WorksheetsPrueba diagnostica LENGUAJE 8º
Total questions: 16
Worksheet time: 2hrs 30mins
A quién corresponde el siguiente concepto:
“Se preocupa por estudiar el significado de las palabras u oraciones, de una lengua. Esta detalla, si las palabras u oraciones, tienen alguna alteración en su concepto ya sea a corto, o a largo plazo”
A la (a)
La lingüística estudia:
Las variaciones dialectales de una lengua.
Los códigos textuales que realizamos al plasmarlos una hoja y un lápiz.
El lenguaje humano en todas sus manifestaciones.
Los sonidos que producimos al hablar.
El cambio semántico es:
Una rama de la lingüística.
La evolución de las palabras por influencias históricas.
Transformación y evolución de las palabras por prejuicios sociales e históricos.
La derivación, desaparición, evolución y trasformación del significado de las palabras a causa de distintos factores; históricos, sociales, lingüísticos y psicológicos.
¿Cuáles son los factores que causan el cambio semántico?
Sociales, históricos, psicológicos y lingüísticos.
Metáfora, antinomia, oponimia, disfemismo.
Restricción del significado y ampliación del significado del signo lingüístico.
Tabú, eufemismo y disfemismo.
Se les consideran palabras que pretenden demostrar comentarios negativos, con el fin de herir o burlarse del interlocutor.
P. Antonomasia.
P. Eufemismo.
P. Tabú.
P. Disfemismo.
El núcleo del predicado nominal es el: (a)
El núcleo del predicado verbal es el: (a)
El predicado es:
Lo que realiza un pronombre en una situación.
Lo que se dice o la acción que desarrolla el sujeto.
La descripción que se hace del sujeto.
La información que se da del sujeto.
Los verbos copulativos son:
Parecer, estar y ser.
Toda acción que pretende describir.
Quien realiza la acción o decimos algo de este.
Yo, tu, el, nosotros, etc.
Existen dos tipos de predicados que son: (a)
Los complementos del verbo son:
Complemento Circunstancia, Complemento Directo, Complemento nominal, Complemento Atributivo.
Complemento Circunstancia, Complemento Directo, Complemento Agente, Complemento Indirecto.
Complemento Circunstancia, Complemento Directo, Complemento Nominal, Complemento Indirecto.
Complemento Circunstancia, Complemento Verbal, Complemento nominal, Complemento Indirecto.
El Complemento Agente, se caracteriza por:
Expresarse, en voz pasiva e introducir la preposición “por” antes del pronombre.
Indicar distintas características del sustantivo; detalles y situaciones de la acción verbal.
Poseer verbos transitivos, la cual le permite obtener mayor información de la oración.
Otorgarle la acción verbal al sustantivo o pronombre.
El Complemento Circunstancia, se caracteriza por:
Asignarle más contenido semántico a la oración.
Demostrar distintas situaciones, detalles o aspectos de la acción verbal. A este mismo, se le puede hacer distintas preguntas para determinar si pertenece a un C.C.
Indicar la persona, animal, cosa o idea sobre la cual recae la acción expresada por los verbos transitivos.
Indicar la persona o cosas afectadas positivas o negativamente por la acción expresada por el verbo.
¿En qué parte de la oración se encuentra el complemento?
(a)
El núcleo del complemento es:
(a)
CON TUS PALABRAS, explica brevemente: ¿Qué es el cuento y cuál es su estructura?
