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1.

Dos números abaixo assinale aquele que é classificado como um número inteiro:

a)

1,7

b)

- 10

c)

⅖

d)

√5

2.

Dos números abaixo assinale aquele que é classificado como um número racional:

a)

√7

b)

√8

c)

√9

d)

√10

3.

Paulo trabalhou um mês e recebeu 15.000 reais. Quantos dias terá que trabalhar para receber 20.000 reais?

a)

40

b)

25

c)

90

d)

50

4.

Qual é o maior número INTEIRO?

a)

-5

b)

-10

c)

-100

d)

-1

5.

Qual o resultado de uma temperatura que estava 5ºC e diminuiu 7ºC?

a)

2ºC

b)

-2ºC

c)

12°C

d)

-12°C

6.

12.O ângulo de 90º é chamado de:

a)

A - raso

b)

B- Obtuso

c)

C - Agudo

d)

D - reto

7.

11.O ângulo de 180º é chamado de:

a)

A. Ângulo raso

b)

B. Ângulo reto

c)

C. Ângulo agudo

d)

D. Ângulo obtuso

8.

Qual o instrumento usado para medir Ângulos ?

a)

Compasso

b)

Transferidor

c)

Complementar

d)

Congruência

9.

O ângulo mostrado na imagem

a)

Agudo

b)

Reto

c)

Raso

d)

Nulo

10.

Na equação x + 4 = 18, o valor de x é

a)

14

b)

18

c)

4

d)

0

11.

As equações que tem o mesmo conjunto solução

a)

Equações equivalentes

b)

Equações universo

12.

Um número somado com 8 é igual a 12

a)

x = 12

b)

x + 8 = 12

c)

20

d)

x = 20

13.

A expressão $\sqrt{81}-\ 4$ terá resultado:

a)

9

b)

5

c)

4

d)

3

14.

Como poderíamos representar a terça parte de um número mais o seu dobro?

a)

b)

c)

15.

Como poderíamos representar o dobro de um número mais 9?

a)

x + 9

b)

2x +9

c)

10x +9

d)

4x +9

16.

$\sqrt{25}\ +\ \sqrt{36}=$

a)

$\sqrt{61}$

b)

11

c)

$\sqrt{11}$

d)

11²

17.

Qual número está faltando no radicando $\sqrt{?\ }\ \$ = 15 ?

a)

240

b)

221

c)

235

d)

223

e)

225

18.

Qual o valor de $\ -\sqrt{121}$ ?

a)

9

b)

10

c)

- 11

d)

Não existe no conjunto dos números inteiros.

e)

11

19.

Qual é o maior número RACIONAL?

a)

1,9

b)

- 8000

c)

√100

d)

11

20.

O resultado da inequação 2x + 2 > 10 é?

a)

x = 4

b)

x > 4

c)

x < 4

d)

x ≠ 4

21.

O símbolo % é utilizado para representar porcentagem, que significa:

a)

Por cento, ou seja, um valor por 1.

b)

Por cento, ou seja, um valor por 100.

c)

Por cento, ou seja, um valor por 1.000.

d)

Por cento, ou seja, um valor por 10.

22.

A porcentagem possui representação através de uma fração centesimal, em que o denominador é igual a:

a)

1

b)

10

c)

100

d)

1.000

23.

Em uma turma com 24 alunos, 12 são meninos e 12 são meninas. Podemos afirmar que:

a)

25% são meninos.

b)

20% são meninos.

c)

50% são meninas.

d)

75% são meninas.

24.

Quanto vale 3% de 300?

a)

3

b)

10

c)

30

d)

90

e)

9

25.

Qual montante teremos em 4 meses se aplicarmos um capital inicial de R$5.000,00 a um juros simples de 5% ao mês?

a)

R$ 5.250

b)

R$ 5.500

c)

R$ 5.750

d)

R$ 6.000

26.

Em uma sala de 20 alunos, com 5 meninos e 15 meninas, qual é a probabilidade de, em um sorteio, o escolhido ser menina?

a)

5%

b)

15%

c)

75%

d)

2%

27.

A média é a soma de todos os dados a dividir pelo número total de dados.

a)

Sim

b)

Não

28.

Sabendo que uma ginasta teve 15 pontos na primeira prova, 16 na segunda e 20 na terceira.

Qual a média desta ginástica?

a)

13

b)

14

c)

16

d)

17

29.

Numa aldeia há 325 homens, 392 mulheres e 132 crianças Escolhe qual das respostas representa a razão entre o total de adultos e o número total de habitantes.

a)

$\frac{392}{744}$

b)

$\frac{849}{717}$

c)

$\frac{352}{392}$

d)

$\frac{717}{849}$

30.

Com R$ 10,00 compro 20 canetas. Quantas compro com R$ 30,00?

a)

60 canetas

b)

40 canetas

c)

30 canetas

d)

20 canetas

31.

A solução do sistema

x + y = 12

x - y = - 2

é:

a)

S={(10,2)}

b)

S={(6,6)}

c)

S={(7,5)}

d)

S={(5,7)}

Matemática - 8° Ano

Total questions: 31

Worksheet time: 20mins

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