Font size
WorksheetsQuiz Learning Management and Designs
Total questions: 21
Worksheet time: 18mins
Classic Conditioning Theory ที่ทำการทดลองกับสุนัข โดยมีสิ่งเร้าที่มีเงื่อนไข และสิ่งเร้าที่ไม่มีเงื่อนไข เป็นทฤษฎีของใคร
Ivan P. Pavlov
Jonh B. Watson
Burrhus F. Skinner
Edward L. Thorndike
การทดลองโดยได้สร้างกล่องปัญหา และภายในกล่องติดกล้องถ่ายไว้ มีกลไกบังคับให้ประตูเปิดออกได้ และใช้แมวเป็นสัตว์ทดลง ตรงกับทฤษฏีข้อใด
ทฤษฏีการวางเงื่อนไขแบบคลาสสิค
ทฤษฎีการวางเงื่อนไขแบบการกระทำ
ทฤษฎีความต่อเนื่องของกัทรี
ทฤษฎีการเรียนรู้แบบเชื่อมโยงของธอร์นไดค์
การนำผลไปใช้ในการเรียนการสอนทักษะ ให้รู้หลักการและทดลองปฏิบัติจริง เป็นของทฤษฎีใด
ทฤษฎีการเสริมแรง
ทฤษฎีสนามของเลวิน
ทฤษฎีการเรียนรู้ของทอลแมน
ทฤษฏีความต่อเนื่องของกัทรี
Learning to know มีความหมายตรงกับข้อใด
ความสามารถลงมือปฏิบัติได้ รู้จักประยุกต์ใช้หลักการทางวิชาการสู่ภาคปฏิบัติ
การรู้แนวคิดสำคัญของสรรพสิ่งที่จะเป็นพื้นฐานของการศึกษาตลอดชีวิต
การเรียนรู้ร่วมกันอย่างสร้างสรรค์และสันติสุข
การเรียนรู้เพื่อพัฒนาตนเองไปสู่ความเป็นมนุษย์ที่สมบูรณ์
วิธีการเรียนรู้ที่ใช้ความคิดในการพิจารณาปรากฎการณ์หรือความรู้ทั้งปวง แล้วสร้างเป็นหลักการขึ้นโดยใช้หลักเหตุและผล เป็นรูปแบบการเรียนรู้ตามข้อใด
สร้างประสบการณ์ให้แน่นแฟ้น
สังเกตปรากฎการณ์ที่เกิดขึ้น
เกิดความคิดในเชิงนามธรรม
ชอบการทดลอง
พฤติกรรมผู้เรียนที่มีความอยากรู้อยากเห็นน้อยมาก มีความสนใจเฉพาะสิ่งที่กำหนดให้เรียนเท่านั้น เป็นพฤติกรรมของผู้เรียนแบบใด
แบบแข่งขัน
แบบร่วมมือ
แบบหลีกเลี่ยง
แบบพึ่งพา
ผู้เรียนมีความรู้สึกที่อยากจะเรียน เต็มใจและพร้อมที่จะเรียน เกิดจากองค์ประกอบการเรียนรู้ตามข้อใด
สมองและระบบประสาท
ระดับสติปัญญาและความสามารถ
การจำการลืม
แรงจูงใจในการเรียนรู้
รูปแบบการสอนที่แบ่งออกเป็น 3 ส่วน คือ จุดมุ่งหมาย กิจกรรมการเรียนการสอน และการประเมินผลการเรียน เป็นระบบการสอนของใคร
ไทเลอร์
กลาสเซอร์
บราวน์และคณะ
เยอร์ลาซและอีลี
Children with special needs มีความหมายตามข้อใด
เด็กที่มีความต้องการพิเศษ
สภาพความบกพร่อง
เด็กไร้สมรรถภาพ
เด็กนอกระดับ
การเรียนรู้แบบเรียนรวมสำหรับเด็กที่มีความต้องการพิเศษ ที่เปิดโอกาสให้เด็กเรียนในชั้นเรียนเดียวกับเด็กทั่วไปตลอดเวลาที่อยู่ในโรงเรียนตรงกับข้อใด
Mainstreaming
Integration
Handicap
Exception
การเรียนรวม และ การเรียนร่วม มีความเหมือน หรือความแตกต่างกันอย่างไร
การจัดกิจกรรมเพื่อปรับพฤติกรรมและพัฒนาเด็กที่มีความต้องการพิเศษ มีหลักการสอนอย่างไร จงอธิบาย
การบูรณาการเนื้อหาสาระภายในวิชาเดียวกัน บูรณาการทักษะหลายๆ ทักษะเข้าด้วยกันในการรวมเป็นเป้าหมายหลักของหัวข้อ ตรงกับการบูรณาการแบบใด
Fragmented
Connected
Nested
Sequenced
Integrated เป็นการบูรณาการแบบใด
การบูรณษการโดยใช้ทักษะใดทักษะหนึ่งเป็นหลัก
การบูรณาการแบบสหวิทยาการ
การบูรณาการของผู้เรียนแต่ละคน
การบูรณาการแบบใยแมงมุม
รูปแบบการเรียนการสอนแบบ 4 MAT ในขั้นที่ผู้เรียนมีโอกาสเลือกและลงมือกระทำงานของตนเองทุกขั้นตอนจนสำเร็จเป็นผลงาน ตรงกับข้อใด
Experience
Presentation
Practice
Application
การสอนโดยการแสดงบทบาทสมมติ หรือ Role Playing เป็นการสอนที่มีลักษณะอย่างไร
การสอนแบบปฏิบัติการทดลอง หรือแบบปฏิบัติการ Laboratory เป็นการสอนลักษณะใด
เอ็ดการ์ เดล จำแนกสื่อการเรียนเรียนการสอนออกเป็น 10 ประเภท แต่การอธิบายข้อเท็จจริง ความคิด และกระบวนการที่สำคัญ จัดอยู่ในประเภทใด
การสาธิต
ประสบการณ์จำลอง
ประสบการณ์นาฎการ
การศึกษานอกสถานที่
สื่อการเรียนการสอนที่เป็นกิจกรรม ที่จัดให้มีขึ้นทั้งในและนอกห้องเรียนเพื่อช่วยให้กระบวนการเรียนการสอนมีประสิทธิภาพยิ่งขึ้น เป็นสื่อการสอนประเภทใด
สื่อวัสดุ
สื่ออุปกรณ์
สื่อวิธีการหรือเทคนิค
สื่อเสริมประสบการณ์
การนำผลที่ได้จากการประเมินไปใช้ในการปรับปรุง การจัดการเรียนการสอนในครั้งต่อไป เป็นการวัดผลประเมินผลข้อใด
การเปรียบเทียบ
การพยากรณ์
การป้อนผลย้อนกลับ
การเรียนรู้
การประเมินโดยใช้แฟ้มสะสมผลงาน มีความสำคัญอย่างไรสำหรับเด็กปฐมวัย
