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科学技能

Total questions: 20

Worksheet time: 11mins

Name
Class
Date
1.

以上的感觉器官是...

a)

味觉

b)

嗅觉

c)

听觉

d)

触觉

e)

视觉

2.

图中的人应用了哪项科学程序技能?

a)

分类

b)

观察

c)

测量与应用数目

d)

沟通

3.

图中的小孩运用了什么官能?

a)

触觉

b)

味觉

c)

嗅觉

d)

听觉

4.

图中的女孩运用了什么官能?

a)

视觉

b)

味觉

c)

嗅觉

d)

触觉

5.

用手触摸这物体能带给我们怎样的感觉?

a)

b)

6.

用手触摸这物体能带给我们怎样的感觉?

a)

b)

7.

用手触摸这物体能带给我们怎样的感觉?

a)

b)

8.

图中的女孩运用了什么官能来观察?

a)

视觉

b)

味觉

c)

嗅觉

d)

触觉

9.

图中的女孩运用了什么官能?

a)

触觉

b)

味觉

c)

嗅觉

d)

听觉

10.

妈妈运用什么官能来观察弟弟的体温?

a)

嗅觉

b)

触觉

c)

听觉

d)

视觉

11.

小微想根据颜色把青苹果和红苹果分类。什么官能能帮助她?

a)

触觉

b)

味觉

c)

视觉

d)

听觉

12.

图中的男孩运用什么感觉器官来猜测箱子里的物体?

a)

眼睛

b)

鼻子

c)

舌头

d)

耳朵

13.

图中的小孩运用了什么感觉器官进行观察?

a)

眼睛

b)

耳朵

c)

舌头

d)

鼻子

14.

图中的女孩在运用什么感觉器官进行观察?

a)

眼睛

b)

鼻子

c)

皮肤

d)

舌头

15.

上图显示两种不同的物体。它们有什么共同点?

a)

相同的味道

b)

相同的形状

c)

相同的气味

d)

相同的颜色

16.

图里的女孩用什么方法来进行沟通?

a)

书写

b)

信息与通信技术

c)

口述

d)

绘图

17.

图中的学生使用什么方法进行沟通?

a)

信息与通信技术

b)

书写

c)

口述

d)

绘图

18.

图中所应用的沟通方法是______。

a)

口述

b)

书写

c)

绘画

d)

信息与通信技术

19.

读取读数时,视线须与刻度盘垂直。因此,视线应在哪个位置才能读取准确的读数?

a)

A

b)

B

c)

C

20.

以下哪一个不是正确的科学技能

a)

分类

b)

预测

c)

测量及应用数目

d)

清理