NEW
Font size
Worksheetsวิชาภาษาไทย สอบ นนส.(30ข้อ)
Total questions: 30
Worksheet time: 59mins
เพลง ทะเลสีดำ
ช : ทะเลสีดำ ไม่มีแสงไฟ มองไม่เห็นทาง เธอกลัวหรือไม่
ญ : ได้ยินเสียงเธอ จะกลัวอะไร จับมือฉันไว้ ฉันก็อบอุ่นหัวใจ
คำที่ขีดเส้นใต้หมายความว่าอย่างไร
อุปสรรคที่ถาโถม
อนาคตที่ยังมืดมน
ชีวิตที่ไม่มีแก่นสาร
ความกลัวการพ่ายแพ้
ทะเลที่มีคราบสกปรก
ดำและแดงเป็นเพื่อนสนิทกันดำมักจะคอยช่วยเหลือแดงอยู่เสมอ แต่แดงเป็นคนที่ไม่รู้จักยับยั้งคำพูด ชอบนำเรื่องของดำไปนินทาให้เพื่อนคนอื่นฟังเพราะความสนุกปากแต่แล้ววันหนึ่งดำบังเอิญเดินไปได้ยินแดงกำลังพูดถึงตนในทางที่ไม่ดีให้เพื่อนคนอื่นฟังพอดี
เหตุการณ์ต่อไปน่าจะเป็นอย่างไร
แดงโกรธดำ
เพื่อนทุกคนโกรธแดงและดำ
แดงไปนินทาดำให้เพื่อนคนอื่นฟังต่อไป
เพื่อนทุกคนโกรธแดงเพราะแดงนินทาดำ
แดงเสียเพื่อนดี ๆ อย่างดำไปเพราะคำพูดของตนเอง
ข้อใดคือสาระสำคัญของพระบรมราโชวาทนี้
“ความคิดนั้นสำคัญมาก ถือได้ว่าเป็นแม่บทใหญ่ของคำพูดและการกระทำทั้งปวงกล่าวคือถ้าคนเราคิดดี คิดถูกต้องทั้งตามหลักวิชาและคุณธรรมคำพูดและการกระทำก็เป็นไปในทางที่ดี ที่เจริญ แต่ถ้าคลไม่ดีไม่ถูกต้องคำพูดและการกระทำก็อาจก่อความเสียหาย ทั้งแก่ตัวเองและส่วนรวมได้ ด้วยเหตุนี้ ก่อนที่บุคคลจะพูดจะทำสิ่งใดจำเป็นต้องหยุดคิดเสียก่อนว่า กิจที่จะทำ คำที่จะพูด ผิดหรือถูก เป็นคุณประโยชน์หรือเป็นโทษเสียหาย เป็นสิ่งที่ควรพูด ควรกระทำ หรือควรงดเว้นเมื่อคิดพิจารณา ได้ดังนี้ ก็จะสามารถยับยั้งคำพูดที่สมควรหยุดยั้งการกระทำที่ไม่ถูกต้องพูดและทำแต่สิ่งที่จะสัมฤทธิผลเป็นคุณ เป็นประโยชน์ และเป็นความเจริญ”พระบรมราโชวาทพระบาทสมเด็จพระปรมินทรมหาภูมิพลอดุลยเดชในพิธีพระราชทานปริญญาบัตรของจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ๙ กรกฎาคม ๒๕๔๐
คำพูดสามารถควบคุมความคิดไม่ดีได้
ความคิดที่ดีอาจจะไม่ส่งผลถึงการพูดและการกระทำที่ดี
ความคิดจะต้องประกอบได้ด้วยคุณธรรมและหลักวิชา
ความคิดเป็นหลักสำคัญในการกำหนดการพูดและการกระทำ
ความคิด คำพูดและการกระทำเป็นปัจจัยที่ก่อให้เกิดความเสียหายด้านต่าง ๆ
“นักเรียนที่เรียนกวดวิชาเท่านั้นที่จะสอบได้คะแนนสูงเพราะพวกเขาเรียนหนักกว่าผู้อื่น”
ถ้านักเรียนไม่เห็นด้วยกับคำกล่าวนี้นักเรียนควรเสนอแนวคิดใหม่อย่างไรจึงจะเหมาะสม
นักเรียนที่เรียนกวดวิชามีแต่เด็กหัวกะทิทั้งนั้น
นักเรียนส่วนใหญ่ไปเรียนกวดวิชาเพราะตามเพื่อน
นักเรียนที่เรียนกวดวิชาอาจจะไม่ตั้งใจเรียนในห้องเรียน
นักเรียนที่เรียนกวดวิชาไม่ได้เรียนหนักเพราะเรียนในช่วงเวลาสั้น ๆ
การเรียนกวดวิชาเป็นการเรียนเพิ่มเติมส่วนหนึ่งเท่านั้น หากนักเรียนตั้งใจเรียนในห้องเรียนและขยันอ่านหนังสือก็จะสอบได้คะแนนสูงเช่นกัน
ขนมทองหยิบเป็นขนมมงคลชนิดหนึ่งมีลักษณะงดงามคล้ายดอกไม้สีทองต้องใช้ความสามารถและความพิถีพิถันเป็นอย่างมากในการประดิดประดอยจับกลีบให้มีความงดงามเหมือนกลีบดอกไม้ ชื่อขนมทองหยิบเป็นชื่อสิริมงคลเชื่อว่าหากนำไปใช้ประกอบพิธีมงคลต่าง ๆ หรือให้เป็นของขวัญแก่ใครแล้วจะทำให้เกิดความมั่งคั่งร่ำรวย หยิบจับการงานสิ่งใดก็จะร่ำรวยมีเงินมีทองสมดังชื่อ “ทองหยิบ”
จากข้อความนี้การมอบขนมทองหยิบให้แก่กันสื่อความหมายว่าอย่างไร
ขอให้มีอายุยืนยาว
ขอให้มีปัญญาหลักแหลม
ขอให้เจริญรุ่งเรืองในหน้าที่การงาน
ขอให้มีผิวพรรณเหลืองทองเหมือนทองคำ
ขอให้จิตใจเบิกบานตลอดเวลาเหมือนขนมทองหยิบ
ขยะมีทั้งหมด ๕ ประเภทเราสามารถแยกขยะก่อนทิ้งเพื่อง่ายต่อการกำจัดขยะ โดยแยกได้ดังนี้ ประเภทที่ ๑ ขยะอินทรีย์เป็นขยะย่อยสลายได้เองตามธรรมชาติ ไม่ว่าจะเป็นเศษอาหาร เศษใบไม้ พืชผักผลไม้ต่าง ๆ เป็นต้น ประเภทที่ ๒ขยะรีไซเคิล เป็นขยะที่นำกลับมาใช้ใหม่ได้ จะมีทั้งกระดาษ พลาสติก ขวดแก้ว และขวดพลาสติก ประเภทที่ ๓ ขยะอันตราย คือ ขยะอิเล็กทรอนิกส์ทั้งหมด ไม่ว่าจะเป็นโทรทัศน์ วิทยุ คอมพิวเตอร์โทรศัพท์มือถือ รวมทั้ง หลอดไฟ แบตเตอรี่ กระป๋องสเปรย์ ฯลฯ ส่วนในพื้นที่เกษตรกรรมก็จะเป็นพวกบรรจุภัณฑ์สารเคมีต่าง ๆ ขยะประเภทที่ ๔ ขยะติดเชื้อ จะเป็นพวกผ้าปิดแผล ผ้าก๊อซ สำลีปิดแผลวัสดุทางการแพทย์ต่าง ๆ และยังมีผ้าอ้อมเด็ก ผ้าอ้อมผู้สูงอายุ ผ้าอนามัยที่ใช้แล้ว รวมไปถึงกระดาษทิชชูที่ใช้เช็ดน้ำมูกหรือเสมหะก็ถือว่าเป็นขยะติดเชื้อทั้งสิ้น และขยะประเภทสุดท้ายคือขยะอื่น ๆ ทั่วไป อย่างเช่น ขยะก่อสร้าง เศษเถ้าถ่าน เป็นต้น
บทความข้างต้นให้ความรู้เรื่องใด
การเก็บขยะ
การแยกขยะ
การกำจัดขยะ
การใช้ขยะให้เกิดประโยชน์
การระมัดระวังอันตรายจากขยะติดเชื้อ
ท่ามกลางกระแสโลกยุคโลกาภิวัตน์ที่กระบวนการทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี มีผลต่อการดำเนินชีวิตมากยิ่งขึ้น มนุษย์จึงต้องพึ่งพาเทคโนโลยีและพลังงานที่จะขับเคลื่อนและพัฒนาคุณภาพชีวิตให้มีประสิทธิภาพทว่าความต้องการการใช้พลังงานของประเทศไทยในปัจจุบันเพิ่มขึ้นอย่างรวดเร็ว ซึ่งสวนทางกันกับความสามารถในการผลิตพลังงานที่ลดลงอย่างต่อเนื่อง เพราะแหล่งทรัพยากรธรรมชาติที่สามารถนำมาผลิตและใช้เป็นพลังงานได้นั้นมีปริมาณลดลง และมีแนวโน้มว่าจะหมดไปในที่สุด ส่งผลให้เกิดภาวะการขาดแคลนพลังงาน ประเทศไทยจึงจำเป็นที่จะต้องนำเข้าพลังงานจากต่างประเทศมากยิ่งขึ้น แต่ด้วยความผันผวนของราคาการนำเข้าพลังงานต่าง ๆ จึงทำให้เกิดความไม่มั่นคงในการจัดหาและการใช้พลังงานของประเทศการแสวงหาพลังงานทดแทนในรูปแบบอื่น ๆ จึงมีความจำเป็นมากขึ้น
คำขวัญข้อใดสอดคล้องกับข้อมูลนี้มากที่สุด
รู้ใช้ รู้คิด แก้ไขวิกฤติพลังงานขาดแคลน
วิกฤติทางเทคโนโลยี บั่นทอนความสุขีของสังคม
เทคโนโลยีและพลังงาน สานแนวทางสู่ความสำเร็จ
พัฒนาคุณภาพชีวิต รู้จักคิดค้น สร้างนวัตกรรมใหม่
การสร้างทรัพยากรของชาติ คือความชาญฉลาดของคนไทย
ข้อมูลข้างต้นเหมาะสมที่จะนำมาประยุกต์ใช้ในเรียงความเรื่องใดบ้าง
ก.ความก้าวหน้าของเทคโนโลยี
ข.วิกฤติพลังงานไทย
ค.การอนุรักษ์ทรัพยากร
ง.แนวทางการพัฒนาคุณภาพชีวิต
ก. และ ข.
ก. และ ง.
ข. และ ค.
ข. และ ง.
ก. ข. และ ค.
ย่อ...........เรื่อง...................ของ................จาก...............ฉบับที่...........ปีที่.........วัน..........เดือน...........ปี........หน้า........ความว่า
รูปแบบข้างต้นเป็นรูปแบบการย่อความจากสื่อประเภทใด
เรื่องสั้น
นวนิยาย
กวีนิพนธ์
วรรณกรรมพื้นบ้าน
บทความเชิงวิชาการ
ก.เขียนนิทานส่งสำนักพิมพ์
ข.เขียนบทความลงวารสารของโรงเรียน
ค.แต่งบทประพันธ์ส่งเข้าประกวด
ง.เขียนข้อความสำคัญจากหนังสืออ้างอิงลงในรายงาน
จากข้อมูลข้างต้นข้อใดเป็นการผลิตงานเขียนของตนเอง
ก. และ ง.
ข. และ ง.
ค. และ ง.
ก. ข. และ ค.
ก. ข. ค. และ ง.
ข้อความต่อไปนี้ใช้โวหารชนิดใด
หากเปรียบประชาคมอาเซียนเป็นดั่งบ้านหนึ่งหลัง ประเทศไทยก็เป็นดั่งเสาเข็มที่หยั่งลึกลงสู่แก่นของพื้นพิภพ มีหน้าที่สำคัญคือสร้างความสมดุลของโครงสร้างและพยุงหนุนนำบ้านให้แข็งแรงเพราะประเทศไทยมีบทบาทสำคัญในกิจกรรมของอาเซียนโดยตลอดรวมทั้งยังมีส่วนผลักดันให้อาเซียนมีโครงการความร่วมมือในด้านต่าง ๆ ที่ทันเหตุการณ์
สาธกโวหาร
อุปมาโวหาร
เทศนาโวหาร
บรรยายโวหาร
พรรณนาโวหาร
หากนักเรียนต้องการขอบคุณผู้ให้ความช่วยเหลือในการทำรายงานเชิงวิชาการ นักเรียนควรระบุไว้ในส่วนใดของรายงาน
ปกใน
คำนำ
สารบัญ
ภาคผนวก
บรรณานุกรม
ข้อใดเขียนบันทึกความรู้ได้ถูกต้อง
เขียนชื่อผู้เขียนหรือผู้พูดแล้วเขียนบันทึกความรู้
เขียนเฉพาะเนื้อหาที่ต้องการบันทึกความรู้เท่านั้น
เขียนวันที่และเขียนเนื้อหาที่ต้องการบันทึกความรู้
เขียนชื่อผู้แต่งชื่อหนังสือ ครั้งที่พิมพ์ สถานที่พิมพ์ และปีที่พิมพ์
เขียนชื่อผู้แต่งและข้อมูลของหนังสือให้ครบถ้วน แล้วจึงเขียนเนื้อหาที่ต้องการบันทึกความรู้
ดาวเด่นฟังคำประพันธ์ต่อไปนี้จากรายการวิทยุ
"ชีวิตเราถ้าเหมือนเรือเมื่อออกท่า ต้องรู้ว่าค่ำนี้นอนที่ไหน
ต่อรุ่งเช้าก้าวอีกขั้นมรรคาลัย กว่าวันชัยสมประสงค์ถือธงชู"
หลังจากฟังแล้วเธอรู้สึกประทับใจที่ได้รับแง่คิดที่นำไปสู่จุดหมายในการทำสิ่งต่าง ๆ เพื่อสร้างความสำเร็จให้แก่ตน จากสถานการณ์ในข้อความข้างต้นแสดงว่าดาวเด่นเกิดสัมฤทธิผลในการฟังขั้นใด
จับใจความสำคัญของเรื่องที่ฟังได้อย่างถูกต้อง
วิเคราะห์ความเป็นสัจธรรมจากสิ่งที่ฟังได้
บอกได้ว่าเรื่องที่ฟังมีความน่าเชื่อถือ
ประเมินได้ว่าสิ่งที่ฟังมีประโยชน์
เข้าใจจุดประสงค์ของผู้พูดได้
หากต้องการลดเวลาในการนำเสนอรายการวิทยุ ข้อความตอนใดเหมาะที่จะตัดออกมากที่สุด
(๑) สวัสดีครับกลับมาพบกับรายการ “เปิดปมคมข่าว” (๒) รายการสารคดีข่าวที่จะเปิดทุกปมคมทุกประเด็นนำเสนอข่าวอย่างตรงไปตรงมา เที่ยงธรรม ไม่มีการซ่อนเร้น (๓) กับผมดีเจนักวิเคราะห์ข่าวฝีปากกล้า ดีเจชาติชาย วาทะเลิศ (๔) ทางสถานีวิทยุกระจายเสียงแห่งประเทศไทย คลื่นความถี่ ๑๐๘ เมกกะเฮิร์ต (๕) เป็นประจำทุกวันจันทร์ถึงศุกร์ตั้งแต่เวลา ๑๓.๐๐-๑๔.๐๐ น.
ตอนที่ ๑
ตอนที่ ๒
ตอนที่ ๓
ตอนที่ ๔
ตอนที่ ๕
“หัวใจของการสมัครคัดเลือกเข้าศึกษาในสถาบันอุดมศึกษา เรื่องแรกที่เราต้องคิด คือ การเลือกคณะและจัดอันดับในการเลือกคณะได้สอดคล้องกับความสามารถของนักเรียนเอง แม้ว่าเราจะมีความชื่นชอบที่จะเรียนในสาขาใดสาขาหนึ่งแต่สาขานั้นเป็นสาขาที่ผู้เลือกส่วนใหญ่ล้วนแล้วแต่ทำคะแนนได้สูงกว่าความสามารถของนักเรียนมาก ถ้านักเรียนเลือกคณะนั้น โอกาสที่นักเรียนจะสอบติดในคณะนั้นก็เป็นไปได้ยาก ดังนั้น ในการพิจารณาเลือกคณะและจัดอันดับจึงควรคำนึงถึงความเป็นไปได้ในการเลือกที่เหมาะสมกับตนเองที่สุด ทั้งในด้านสติปัญญา ความสามารถ ความชอบ ความถนัด และสุขภาพ”
จากข้อความข้างต้นบุคคลใดปฏิบัติไม่ถูกต้องตามคำแนะนำของครูแนะแนว
มะยมเลือกเรียนสาขาที่พ่อแนะนำนั่นคือ คณิตศาสตร์ เพราะเทียบคะแนนแล้วยังพอมีโอกาสที่จะสอบติด
มะนาวตัดสินใจไม่เลือกคณะศึกษาศาสตร์เพราะคะแนนของเขาห่างจากคะแนนสูงสุดมาก
มะตูมเลือกเรียนคณะแพทยศาสตร์เพราะคะแนนอยู่ในเกณฑ์ และเป็นความใฝ่ฝันของเขา
มะพร้าวเลือกสมัครสาขาฟิสิกส์แต่มีความถนัดและชอบเรียนในวิชาคณิตศาสตร์
มะปรางชอบเล่นดนตรีจึงตัดสินใจเข้าเรียนในสาขาดนตรีศึกษา
กานดาจะพูดสุนทรพจน์หัวข้อ“วินัยของคนในชาติ” กานดาควรพูดข้อใดเป็นลำดับสุดท้าย
แนวทางการสร้างวินัย คือ การสร้างระเบียบแบบแผน สร้างคนให้เป็นคนดี สร้างคนให้เป็นคนเก่ง ดังนั้น วินัยจึงเป็นเรื่องสำคัญที่เราจำเป็นต้องสร้างตั้งแต่วัยเยาว์
ดังนั้น หากเพียรพยายามสร้างระเบียบวินัยในชีวิตของแต่ละคนได้คนในสังคมก็จะเป็นพลังสำคัญที่ทำให้ประเทศชาติของเราทัดเทียมกับอารยประเทศ
เมื่อใดก็ตามที่เราไม่มีวินัยในตนเอง ชีวิตก็จะสับสน สังคมจะวุ่นวาย ระส่ำระสาย ทำลายโอกาส ในการดำเนินชีวิตที่ดีงามและโอกาสในการพัฒนาตนเองของทุกคน
ไม่ว่าจะเป็นวินัยด้านใดก็ตามล้วนแต่มีความสำคัญและจำเป็นต่อการอยู่ร่วมกันในสังคม การมีวินัยในตนเองนั้นเป็นพื้นฐานที่นำไปสู่การมีวินัยในสังคมและประเทศชาติด้วย
วินัยในตนเองถือเป็นองค์ประกอบหนึ่งของลักษณะชีวิตที่มีความสำคัญอย่างยิ่งต่อการประสบความสำเร็จอย่างยั่งยืนในชีวิตเราจะไม่สามารถนำชีวิตไปสู่สิ่งที่ดีได้จนกว่าจะตั้งอยู่บนวินัย
ข้อใดอธิบายลักษณะเด่นของภาษาไทยได้อย่างถูกต้อง
ภาษาไทยเป็นเพียงภาษาเดียวที่มีสำนวนสุภาษิต
ภาษาไทยได้รับอิทธิพลมาจากภาษาบาลีเพียงภาษาเดียว
ภาษาไทยเท่านั้นที่สามารถสะท้อนวัฒนธรรมได้ดีที่สุดในโลก
ภาษาไทยมีเสียงวรรณยุกต์ที่เป็นระดับการออกเสียงเหมือนเสียงดนตรี
ภาษาไทยจัดอยู่ในภาษาที่มีการเปลี่ยนแปลงรูปคำที่นำมาเรียงเข้าเป็นประโยค
ข้อใดอ่านออกเสียงจำนวนพยางค์เท่ากับคำว่า“มหรสพ” ทุกคำ
โทมนัส ซอมซ่อ ลลนา
ภูมิลำเนา สวรรคต รัสสระ
ชนมพรรษา เกษตรกรรม นั่งสมาธิ
ปฐมวัย ดูกร ธารกำนัล
ขัตติยะ ดุลยภาพ ภูมิประเทศ
..........เขาเลือกรับประทานแต่อาหารที่มีประโยชน์ เขา.........มีสุขภาพดี
ควรเติมคำใดในช่องว่าง
ถึง...ก็
ครั้น...ก็
กว่า...ก็
แล้ว...จึง
เพราะ...จึง
ข้อใดเป็นประโยคที่มีเนื้อความบอกให้ทำในเชิงปฏิเสธ
โปรดแสดงบัตรประจำตัวนักเรียนก่อนเข้าห้องสอบทุกครั้ง
อย่าวางสิ่งของมีค่าไว้หน้าห้องสอบ เพราะอาจสูญหายได้
นักเรียนทุกคนต้องวางบัตรประจำตัวนักเรียนไว้ที่มุมขวาของโต๊ะสอบ
ช่วยส่งข้อสอบและกระดาษคำตอบที่ชำรุดมาด้านหน้าหน่อยครับ ขอบคุณครับ
จงตรวจสอบจำนวนหน้าของข้อสอบ หากข้อสอบชำรุดหรือมีจำนวนหน้าไม่ครบกรุณาส่งคืนเจ้าหน้าที่คุมสอบ
ข้อใดมีระดับภาษาแตกต่างจากข้ออื่น
ไม่ทราบว่าผมวิเคราะห์ถูกต้องหรือไม่ ถ้าคุณกรุณาเฉลยที่มาของการเว้นวรรคอันเป็นปัจเจกนี้จะเป็นพระคุณแก่ผมยิ่ง
เห็นป้าคนนั้นไหม ดูด้วยตาเปล่าเผิน ๆ ก็น่าจะเป็นคนดี มีจิตใจโอบอ้อมอารีดี รักหลาน อุตส่าห์ตื่นแต่เช้าชวนกันมาออกกำลังกาย
สีมันแรงมาก ไม่น่าจะเหมาะกับคุณ ท่าทางคุณเป็นคนขรึม สุภาพเรียบร้อย ใส่เสื้อตัวนี้แล้ว อาจทำให้บุคลิกของคุณเพี้ยนไป
คุณเป็นคนดีนะ ตั้งแต่วันแรกที่ผมเห็นคุณก็รู้แล้ว ขี้เกียจไปหน่อย ตามกระแสไปนิด ทำอะไร ครึ่ง ๆ กลาง ๆ ไม่ตั้งใจเท่าที่ควร แต่โดยรวมแล้วเป็นคนใช้ได้ทีเดียว
เมื่อคืนผมเผลอหลับ แล้วมีขโมยเข้าไปในตัวตึก ตำรวจมาเต็มไปหมดเลยพี่ ห้องที่ถูกขโมยเป็น ห้องใหญ่ เขาโวยวาย เจ้าหน้าที่คอนโดไล่ผมออกตรงนั้นเลยพี่ พอผมตื่นมา เขาก็ไล่ผมออก
หากจัดเรียงตามฉันทลักษณ์แล้ว จะเป็นคำประพันธ์ประเภทใด
ลิงค่างชะนีมีจลนีและนางเห็นสายัณหย่ำเย็นก็ยะยั้วยะเยี้ยยลยองย่องผยองเผ่นอิลเห็นกระหายมนไล่หมู่มฤคจนจะกระทั่งรโหฐาน
ร่ายยาว
โคลงสี่สุภาพ
กลอนสุภาพ
กาพย์สุรางคนางค์ ๒๘
อินทรวิเชียรฉันท์ ๑๑
คำศัพท์ข้อใดสะท้อนให้เห็นวัฒนธรรมการกินของชาวตะวันตกทุกคำ
กาแฟ โซดา เค้ก
สลัด แคบหมู แกรนิต
กอล์ฟ กีตาร์ คัตเตอร์
ไอศกรีม แซนด์วิช ทุเรียน
กุยช่าย ช็อกโกแลต ซีเรียล
ข้อใดไม่มีคำสมาส
สำนักพระราชวังประกาศให้ลงนามถวายพระพร
การสอบเข้ามหาวิทยาลัยคือประตูด่านสำคัญของชีวิต
วิชาภูมิศาสตร์เป็นวิชาที่ศึกษาเรื่องลักษณะพื้นที่แต่ละพื้นที่
เครื่องทำน้ำอุ่น คือ ผลิตภัณฑ์อำนวยความสะดวกในห้องน้ำ
การจัดซื้อครุภัณฑ์ต้องเป็นไปตามกฎระเบียบของหน่วยงานราชการ
หากนักเรียนมีความจำเป็นต้องติดต่ออาจารย์ในเฟซบุ๊กนักเรียนควรใช้ภาษาลักษณะใดจึงจะเหมาะสม
อาจารย์ทำอะไรอยู่คะ รบกวนมาคุยกับหนูหน่อยค่ะ อิอิ
สวัสดีค่ะอาจารย์ หนูขอรบกวนปรึกษาเรื่องคะแนนสอบค่ะ
หวัดดีค่ะอาจารย์ จารว่างไหมคะ หนูรบกวนหน่อยค่ะ
ซาหวาดดีค่ะ อาจาน ขอปรึกษานิดนึงได้ป่าว
สวัสดีค่ะ ทำรัยอยู่ สะดวกคุยมั้ยค้า
ข้อใดแสดงความคิดเห็นต่อหนังสือเรียนที่อ่านได้อย่างเหมาะสม
หนังสือเล่มนี้มีสาระ แต่ใช้จริงไม่ได้
เป็นหนังสือที่มีความน่าเบื่อ เพราะเป็นเรื่องที่ใคร ๆ ก็รู้
เนื้อเรื่องพอใช้ รูปเล่มสวย แต่ราคาหนังสือนี้แพงไปหน่อย
หากจะอ่านหนังสือนี้ เราต้องมีความคิดเห็นตามผู้เขียน รับรองสนุกแน่นอน
หนังสือเล่มนี้ มีความเหมาะสมกับช่วงอายุของผู้เรียน อ่านไม่ยาก และมีความน่าสนใจ
ข้อใดสะท้อนลักษณะของสังคมไทย
โปรดเล่าเรื่องภาคเหนือเมื่อน้ำหลาก คลื่นยักษ์พรากแดนใต้ให้สูญสิ้น
อีสานแล้งขาดน้ำค้ำชีวิน แต่ทุกถิ่นยังช่วยเหลือเอื้อน้ำใจ
ต้องเป็นนักต่อสู้ที่รู้เคล็ด ผลสำเร็จอยู่ที่ไหนปักใจหมาย
และบุกบั่นมานะตะเกียกตะกาย ไม่เว้นวายถากถางให้ทางเตียน
โลกร้อนแรงแสงแดดกล้าพายุหมุน ลมไต้ฝุ่นสลาตันพัดปั่นป่วน
แผ่นดินไหวถล่มแตกแยกแปรปรวน เสียงคร่ำครวญหลายชาติพินาศยับ
ใจเราสองคล้องเกี่ยวเหมือนเกลียวเชือก ปล่อยให้เปลือกน้ำจิตเจือพิษขม
เก็บคำคนค่อนมาเป็นอารมณ์ แล้วระดมแรงบั่นฟันเกลียวใจ
คนนับเงินนับได้ไม่อายดอก ค่าเงินบอกไม่ยากแม้มากหลาย
คนนับเงินเงินก็เห็นคนเป็นนาย แต่ควรอายหากเงินกลับมานับคน
ระพันธ์ข้อใด ใช้โวหารภาพพจน์เหมือนคำประพันธ์ต่อไปนี้
“เดือนต่ำดาวตกนกร้องไห้ ไม้ดอกไม้ใบร่วงหล่น”
ดาวแย้มสรวลทวนเสนาะเสียงเยาะหยัน พระพายผันพรายผ่อนช่างอ่อนไหว
ขาดอะไรในโลกไม่โศกเศร้า เหมือนกับเราทั้งชาติขาดภาษา
ดอกไม้ดอกไม้จะบาน บริสุทธิ์กล้าหาญจะบานในใจ
นกกระเรียนเวียนลงหนอง ตรอมเที่ยวย่องร้องแกร๋แกร๋
คือน้ำผึ้งคือน้ำตาคือยาพิษ คือหยาดน้ำอมฤตอันชื่นชุ่ม
ข้อใดมีการใช้โวหารภาพพจน์เหมือนคำประพันธ์ต่อไปนี้
กลองทองตีครุ่มครึ้ม เดิรเรียง
จ่าตะเติงเติงเสียง ครุ่มครื้น
เสียงปี่รี่เรื่อยเพียง กระเวก
แตร้นแตร่นแตรฝรั่งขึ้น หวู่หวู้เสียงสังข์
ความชรามาเยือนเตือนให้รู้ แม่จะอยู่กับเราอีกเท่าไหร่
สรรพสัตว์พูดจาประสาคน คงภูมิใจเหลือล้นได้ตอบคำ
นาคสะดุ้งรุงรังกระดึงห้อย ใบโพธิ์ร้อยระเรงอยู่เหง่งหงั่ง
หยาดน้ำค้างพร่างพรายในสายหมอก ห่มกลีบดอกลั่นทมท้าลมหนาว
เป็นป่าเถื่อนแต่เป็นที่ไม่มีภัย อยู่ห่างไกลแต่ก็ใกล้ในคุณธรรม
