WorksheetsLEY PARA EL SISTEMA DE LA CARRERA DE LAS MAESTRAS Y LOS MAES
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Ley general del sistema para la carrera de las maestras y los maestros tiene por objeto: EXCEPTO
Establecer las disposiciones del Sistema para la Carrera de las Maestras y los Maestros en sus funciones docente, técnico docente, de asesoría técnica pedagógica, directiva o de supervisión, con pleno respeto a sus derechos.
Revalorizar a las maestras y los maestros, como profesionales de la educación, con pleno respeto a sus derechos.
Orientar los procesos de selección para la admisión, promoción y reconocimiento del personal que ejerza la función docente, directiva o de supervisión
Los esfuerzos y las acciones de las autoridades educativas en sus distintos ámbitos y niveles de gobierno en la revalorización de las maestras y los maestros para efectos de esta Ley, perseguirá los siguientes fines: EXCEPTO
Priorizar su labor para el logro de metas y objetivos centrados en el aprendizaje de los educandos;
Normar su desarrollo y superación profesional mediante la formación, capacitación y actualización
Priorizar su labor pedagógica y el máximo logro de aprendizaje de los educandos sobre la carga administrativa
¿De cuantos artículos esta constituido el documento de Ley general del sistema para la carrera de las maestras y los maestros?
107 y 24 transitorios
106 y 24 transitorios
108 y 23 transitorios
107 y 23 transitorios
Son sujetos del Sistema que regula esta Ley los :
docentes, técnico docentes, los asesores técnico pedagógicos y el personal con funciones de dirección y de supervisión, en la educación básica y media superior que imparta el Estado.
docentes, técnico docentes, pedagogos, los asesores técnico pedagógicos y el personal con funciones de dirección y de supervisión, en la educación básica y media superior que imparta el Estado.
docentes, técnico docentes, investigadores, los asesores técnico pedagógicos y el personal con funciones de dirección y de supervisión, en la educación básica y media superior que imparta el Estado.
docentes, técnico docentes, Auxiliares técnicos de supervisión, los asesores técnico pedagógicos y el personal con funciones de dirección y de supervisión, en la educación básica y media superior que imparta el Estado.
No serán sujetos de la aplicación de la presente Ley, el personal que pertenezca a:
Los institutos de educación para adultos, nacional y estatales y El Instituto Politécnico Nacional.
Las institutos de investigación.
Los institutos de tecnología.
Es un instrumento del Estado para que el personal al que se refiere esta Ley acceda a una carrera justa y equitativa.
El Sistema para la Carrera de las Maestras y los Maestros
La evaluación del desempeño
La ley del servicio Profesional docente
El Sistema para la Carrera de las Maestras y los Maestros tendrá como objetivos los siguientes: Excepto
Establecer programas de estímulos e incentivos que contribuyan al reconocimiento del magisterio como agente de transformación social
Desarrollar criterios e indicadores para la admisión, la promoción y el reconocimiento del personal docente, técnico docente, asesor técnico pedagógico, directivo y de supervisión
Promover el desarrollo de las maestras y los maestros mediante opciones de profesionalización que les permitan ampliar su experiencia y sus conocimientos, fortalecer sus capacidades y mejorar su práctica
fortalecer al desarrollo único y máximo logro de aprendizaje de las niñas, niños, adolescentes y jóvenes
De los principios del Sistema para la Carrera de las Maestras y los Maestros ¿Qué artículo menciona la aplicación y vigilancia del cumplimiento de esta Ley se deberán observar los principios de legalidad, certeza, equidad, imparcialidad, objetividad, transparencia y publicidad, atendiendo a las diferencias regionales?
Artículo 11
Artículo 12
Artículo 13
A qué autoridades le corresponde registrar en el Sistema Abierto y Transparente de asignación de Plazas las vacantes, así como el centro de trabajo respectivo, del personal con funciones docente, técnico docente, de dirección y supervisión, bajo los términos que determine la Secretaría.
Las autoridades de educación media superior y a los organismos descentralizados
A la Comisión, en materia del Sistema
Las autoridades educativas de las entidades federativas, en el ámbito de la educación básica
Es un órgano administrativo desconcentrado con autonomía técnica, operativa y de gestión, adscrito a la Secretaría, que tiene a su cargo las atribuciones que le confiere esta Ley a esa dependencia y las que otras leyes establezcan de manera específica.
La Unidad del Sistema para la Carrera de las Maestras y los Maestros
La ley del Sistema para la Carrera de las Maestras y los Maestros
La norma del Sistema para la Carrera de las Maestras y los Maestros
La promoción en el servicio es un movimiento horizontal:
que da acceso a un nivel de incentivo, sin que implique un cambio de funciones.
que consiste en el ascenso a una categoría, puesto o cargo de mayor responsabilidad, acceso a otro nivel de ingresos y el cambio de función.
La promoción a la función directiva o de supervisión es un movimiento vertical
que consiste en el ascenso a una categoría, puesto o cargo de mayor responsabilidad, acceso a otro nivel de ingresos y el cambio de función.
que da acceso a un nivel de incentivo, sin que implique un cambio de funciones.
De la admisión en educación básica se hará de manera:
anual
semestral
cuatrimestral
cada dos años
Los elementos multifactoriales que se tomarán en cuenta, como parte de este proceso admisión, comprenderán. Excepto:
La formación docente pedagógica
La acreditación de estudios mínimos de licenciatura
El promedio general de carrera
La experiencia docente
Egresar de escuelas publicas y privadas
Para las puestos de promoción vertical el personal que realice la función docente de contar con:
experiencia mínima de cuatro años con nombramiento definitivo
experiencia mínima de tres años con nombramiento definitivo
experiencia mínima de cuatro años con nombramiento no definitivo
experiencia mínima de cinco años con nombramiento definitivo
En la educación básica, la promoción a una plaza con funciones de dirección o de supervisión dará lugar a un nombramiento definitivo después de haber desempeñado la función
seis meses y un día
cinco meses y un día
cuatro meses y un día
seis meses y dos días
Se llevará a cabo mediante un programa integrado por niveles de estímulo y con reglas de incorporación, promoción y permanencia diferenciadas en cada uno de ellos.
La promoción horizontal
La promoción vertical
La tutoría
El Programa de Promoción Horizontal por Niveles con Incentivos en Educación Básica estará a cargo de:
La secretaria
El estado
La nación
Son elementos multifactoriales que se tomarán en cuenta, como parte de la admisión a educación media superior: EXCEPTO
La acreditación de estudios de educación superior
El promedio general de carrera
Los cursos extracurriculares con reconocimiento de validez oficial
Dominio de una lengua distinta a la propia
Entrevistas al personal docente y directivo del plantel educativo
Es un reconocimiento al personal al que se refiere esta Ley que se otorga para efectuar estudios de especialidad, maestría o doctorado en instituciones de educación superior
La beca comisión
La tutoría docente
La promoción horizontal
La Beca escasos recursos
