wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Conciencia Léxica

Total questions: 8

Worksheet time: 6mins

Name
Class
Date
1.

La conciencia léxica es una habilidad que puede desarrollarse a la edad aproximadada de:

a)

3 - 4 años

b)

7 - 8 años

c)

6 - 7 años

d)

5 - 6 años

2.

La conciencia léxica es:

a)

Es la habilidad para identificar palabras que tienen sonidos semejantes.

b)

Es la habilidad que consiste en identificar las palabras que componen frases u oraciones.

c)

Es la habilidad que consiste en reconocer los fonemas que componen una oración.

3.

La conciencia léxica es muy importante por que:

a)

El niño o niña podrá aprender a leer y escribir muy rápido.

b)

El niño o niña manipula las palabras en una oración, puede segmentarlas, omitirlas y adicionarlas.

c)

Toma conciencia de la palabra como unidad y evitará uniones y fragmentaciones indebidas de palabras.

4.

Las tareas de trabajo de la conciencia léxica son:

a)

Segmentación, Sustitución y omisión

b)

Segmentación, omisión y adición.

c)

Síntesis y análisis

5.

Las oraciones se componen de dos tipos de palabras, estas son:

a)

Palabras simples y trabadas.

b)

Palabras monosílabas, bisílabas y trisílabas.

c)

Palabras de contenido y relacionales.

6.

La omisión léxica se define como:

a)

Habilidad que consiste en agregar palabras en una oración.

b)

Habilidad que consiste en contar el número de palabras que hay en una oración.

c)

Habilidad que consiste en cambiar una palabra por otra en una oración.

d)

Habilidad que consiste en suprimir una o mas palabras en una oración.

7.

Según la secuencia indicada, el niño debe aprender primero a suprimir:

a)

El verbo

b)

Omitir más de una palabra

c)

Complementos (artículo, preposiciones, etc)

d)

El sujeto

8.

La adición léxica consiste en:

a)

La habilidad en identificar palabras en una oración

b)

La habilidad para agregar una palabra en la frase u oración

c)

La habilidad en agregar fonemas en una oración.