες διαταράσσουν την ισορροπία του θαλάσσιου κόσμου

b)

Ο άνθρωπος δεν ευθύνεται για τη μόλυνση των θαλασσών

c)

Το μαύρο κύμα ίσως οφείλεται σε ατύχημα και όχι σε ενέργεια εγκληματική και εσκεμμένη

d)

Οι άνθρωποι δεν πρέπει να έχουν οικολογική συνείδηση και να προστατεύουν τη φύση