wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Tema 6 Subtema 3 Kelas 4 SDN Jatiasih X

Total questions: 25

Worksheet time: 16mins

Name
Class
Date
1.

Kegiatan Keberagaman yang ada di lingkungan sekitar kita sangat banyak. Seperti ayah Tono yang bekerja sebagai Masinis. Kegiatan utama yang harus dilakukan oleh ayah Tono adalah ..

a)

mengendalikan pesawat

b)

mengemudi kereta

c)

mengemudi bus

d)

mengemudikan taksi

2.

Sikap baik yang harus diterapkan ketika memiliki sebuah usaha ternak dan ternak tersebut menghasilkan limbah, sebaikknya limbah tersebut ...

a)

membuat kerajinan tangan

b)

mengolah menjadi bahan baru

c)

di olah menjadi pupuk buatan

d)

di olah menjadi pupuk kandang

3.

Keberagaman Ras di Indonesia berkaitan dengan...

a)

bahasa

b)

pakaian adat

c)

ciri fisik atau ciri tubuh

d)

rumah adat

4.

Bacalah puisi berikut

Cita-Citaku

Anganku melayang ke masa depan

Aku ingin menjadi seorang guru

Guru adalah pejuang ilmu di garis depan

Guru tanpa pamrih berbagi ilmu

Aku akan berusaha mencapai cita-cita

Tak kan lelah aku mencari ilmu

Tak kan aku berpangku tangan saja

Demi tercapai cita-citaku


Puisi tersebut memiliki ciri-ciri sekumpulan kata-kata yang ...

a)

tersusun menjadi bait-bait

b)

tersusun menjadi pola kalimat yang benar

c)

tersusun menjadi baris-baris

d)

tersusun menjadi satu kesatuan makna yang tepat

5.

Bagian puisi tersebut terdiri atas beberapa baris yang terkumpul menjadi ... bagian

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

6.

Mohammad Shokib Garno Sunarno Juru Kunci Hutan Pegunungan Muria


Nama lahirnya Garno Sunarno. Setelah dinobatkan menajdi juru kunci makam Sunan Muria di Kabupaten Kudus, Jawa Tengah, ia mendapat tambahan nama Mohamaad Shokib sesuai silsilah keluarga. Ia adalah ke turunan ke- 14 dari Sunan Muria. Tugasnya sebagai juru kunci adalah menjaga makam dan mempermudah ratusan pengunjung yang ingin berziarah. Namun ada satu tugas lain yang sebernarnya paling berat, yaitu menjaga hutan di pengunungan Muria. Hutan ini masuk dalam tiga wilayah kabupaten, yakni Kudus, Pati, dan Jepara.


Pada awal era Reformasi 1998, hutan itu rusak akibat penjarahan kayu dan pembukaan hutan untuk area pertanian secara membabi buta. Padahal, hutan yang telanjur dibuka kerap ditelantarkan begitu saja. Shokib amat geram melihat perusakan hutan yang dilakukan sedemikian rupa. Ia pun mengajak sembilan warga untuk membentuk paguyuban masyarakat pelindung hutan (PMPH) Muria pada November 1999. Bersama anggota PMPH, ia melancarkan perang melawan pembalakan liar, terutama di hutan kawasan Colo. Secara rutin, mereka berpatroli ke dalam hutan untuk menghalau aksi pembalak. Ketika para pembalak semakin bandel, PMPH bertindak lebih tegas. Paguyuban itu melaporkan dua pembalak kepada polisi dan membawa kasus itu ke pengadilan. Tindakan PMPH ternyata menjadi terapi kejut yang ampuh bagi pembalak. Hingga awal 2001, laju perusakan hutan berkurang.


Setelah perambahan hutan mereda, PMPH memfokuskan kegiatan pada rehabilitasi hutan yang gundul dengan cara reboisasi. Mereka menanam aneka bibit tanaman, seperti ramayana, kaliandra, karet, beringin, gintungan, randu, dan parijoto. Selama kegiatan reboisasi, anggota paguyuban sering masuk ke dalam hutan. Mereka bahkan sering menginap selama 2-3 hari di hutan jika lokasi reboisasi jauh dan berada di luar wilayah Kudus. Tidak berhenti pada aksi reboisasai, Shokib pun berusaha menjadikan gerakan pelestarian hutan sebagai gerakan moral. Ia rajin mendatangi para ulama dan tokoh masyarakat terutama setiap malam Jumat. Setiap bertandang, Shokib menitip pesan agar para ulama menyelipkan isu pelestarian dalam khotbah shalat Jumat.


Berbagai perjuangan yang dilakukan Shokib, ia pun mendapat penghargaan Kalpataru 2016 sebagai pembina lingkungan. Ia segera mengumpulkan semua lapisan masyarakat Colo, mulai dari pamong desa, tokoh masyarakat, tokoh ulama, serta perwakilan tiap rukun warga, untuk menyampaikan terima kasih. Tanpa dukungan mereka, kata Shokib mustahil gerakan pelestarian hutan di Colo bisa berhasil. Kini, hasil kerja keras Shokib dan pemuda Colo bisa dirasakan semua warga di sana. Kawasan hutan Colo rimbun dan hijau oleh pepohonan. Air jernih mengalir dari kawasan hutan dan dinikmati ribuan warga Kudus. Air itu berasal dari 25 sumber air yang terjaga dengan baik di pengunungan Muria.


Apakah cita-cita Pak Shokib pada cerita di atas ?

a)

Menjadikan hutan Muria sebagai hutan industri

b)

Menjaga dan melestarikan hutan Muria

c)

Membuat Hutan Muria menjadi tempat wisata

d)

Memburu pembalak di hutan Muria

7.

Contoh halangan yang dihadapi Pak Shokib untuk mewujudkan harapannya adalah ….

a)

Banyak hewan buas yang ada di hutan

b)

Banyak warga yang berdemo menentangnya

c)

Dilarang oleh pemerintah daerah

d)

Banyak pembalak yang membandel

8.

Dari cerita di atas dapat disimpulkan bahwa Pak Shokib adalah seorang yang ….

a)

Mudah putus asa

b)

Cepat marah

c)

Pantang menyerah

d)

Pintar berburu

9.

Hasil dari kerjas keras Pak Shokib menjadikan kawasan hutan menjadi ….

a)

Penuh air terjun

b)

Rimbun dan hijau

c)

Kering dan tandus

d)

Kebun binatang

10.

Salah satu bentuk usaha yang dilakukan Pak Shokib dan paguyubannya dalam melestarikan hutan adalah ….

a)

Melakukan reboisasi

b)

Mencari hewan buas

c)

Mendirikan pabrik

d)

Membuka lahan sawah

11.

Perhatikan puisi di bawah ini untuk mengisi soal nomor 6 dan 7 !


Indonesia Kaya

Indonesia tanah airku

Betapa kayanya negeriku

Anugerah dari Tuhan yang Kuasa

Terhampar begitu luas luar biasa

Berbagai tanaman tumbuh dengan suburnya

Ribuan hewan tersebar beraneka macamnya

Hasil alam yang melimpah ruah juga

Emas perak permata di antaranya

Berdampingan dengan budaya yang mempesona

Semoga lestari negeriku tercinta

Terjaga kekayaan di dalamnya

Semoga makmur rakyatnya

Hidup aman damai dan sejahtera


Puisi tersebut menceritakan tentang ….

a)

Kehidupan masyarakat Indonesia

b)

Kekayaan rakyat Indonesia

c)

Kelestarian alam Indonesia

d)

Kekayaan negeri Indonesia

12.

Pernyataan di bawah ini yang tidak tepat berdasarkan isi puisi di atas adalah ….

a)

Indonesia mempunyai aneka macam tumbuhan

b)

Hasil alam Indonesia sangat melimpah

c)

Hewan di Indonesia banyak yang punah

d)

Kekayaan Indonesia anugerah dari Tuhan

13.

Saat membaca puisi kita perlu memperhatikan beberapa hal, antara lain adalah mimik dan intonasi. Mimik adalah ….

a)

Ekspresi muka atau raut wajah

b)

Keras dan pelannya suara

c)

Gerak tangan dan kaki

d)

Lambat dan cepatnya ejaan

14.

Sumber daya alam ada yang dapat diperbaharui dan tidak dapat diperbaharui. Sumber daya alam yang dapat diperbarui antara lain adalah sumber daya alam hayati, contohnya yaitu ….

a)

Air dan sapi

b)

Mangga dan tanah

c)

Emas dan perak

d)

Padi dan kambing

15.

Sifat sumber daya alam yang tidak dapat diperbarui antara lain adalah ….

a)

Membutuhkan waktu yang lama dalam proses pembentukannya

b)

Mempunyai harga yang sangat murah

c)

Jumlahnya sangat melimpah di alam sekitar

d)

Mudah dihancurkan dan dibuat kembali dengan cara daur ulang

16.

Upaya pelestarian sumber daya alam salah satunya untuk mencegah terjadinya ….

a)

Tsunami

b)

Kepunahan

c)

Gempa bumi

d)

Kemiskinan

17.

Cara membaca puisi tanpa menggunakan teks disebut … .

a)

Dramatisasi

b)

Deklamasi

c)

Intonasi

d)

Bersajak

18.

Paskah dan natal adalah hari raya umat … .

a)

Islam

b)

Budha

c)

Hindu

d)

Kristen

19.

Umat islam merayakan hari raya dalam satu tahun, yaitu …

a)

Idul adha dan idul fitri

b)

Waisak dan galungan

c)

Galungan dan nyepi

d)

Natal dan paskah

20.

Selain untuk menjalankan ibadah, rumah ibadah juga digunakan untuk ….

a)

Saling mengenal antar kita

b)

Tempat istirahat siang

c)

Mempelajari ilmu agama

d)

Sarana wisata keluarga

21.

Keliling sebuah kebun 160 m. Jika panjang kebun 50 m, maka lebar kebun tersebut adalah ....

a)

30

b)

35

c)

40

d)

45

22.

Panjang kolam ikan 55 meter dan lebarnya 33 meter. Kelilig kolam ikan tersebut adalah .... m

a)

170

b)

172

c)

174

d)

176

23.

Segitiga yang ketiga sisinya sama panjang disebut segitiga ....

a)

siku-siku

b)

sama kaki

c)

sama sisi

d)

sembarang

24.

Keliling bangun disamping adalah .... cm

a)

21

b)

22

c)

24

d)

25

25.

Diketahui segitiga ABC siku-siku di B. Jika luas segitiga ABC 105 cm² dan panjang AB = 14 cm, maka panjang BC adalah .... cm.

a)

15

b)

16

c)

18

d)

20