wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

QUIZIZZ 2 TEKS LAPORAN KAGIATAN KLS 9

Total questions: 20

Worksheet time: 27mins

Name
Class
Date
1.

Tulisan sing isine ngandharake lumakune sawijine kegiyatan sing mentas diayahi diarani….

a)

Karangan dheskripsi

b)

Laporan kegiyatan

c)

Laporan observasi

d)

Karangan narasi

2.

Struktur teks laporan kegiyatan sing runtut yaiku….

a)

Pambuka, isi, lan saran

b)

Pambuka, isi, lan panutup

c)

Isi, saran, lan atur panuwun

d)

Pambuka, isi, lan atur panuwun

3.

Bagean teks sing nerangake lelandhesan/latar belakang lan tujuwan dianakake kegiatan, diarani....

a)

Isi

b)

Saran

c)

Panutup

d)

Pambuka

4.

Gatekna paugeran ing ngisor iki!

1. Jinis kegiyatan

2. Tujuwan dianakake

3. Peserta lan panitia

4. Wektu lan panggonan

5. Lelandhesan kegiyatan

6. Atur panuwun


Kang kelebu struktur teks kegiyatan bagean isi yaiku nomer….

a)

1, 2, 3

b)

1, 3, 4

c)

1, 4, 5

d)

1, 5, 6

5.

Gatekna ukara ing ngisor iki!

1. Kegiyatan karya wisata dilaksanakake tanggal 13 nganti 15 februari 2020

2. Adhedhasar asil rapat karo wali murid karya wisata dianakake ing liburan semester ganjil

3. Karya wisata kanggo para siswa ke;as 9 wis kalaksanan kanthi lancer

4. Tujuwan studi wisata yaiku supaya para siswa bias nglumpukake data tinggalan sejarah.


Ukara sing trep kanggo bagean pambuka ing laporan kagiyatan yaiku ing ukara nomer….

a)

1 lan 2

b)

1 lan 3

c)

2 lan 4

d)

3 lan 4

6.

Paugeran panulise teks laporan kegiyatan ing antarane yaiku….

a)

Tulisane kudu bener

b)

Dilampiri data lan foto

c)

Runtut manut strukture

d)

Nganggo basa sing endah

7.

Gatekna teks laporan kegiyatan ing ngisor iki!


Kegiatan Sosialisasi Sampah Organik


Sampah organik utawa diarani sampah teles yaiku sampah kang iso didaur ulang dadi pupuk. Sampah organik contohne yaku kotoran kewan, godong garing dll. Jaman saiki akeh masyarakat kang ora iso mbedakno sampah organik lan anorganik. Hal iki nyebabake sampah kasebut ora iso utawa angel diuraiake. Sampah organik iki asline nduwe guna bagi masyarakat akeh yen kita bisa ngolah.

1. Siswa dikenalake sampah organic

2. Siswa diajari cara milah sampah sampah organik lan anorganik


Jenis kegiyatan : Sosialisasi sampah organik

Peserta : 345 siswa, 10 guru, 5 TU

Wektu : Selasa, 14 Februari 2019( 07.00 – 12.30 )

Panggonan : Aula SMPN 20 Malang

Kagiyatan sosialisasi sampah organik SMPN 20 Malang diharapake bisa nggawe siswa siswa lebih teliti milah sampah, bisa ngolah sampah organik, bisa njaga keresikan lingkungan lan bisa mraktekno ing kagiyatan nyata.

Malang 1 – Maret – 2019


Ketua Panitia

Ukara kang kecetak kandel kelebu….

a)

Lelandhesane laporan kegiyatan

b)

Waktu lan panggonan kegiyatan

c)

Andharan bab asil kegiyatan

d)

Tujuwan kegiyatan

8.

Gatekna teks laporan kegiyatan ing ngisor iki!


Kegiatan Sosialisasi Sampah Organik


Sampah organik utawa diarani sampah teles yaiku sampah kang iso didaur ulang dadi pupuk. Sampah organik contohne yaku kotoran kewan, godong garing dll. Jaman saiki akeh masyarakat kang ora iso mbedakno sampah organik lan anorganik. Hal iki nyebabake sampah kasebut ora iso utawa angel diuraiake. Sampah organik iki asline nduwe guna bagi masyarakat akeh yen kita bisa ngolah.

1. Siswa dikenalake sampah organik

2. Siswa diajari cara milah sampah sampah organik lan anorganik


Jenis kegiyatan : Sosialisasi sampah organik

Peserta : 345 siswa, 10 guru, 5 TU

Wektu : Selasa, 14 Februari 2019( 07.00 – 12.30 )

Panggonan : Aula SMPN 20 Malang

Kagiyatan sosialisasi sampah organik SMPN 20 Malang diharapake bisa nggawe siswa siswa lebih teliti milah sampah, bisa ngolah sampah organik, bisa njaga keresikan lingkungan lan bisa mraktekno ing kagiyatan nyata.

Malang 1 – Maret –2019


Ketua Panitia


Teks laporan kegiyatan ing nduwur ngandharake kegiyatan….

a)

Sosialisasi sampah

b)

Studi wisata 

c)

Outbond

d)

Rekreasi

9.

Gatekna teks laporan kegiyatan ing ngisor iki!


Kegiatan Sosialisasi Sampah Organik


Sampah organik utawa diarani sampah teles yaiku sampah kang iso didaur ulang dadi pupuk. Sampah organik contohne yaku kotoran kewan, godong garing dll. Jaman saiki akeh masyarakat kang ora iso mbedakno sampah organik lan anorganik. Hal iki nyebabake sampah kasebut ora iso utawa angel diuraiake. Sampah organik iki asline nduwe guna bagi masyarakat akeh yen kita bisa ngolah.

1. Siswa dikenalake sampah organik

2. Siswa diajari cara milah sampah sampah organik lan anorganik


Jenis kegiyatan : Sosialisasi sampah organik

Peserta : 345 siswa, 10 guru, 5 TU

Wektu : Selasa, 14 Februari 2019( 07.00 – 12.30 )

Panggonan : Aula SMPN 20 Malang

Kagiyatan sosialisasi sampah organik SMPN 20 Malang diharapake bisa nggawe siswa siswa lebih teliti milah sampah, bisa ngolah sampah organik, bisa njaga keresikan lingkungan lan bisa mraktekno ing kagiyatan nyata.

Malang 1 – Maret –2019


Ketua Panitia

Pira jumlahe siswa sing melu ing kegiatan sosialisasi sampah organik kasebut ?

a)

453

b)

345

c)

354

d)

543

10.

Gatekna teks laporan kegiyatan ing ngisor iki!


Kegiatan Sosialisasi Sampah Organik


Sampah organik utawa diarani sampah teles yaiku sampah kang iso didaur ulang dadi pupuk. Sampah organik contohne yaku kotoran kewan, godong garing dll. Jaman saiki akeh masyarakat kang ora iso mbedakno sampah organik lan anorganik. Hal iki nyebabake sampah kasebut ora iso utawa angel diuraiake. Sampah organik iki asline nduwe guna bagi masyarakat akeh yen kita bisa ngolah.

1. Siswa dikenalake sampah organik

2. Siswa diajari cara milah sampah sampah organik lan anorganik


Jenis kegiyatan : Sosialisasi sampah organik

Peserta : 345 siswa, 10 guru, 5 TU

Wektu : Selasa, 14 Februari 2019( 07.00 – 12.30 )

Panggonan : Aula SMPN 20 Malang

Kagiyatan sosialisasi sampah organik SMPN 20 Malang diharapake bisa nggawe siswa siswa lebih teliti milah sampah, bisa ngolah sampah organik, bisa njaga keresikan lingkungan lan bisa mraktekno ing kagiyatan nyata.

Malang 1 – Maret –2019


Ketua Panitia

kapan kegiatan sosialisasi sampah organik dilaksanakake ?

a)

14 Februari 2019

b)

01 Maret 2019

c)

14 Februari 2020

d)

01 Maret 2020

11.

Gatekna isi teks laporan kegiyatan ing ngisor iki!

1. Sambutan kepala sekolah ( 07.00 )

2. Sosilisasi sampah organik ( 07.45 )

3. Sosialisasi Adiwiyata ( 07.45 – 08.40)

4. Isirahat ( 08.40 – 09.00 )

5. Sosialisasi memilah sampah ( 09.00 – 10.00 )

6. Sosialisasi njaga karesikan ( 10.00 – 11.00 )

7. Sesi pertanyaan ( 11.00 – 12.00)

8. Sambutan kepala sekolah lan upacara penutupan ( 12.00 – 12.30 )


Miturut struktur teks laporan kegiyatan, ing nduwur kelebu….

a)

Tujuwan kegiyatan

b)

Panutup kegiyatan

c)

Jadwal kegiyatan

d)

Panitia kegiyatan

12.

Gatekna teks laporan kegiyatan ing ngisor iki!


Kegiatan Sosialisasi Sampah Organik


Sampah organik utawa diarani sampah teles yaiku sampah kang iso didaur ulang dadi pupuk. Sampah organik contohne yaku kotoran kewan, godong garing dll. Jaman saiki akeh masyarakat kang ora iso mbedakno sampah organik lan anorganik. Hal iki nyebabake sampah kasebut ora iso utawa angel diuraiake. Sampah organik iki asline nduwe guna bagi masyarakat akeh yen kita bisa ngolah.

1. Siswa dikenalake sampah organik

2. Siswa diajari cara milah sampah sampah organik lan anorganik


Jenis kegiyatan : Sosialisasi sampah organik

Peserta : 345 siswa, 10 guru, 5 TU

Wektu : Selasa, 14 Februari 2019( 07.00 – 12.30 )

Panggonan : Aula SMPN 20 Malang

Kagiyatan sosialisasi sampah organik SMPN 20 Malang diharapake bisa nggawe siswa siswa lebih teliti milah sampah, bisa ngolah sampah organik, bisa njaga keresikan lingkungan lan bisa mraktekno ing kagiyatan nyata.

Malang 1 – Maret – 2019


Ketua Panitia

Laporan kegiyatan ing nduwur ditulis tanggal….

a)

1 Februari 2019

b)

14 Februari 2019

c)

1 Maret 2019

d)

10 Maret 2019

13.

Aksara Jawa sing dienggo nulis tembung-tembung manca kang pangucapane kudu dicethakake, khususe tembung-tembung saka basa Arab diarani aksara….

a)

Swara

b)

Rekan

c)

Murda

d)

Legena

14.

Bagean teks sing nerangake kesimpulan laporan. Ing bagean panutup bisa ditambahi saran tumerap lumakune kegiatan, lan arep-arep supaya kegiatan sing dianakake ing liyo wektu bisa lumaku luwih apik, diarani....

a)

isi

b)

pambuka

c)

panutup

d)

kesimpulan

15.

" SMP Wachid Hasjim 9 Sedati saben taun nduwe acara rutin kanggo para siswa, yaiku karya wisata " kelebu ukara....

a)

lamba

b)

carita

c)

camboran susun

d)

camboran sadrajat

16.

" Siswa kelas 9 budal menyang Surabaya isuk-isuk" .


Wasesa saka ukara ing ndhuwur yaiku....

a)

siswa kelas 9

b)

budal menyang

c)

Surabaya

d)

isuk-isuk

17.

Ukara kang dumadi saka rong gatra utawa luwih, diarani ukara....

a)

lamba

b)

carita

c)

camboran

d)

sananta

18.

" Nia budal sekolah numpak sepeda dene ayu budal sekolah mlaku ".


kang kelebu tembung penggandheng yaiku....

a)

Nia

b)

budal

c)

Dene

d)

Mlaku

19.

" Riska tuku buku gambar nalika mulih sekolah "


ukara ing nduwur kelebu ukara....

a)

lamba

b)

camboran

c)

camboran sejajar

d)

camboran susun

20.

unsur 5W + 1H kanggo nakokake barang yaiku....

a)

why

b)

what

c)

who

d)

where