Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Peraturan Bilik Sains

Total questions: 15

Worksheet time: 8mins

Name
Class
Date
1.

Ameer dan Luqman berada di dalam bilik sains. Apakah yang dilakukan oleh mereka berdasarkan gambar di atas?

a)

Makan dan minum di dalam bilik sains

b)

Membuang sampah di dalam bilik sains

c)

Berlari- lari di dalam bilik sains

d)

Membawa beg ke dalam bilik sains

2.

Berdasarkan soalan 1, apakah akibat yang Ameer dan Luqman dapat sekiranya terus melakukan aktiviti tersebut?

a)

Bilik sains akan menjadi bersih

b)

Guru akan sayang

c)

Jatuh dan mengalami kecederaan

3.

Apakah yang akan terjadi jika kita melanggar peraturan bilik sains seperti gambar berikut?

a)

Bilik sains akan menjadi kemas

b)

Makanan akan terdedah kepada bahan kimia

c)

Guru akan sayang

4.

Mengapakah kita perlu melakukan seperti gambar berikut sebelum masuk ke bilik sains?

a)

Tiada pelajar yang berlari dan tolak-menolak

b)

Bilik sains akan menjadi bersih

c)

Guru akan sayang

5.

Mengapa kita tidak boleh membuang sampah merata-rata di dalam bilik sains?

a)

Bilik sains akan menjadi kotor

b)

Bilik sains akan bersih

c)

Murid akan cedera

6.

Di manakah sisa pepejal perlu dibuang?

a)

Bakul sampah

b)

Sinki

7.

Daniel menghidupkan suis kipas dan membuka cermin tingkap di bilik sains sebelum kelas bermula. Mengapakah Daniel perlu berbuat demikian?

a)

Menghirup udara segar

b)

Supaya berlaku pengaliran udara yang bersih

8.

Pilih peraturan yang sepatutnya diamalkan oleh murid perempuan yang berambut panjang ketika berada di dalam bilik sains.

a)

Membiarkan rambut mengerbang

b)

Mengikat rambut dengan kemas

c)

Memotong rambut supaya lebih pendek

9.

Jika tercedera, murid mestilah ...

a)

laporkan kepada guru terlebih dahulu

b)

merawat kecederaan sendiri

c)

segera dapatkan peti kecemasan

10.
Mengapakah murid harus mendengar arahan guru terlebih dahulu sebelum melakukan sebarang eksperimen?
a)
Supaya keputusan dapat diperhatikan dengan tepat.
b)
Supaya tiada pembaziran bahan sains semasa eksperimen dijalankan
c)
Supaya eksperimen dapat dijalankan dengan lancar tanpa sebarang kemalangan
d)
Supaya murid-murid tidak perlu meniru keputusan eksperimen daripada rakan mereka
11.
Antara berikut yang manakah tujuan mematuhi peraturan Bilik Sains?
a)
Memudahkan guru memberi arahan
b)
Memastikan eksperimen dapat dijalankan dengan cepat
c)
Mengelakkan kehilangan bahan dan peralatan sains dalam Bilik Sains
d)
Mengelakkan kecederaan berlaku semasa menjalankan eksperimen
12.
Di manakah peti pertolongan cemas harus diletakkan di Bilik Sains
a)
Di dalam laci
b)
Di atas meja guru
c)
Di dalam almari berkunci
d)
Di tempat yang mudah dilihat
13.

Peraturan yang manakah sepatutnya dipatuhi apabila berada di dalam Bilik Sains ?

a)

Bergurau dan berlari di dalam Bilik Sains

b)

Menyentuh , menghidu atau memasukkan sebarang bahan ke dalam mulut tanpa kebenaran guru

c)

Guna peti pertolongan cemas untuk menyiapkan kerja sekolah

d)

Menyusun kerusi dan peralatan dalam Bilik Sains dengan kemas sebelum keluar

14.

Rajah 1 menunjukkan satu situasi yang berlaku dalam Bilik Sains .


Peraturan Bilik Sains yang manakah menjadi rujukan kepada situasi di atas ?

a)

Jangan berlari di dalam Bilik Sains

b)

Jangan membawa makanan dan minuman ke dalam Bilik Sains

c)

Jangan berebut-rebut untuk masuk ke Bilik Sains

d)

Jangan bermain-main semasa berada di dalam Bilik Sains

15.

APAKAH AKAN TERJADI SEKIRANYA SEMUA MURID BEREBUT-REBUT SEMASA MENGAMBIL PERALATAN SAINS

a)

PERALATAN SAINS AKAN TERJAGA DENGAN RAPI

b)

PERALATAN SAINS MUNGKIN TERJATUH DAN PECAH

c)

NAMPAK TERATUR