wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Педагогикалық эксперимент

Total questions: 12

Worksheet time: 6mins

Name
Class
Date
1.

Экспериментті зерттеушінің өзі жүргізсе...

a)

енжарлы эксперимент

b)

белсенді эксперимент

c)

зертханалық эксперимент

d)

табиғи эксперимент

e)

табиғи және зертханалық

2.

Зерттеушінің орнына басқа адам жүргізсе, онда....

a)

белсенді эксперимент

b)

зертханалық эксперимент

c)

енжарлы эксперимент

d)

табиғи эксперимент

e)

табиғи және зертханалық

3.

Егер болжам тексерілсе, онда ....

a)

констанция

b)

қалыптастырушы

c)

табиғи

d)

нақтылаушы

e)

жетелеуші

4.

Жаңа педагогикалық құбылыстар мен ақиқаттар тексеріледі...

a)

енжерлы эксперимент

b)

зертханалық эксперимент

c)

анықтаушы

d)

жетелеуші

e)

қалыптастырыушы эксперимент

5.

Эксперимент кезінде зерттелушілерді қандай топтарға бөлінеді?

a)

бақылау және эксперименттік

b)

жеке және жалпы

c)

шағын топтарға

d)

жас ерекшелігіне қарай топқа бөлу

e)

қабілетіне қарай топқа бөлу

6.

Моделдеуші эксперимент

a)

арнайы жабдықтармен жабдықтау

b)

психикалық процесті модельдеу арқылы түсіндіреді

c)

баланың табиғи жағдайында ұйымдастыру

d)

балалармен жүргізілетін оқу тәрбие процесі

e)

оқу тәрбие процесі

7.

Экспертердің әрекеттің белгілі жағына баға беруі

a)

социометриялық шәкілдер

b)

әңгімелесу

c)

рейтинг және өз-өзіне баға беру әдісі

d)

математикалық

e)

бақылау

8.

Балаларға арналған жасанды арнайы құрылған және нақты дәл ескерілген жағдайларда жүргізілетін эсперимент

a)

модельдеуші эксперимент

b)

табиғи эксперимент

c)

құрастырушы эксперимент

d)

зертханалық эксперимент

e)

жалған эксперимент

9.

Зерттеу барысында фактілерді жинақтап, оны талдау және жинақтау негізінде жаңа қағидалар мен фактілерді анықтау қай зерттеу деңгейі?

a)

эмпирикалық

b)

теориялық

c)

әдіснамалық

d)

практикалық

e)

зерттеушілік

10.

Үлгілеу

a)

проблеманың себеп-салдарын тергеу

b)

зерттеліп отырған объектіні бөлек зерттеу үшін құрамды бөліктерге бөліп қарау

c)

зерттелетін процесс және құбылыстың кесте, сурет, сызба арқылы берілуі

d)

әдебиетпен танысу, ғылыми ұғымдарды біліп өзінің көқарасын білдіру салыстыру

e)

құрамды бөліктерге бөліп қарау

11.

Педагогикалық әрекетті ұйымдастыруда жаңа мазмұн көрсетуі

a)

шеберлік

b)

тәжірибе

c)

педагогикалық әрекет

d)

озық тәжірибе

e)

жаңашылдық

12.

Педагогикалық консилилум

a)

зерттеу нәтижесін жеке талдау

b)

зерттеу нәтижесін ұжымдық талдау

c)

зерттеу нәтижесін зерттеуші талдау

d)

зерттеу нәтижесін педагог талдау

e)

зерттеу нәтижесіне топтық талдау