wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Μαθηματικά Στ΄- Ενότητα 5 - Κλάσματα-Αξιολόγηση

Total questions: 19

Worksheet time: 15mins

Name
Class
Date
1.

Μετατρέπω το καταχρηστικό κλάσμα  54\frac{5}{4}   σε μικτό αριθμό:

a)

 2342\frac{3}{4}  

b)

 1141\frac{1}{4}  

c)

 1341\frac{3}{4}  

d)

 7347\frac{3}{4}  

2.

Μετατρέπω τον μικτό αριθμό  1141\frac{1}{4}  σε καταχρηστικό κλάσμα:

a)

 64\frac{6}{4}  

b)

 32\frac{3}{2}  

c)

 74\frac{7}{4}  

d)

 54\frac{5}{4}  

3.

Γράφω το κλάσμα 416\frac{4}{16} σε απλή μορφή, ώστε να γίνει ανάγωγο:

a)

 28\frac{2}{8}  

b)

 15\frac{1}{5}  

c)

 14\frac{1}{4}  

d)

 12\frac{1}{2}  

4.

Συμπλήρωσε τον αριθμό που λείπει:   1=71=\frac{7}{ }  

a)

7

b)

1

c)

14

d)

2

5.

Συμπλήρωσε τον αριθμό που λείπει:  \frac{2}{10}=\frac{ }{30}
  

a)

4

b)

10

c)

2

d)

6

6.

Βρίσκω το αποτέλεσμα:  25+35=\frac{2}{5}+\frac{3}{5}=  

a)

1

b)

 45\frac{4}{5}  

c)

 65\frac{6}{5}  

d)

 510\frac{5}{10}  

7.

 Κάνε τις πράξεις:          214+624=2\frac{1}{4}+6\frac{2}{4}=  

a)

 8388\frac{3}{8}  

b)

 7347\frac{3}{4}  

c)

 8348\frac{3}{4}  

d)

 8248\frac{2}{4}  

8.

Βρίσκω τη διαφορά:  3910410=3\frac{9}{10}-\frac{4}{10}=  

a)

 34103\frac{4}{10}  

b)

 3123\frac{1}{2}  

c)

 510\frac{5}{10}  

d)

 25102\frac{5}{10}  

9.

Βρίσκω το άθροισμα:   12+14=\frac{1}{2}+\frac{1}{4}=  

a)

 26\frac{2}{6}  

b)

 34\frac{3}{4}  

c)

 24\frac{2}{4}  

d)

1 16\frac{1}{6}  

10.

    Βρες τη διαφορά:      24 18=\frac{2}{4}-\ \frac{1}{8}=  

a)

 14\frac{1}{4}  

b)

 28\frac{2}{8}  

c)

 18\frac{1}{8}  

d)

 38\frac{3}{8}  

11.

  Από  τα   56 παιδιά της Στ΄ τάξης ενός σχολείου   τα                                                        
 58\frac{5}{8} είναι κορίτσια. Πόσα είναι τα αγόρια;                            



(a)  

12.

 Για να διαβάσει τα Μαθηματικά της η Παναγιώτα χρειάστηκε  310\frac{3}{10}  της ώρας και για τα Ελληνικά    210\frac{2}{10}  .                 

Αν ξεκίνησε διάβασμα η ώρα 4 τι ώρα τέλειωσε;  

a)

 4.304.30  

b)

 5.005.00  

c)

 4.404.40  

d)

 4.504.50  

13.

Ένας δρομέας διένυσε   5565\frac{5}{6} km. Αν η συνολική διαδρομή  είναι    105610\frac{5}{6}  Km πόσα χιλιόμετρα του έμειναν;           

a)

5 km

b)

 5565\frac{5}{6}  km

c)

15 km

d)

 155615\frac{5}{6}  km

14.

Μετατρέπω το καταχρηστικό κλάσμα σε μικτό αριθμό:

 578\frac{57}{8}  

a)

 8188\frac{1}{8}  

b)

 7187\frac{1}{8}  

c)

 9189\frac{1}{8}  

d)

 7287\frac{2}{8}  

15.

Μετατρέπω τον μικτό αριθμό σε καταχρηστικό κλάσμα:

 8898\frac{8}{9}  

a)

 649\frac{64}{9}  

b)

 799\frac{79}{9}  

c)

 808\frac{80}{8}  

d)

 809\frac{80}{9}  

16.

Γράφω το κλάσμα
στην πιο απλή του μορφή:

 1656\frac{16}{56}  

a)

 14\frac{1}{4}  

b)

 828\frac{8}{28}  

c)

 16\frac{1}{6}  

d)

 416\frac{4}{16}  

17.

Λύνω την εξίσωση:

 84511=8-4\frac{5}{11}=  

a)

 45114\frac{5}{11}  

b)

 86118\frac{6}{11}  

c)

 86118\frac{6}{11}  

d)

 36113\frac{6}{11}  

18.

Λύνω την εξίσωση:

 58+812=\frac{5}{8}+\frac{8}{12}=  

a)

 16121\frac{6}{12}  

b)

 18241\frac{8}{24}  

c)

 17241\frac{7}{24}  

d)

 1320\frac{13}{20}  

19.

 Ένας δρομέας διένυσε            

 155615\frac{5}{6}  Km.     Αν η συνολική διαδρομή είναι

 201820\frac{1}{8}  Km πόσα χιλιόμετρα του έμειναν;           

a)

 57165\frac{7}{16}  

b)

 47244\frac{7}{24}  

c)

 415484\frac{15}{48}  

d)

 47244\frac{7}{24}