wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

หน่วยที่ 1 - 5

Total questions: 20

Worksheet time: 7mins

Name
Class
Date
1.

โอกาสใดใช้ภาษาราชการได้น้อยที่สุด

a)

ข่าวในพระราชสำนัก

b)

กระทู้ในเว็บไซด์ Pantip

c)

วิทยานิพนธ์ระดับปริญญาโท

d)

การเรียนการสอนวิชาภาษาไทยในมหาวิทยาลัย

2.

ข้อใดไม่มีในระดับภาษาจากหนังสือเรียนภาษาไทยม.3

a)

ระดับมาตรฐานราชการ

b)

ระดับพิธีการ

c)

ระดับกันเอง

d)

ระดับทางการ

3.

บทความในนิตยสาร ใช้ภาษาระดับใด

a)

ภาษาระดับทางการ

b)

ภาษาระดับกึ่งทางการ

c)

ภาษาระดับสนทนา

d)

ภาษาระดับกันเอง

4.

ข้อใดต่อไปนี้เป็นคำภาษาปากลักษณะของคำแสลง

a)

คอม

b)

เบอร์

c)

เว็ป

d)

นก

5.

ภาษาระดับใดส่วนใหญ่ใช้ในการเขียน

a)

ภาษาระดับมาตรฐานราชการ

b)

ภาษาระดับกึ่งทางการ

c)

ภาษาระดับกันเอง

d)

ภาษาระดับสนทนา

6.

คำทับศัพท์มีลักษณะอย่างไร

a)

ยืมมาใช้โดยไม่มีการปรับปรุงแก้ไข

b)

ยืมมาปรับเปลี่ยนโครงสร้างของคำ

c)

ยืมมาปรับเปลี่ยนวิธีการออกเสียง

d)

ยืมมาปรับเปลี่ยนความหมาย

7.

ศัพท์บัญญัติใช้คำในภาษาใดมาประกอบขึ้นเป็นคำใหม่

a)

ภาษาอังกฤษ

b)

ภาษาชวา-มลายู

c)

ภาษาบาลี-สันสกฤต

d)

ภาษาจีนและอังกฤษ

8.

ปัจจุบันมีการทับศัพท์และบัญญัติศัพท์จากภาษาใดมากขึ้นเรื่อยๆ

a)

ภาษาญี่ปุ่น

b)

ภาษาจีน

c)

ภาษาฝรั่งเศส

d)

ภาษาอังกฤษ

9.

ในการใช้ศัพท์บัญญัติควรใช้กับภาษาระดับใด

a)

ระดับกึ่งทางการ

b)

ระดับสนทนา

c)

ระดับทางการ

d)

ระดับสนทนา

10.

คำว่า “ยี่หร่า” เป็นคำทับศัพท์ภาษาไทย

a)

ภาษาญี่ปุ่น

b)

ภาษาทมิฬ

c)

ภาษาฝรั่งเศส

d)

ภาษาเปอร์เซีย

11.

หน่วยงานที่บัญญัติศัพท์ทางวิชาการขึ้นมาคือหน่วยงานใด

a)

สถานศึกษา

b)

ราชบัญฑิตยสถาน

c)

สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา

d)

ถูกทุกข้อ

12.

ข้อใดต่อไปนี้ต้องใช้คำศัพท์ทางวิชาการในการเขียน

a)

ตำรา หนังสือ แบบเรียน

b)

บทความวิชาการ หนังสืออ้างอิง

c)

พจนานุกรม สารานุกรม

d)

ถูกทุกข้อที่กล่าวมา

13.

ข้อใดคือคำศัพท์ทางกฎหมาย

a)

โรงเรียนบางละมุง

b)

รัฐประสาสนศาสตร์

c)

อติพจน์

d)

ค่าความถี่

14.

ข้อใดคือคำบัญญัติของคำว่า “โปรแกรม”

a)

ชุดคำสั่ง

b)

ธุรกิจตัวแทน

c)

ไปรษณีย์อิเล็กทรอนิกส์

d)

ชุดปฏิบัติการ

15.

ข้อใดไม่ใช่การฟังอย่างมีจินตนาการ

a)

ฟังแล้ววาดภาพในใจได้

b)

ฟังแล้วคิดแก้ปัญหาที่เคยพบได้

c)

ฟังแล้วค้นพบที่มาของเรื่องได้

d)

ฟังแล้วรับรู้อรรถรสของคำประพันธ์ได้

16.

การฟังและการดูอย่างมีจินตนาการมีประโยชน์อย่างไร

a)

ช่วยให้รับสารได้เข้าใจ

b)

ช่วยให้เกิดอารมณ์สุนทรียภาพเป็นการจรรโลงใจ

c)

ช่วยให้ผ่อนคลายความเครียดได้

d)

ถูกทุกข้อที่กล่าวมา

17.

ข้อใดเป็นพฤติกรรมที่แสดงว่าฟังแล้วเกิดจินตนาการ

a)

โป๊ปคิดว่าตนเป็นพระเอกในเรื่อง

b)

หมากจดบันทึกรายงานการประชุมได้ถูกต้อง

c)

บอยเขียนตามคำบอกถูกทุกคำ

d)

เจมส์ขับร้องเพลงที่ฟังได้ถูกต้อง

18.

.ข้อใดเป็นพฤติการณ์ดูเพื่อส่งเสริมจินตนาการและความคิดสร้างสรรค์ เมื่อดูละครโทรทัศน์เรื่อง “บุพเพสันนิวาส”

a)

แต่งเรื่องบุพเพสันนิวาสตอนต่อไปได้

b)

แสดงความคิดเห็นตอนที่ชอบได้

c)

สรุปเรื่องย่อของละครได้

d)

แสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับฉากได้

19.

ข้อใดไม่ใช่องค์ประกอบของกรโต้วาที

a)

ประธาน

b)

ญัตติ

c)

กรรมการตัดสิน

d)

ผู้แสดงความคิดเห็น

20.

ข้อใดไม่ใช่กลวิธีในการพูดโน้มน้าวใจ

a)

สร้างอารมณ์ขัน

b)

ใช้ภาษาและน้ำเสียงเชิงเสนอแนะ

c)

แสดงให้เห็นเพียงด้านดี

d)

แสดงเหตุผล