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Evaluación del aprendizaje en la educación a distancia “

Total questions: 10

Worksheet time: 3mins

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1.

Característica para que sea considerada enseñanza en línea

a)

Divertida

b)

Se realiza fuera de recintos escolares

c)

Se ofrece de manera presencial

d)

Todas

2.

Papel que funge el maestro en la enseñanza a distancia

a)

Tutor o asesor

b)

Guía u ejemplo

c)

Mediador

d)

Instructor

3.

Medios que utilizan para mantener comunicación docente-alumno

a)

Visitas domiciliarias

b)

Recursos tecnológicos

c)

Cartas

d)

Señales de humo

4.

Es uno de los principios fundamentales de la evaluación del aprendizaje

a)

Recursos tecnológicos

b)

Confiabilidad

c)

Distancia

d)

Ninguno

5.

El principio de Autenticidad hace referencia a las “situaciones reales de aplicación de evaluación”

a)

verdadedo

b)

Falso

6.

La evaluación DIAGNOSTICA permite identificar el nivel de aprendizaje del alumno y hacer ajustes si fuera necesario.

a)

Verdadero

b)

Falso

7.

Funcion de la evaluación en la modalidad a distancia “en línea” que resulta imprescindible.

a)

Sumaria

b)

Diagnostica

c)

Formativa

d)

Ninguna

8.

Cual NO corresponde a los tipos de evaluación del aprendizaje en la enseñanza tradicional y a distancia “en línea”

a)

Autoevaluación y heteroevaluación

b)

Informal y tipificada

c)

Observación directa

9.

A qué medios de evaluación del aprendizaje corresponden el chat, la audioconferencia y la videoconferencia

a)

Impresos

b)

Asincrónicos

c)

Sincrónicos

d)

Internet

10.

Cual NO es parte de los Instrumentos de evaluación del aprendizaje en la enseñanza a distancia “en línea.

a)

Preguntas intercaladas

b)

Observación directa

c)

Escala

d)

Portafolio