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Le demi-Fond

Total questions: 11

Worksheet time: 8mins

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Class
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1.

Qu'est ce que le demi-fond?

a)

Courir le plus vite possible

b)

Courir le plus lentement possible

c)

respirer le plus vite possible

d)

courir le plus longtemps possible

2.

Qu'est ce que la fréquence Cardiaque ?

a)

Les coups de sifflet du professeur

b)

le nombre de battements de jambes par minutes

c)

le nombre de battements de coeur par seconde

d)

le nombre de battement de coeur par minute

3.

Le nombre total de plots franchis par mon partenaire sur 10 répétitons est 119, la moyenne VMA est donc :

a)

11900

b)

1190

c)

11,9

d)

22,9

4.

J'ai fait un tour et je suis très fatigué, ma fréquence cardiaque est de 24 sur 6 secondes...quelles sont les raisons ?

a)

Je me suis arrêté

b)

Je suis allé très vite

c)

J'ai marché

d)

J'ai changé d'allure

5.

A quoi sert l'échauffement ?

a)

Préparer le corps à l'effort

b)

à respirer

c)

De me fatiguer

6.

Durant la série de 18/18 secondes, les plots sont espacés de :

a)

10 mètres

b)

20 mètres

c)

5 mètres

d)

15 mètres

7.

Ma fréquence cardiaque est de 19 battements sur 6 secondes, quelles sont mes pulsations cardiques sur une minute

a)

150

b)

190

c)

38

d)

120

8.

Le nombre total des plots qui sont espacés de 10 mètres est 143, la distance parcourue est donc

a)

14.3 kilomètres

b)

1430 mètres

c)

14300 mètres

d)

286 mètres

9.

J'ai une VMA de 12 km/h, combien de plots j'ai fait en 36 secondes

a)

11

b)

13

c)

14

d)

12

10.

Que dois-je faire lorsque je suis observateur ?

a)

Remplir la fiche d'observation

b)

Aider mon partenaire à prendre son pouls

c)

Bavarder

d)

Conseiller mon partenaire si j'ai une information sûr

11.

Pour garder la ,distanciation sociale durant l'oservation en course de demi-fond je dois m'éloigner des autres observateurs au moins

a)

5 mètres

b)

4 mètres

c)

3 mètres

d)

2 mètres