Worksheets1er. Concurso Departamental Virtual de Español etapa Escolar
Total questions: 27
Worksheet time: 18mins
El____________ es un texto escrito en prosa, donde el autor expone, analiza, examina y evalúa, con variados argumentos, un tema determinado, con el propósito de fijar posición al respecto.
a) Monografía
b) Tríptico
c) Ensayo
d) Resumen
De las siguientes opciones, elige la que mejor describa el orden adecuado para estructurar un ensayo:
a) Presentación, Referencias, Desarrollo, Introducción, Título
b) Título, Introducción, Desarrollo, Conclusión, Referencias
c) Presentación, Título, Desarrollo, Introducción, Referencias
d) Título, Introducción, Referencias, Desarrollo, Conclusión
A los distintos periodos o etapas en los que podemos dividir la historia de la literatura se les conoce como:
a) Las estrofas
b) Movimientos de vanguardia
c) Movimientos literarios
d) Precámbrico
Son funciones de las Figuras Retóricas en la Poesía, excepto:
a) Reforzar un mensaje en el que el autor quiere enfatizar.
b) Transmitir una emoción a la audiencia con respecto a un tema o situación.
c) Embellecer la tipografía de un poema.
d) Enriquecer la expresividad
¿Para qué sirve identificar el contexto histórico en el que fue escrito un poema?, elige solo dos opciones.
a) Para ver cuántos años de antigüedad tiene un poema.
b) Para comprender mejor el poema y su influencia social.
c) Para relacionar el poema con las tendencias y movimientos artísticos, culturales y filosóficos de la época.
d) Para consultar textos históricos especializados.
Son características de los mensajes publicitarios:
a) Vender o alquilar un producto o servicio.
b) Son persuasivos, claros, focalizados, directos y atractivos.
c) Dan a conocer a los adultos los beneficios de comprar en línea.
¿Qué elementos tiene este anuncio publicitario?
a) Imagen del producto, contenido neto.
b) Encabezado, imagen, ingredientes.
c) Encabezado, imagen, slogan, mensaje.
¿Qué es una encuesta?
a) Son preguntas abiertas para descubrir la edad de las personas y publicarlas en distintos medios electrónicos o impresos.
b) Es un diálogo entre dos personas donde se comparten experiencias de vida a través de preguntas abiertas.
c) Es un instrumento para recoger información cualitativa y/o cuantitativa de una población sobre un tema determinado.
¿Qué es un panel de discusión?
a) Es un diálogo entre un grupo de expertos, donde se privilegia el intercambio de ideas, opiniones, argumentos y experiencias sobre un tema.
b) Es un relato breve de hechos reales o imaginarios que les suceden a unos personajes en un lugar y tiempo determinado.
c) También conocida como conferencia o ponencia, consiste en explicar un tema o una idea solo con la intención de informar.
En un panel de discusión participan:
a) Moderador, Panelistas y Tema de discusión.
b) Público, Expositor y Preguntas sobre el tema.
c) Moderador, Panelistas y Público.
¿Qué es un texto argumentativo?
a) Texto que expone y aborda de manera objetiva un asunto o tema determinado, con la finalidad de dar a conocer e informar una serie de hechos, datos o conceptos específicos.
b) Texto expresado de manera verbal o escrita en el cual se pretende defender una idea u opinión y persuadir de ella a un receptor mediante pruebas y razonamientos.
c) Texto que relata acontecimientos, reales o imaginarios, protagonizados por uno o más personajes y requiere ser contado por un narrador.
Es el texto preliminar de un libro, es breve y en él, se hacen comentarios de la obra o del autor, además, sirve para introducirnos a la lectura.
a) Antología
b) Prólogo
c) Monografía
d) Leyenda
Son ejemplos de textos literarios, excepto:
a) Cuento
b) Novela
c) Monografía
d) Leyenda
Selecciona aquellas características de un prólogo:
I. Son textos breves, concisos y subjetivos, escritos en primera persona o desde un punto de vista impersonal.
II. Contienen información especializada de un tema específico.
III. Se localizan siempre al inicio de la obra, a modo de introducción o antesala.
IV. Es escrito por alguien que ya leyó la obra o por el autor de la misma.
V. Contiene referencias bibliográficas o fuentes de consulta.
a) I, III, IV
b) I, II, III
c) II, III, IV
d) II, IV, V
Elige la opción que no corresponda:
a) Los formularios pueden ser usados y llenados de manera impresa o digital.
b) Los formularios requieren el nombre completo del usuario escrito siempre en el siguiente orden: el apellido materno, luego el apellido paterno y finalmente el (los) nombre (s).
c) Los formularios pueden tener cuadros, tablas, espacios, campos y apartados para ser llenados con información verídica.
d) Los formularios pueden servir para inscribirse, tramitar, o solicitar algún documento, producto o servicio.
Relaciona las dos columnas, para ello, asocia los verbos en rojo, con su modo, tiempo o voz gramatical, según corresponda.
a) I.4, II.3, III.1, IV.2, V.5
b) I.2, II.3, III.2, IV.5, V.1
c) I.4, II.3, III.1, IV.5, V.2
d) I.1, II.2, III.3, IV.4, V.5
Son los documentos más aceptados como identificación oficial:
a) CURP, RFC, Acta de Nacimiento y Cartilla de vacunación.
b) Certificado de Estudios, Certificado Médico, Diplomas y Reconocimientos.
c) INEE, Estados de Cuenta Y Recibos de luz, gas, agua, internet, teléfono y predial,
d) Credencial del INE, Pasaporte vigente, Cédula Profesional con fotografía, INAPAM, FM2, Credencial oficial de la Escuela.
Una oración compuesta se caracteriza por tener...
a) un solo verbo conjugado
b) un sujeto común
c) dos o más núcleos verbales
d) dos sujetos tácitos
Es un ejemplo de oración compuesta:
a) Parece que los juguetes tienen vida propia.
b) Los libros son fuente de conocimiento y diversión.
c) Los he visto pasar muchas veces por aquí.
d) Ella ha hablado mucho sobre el tema y ha estudiado poco sobre él.
El informe de investigación es:
a) Un documento que se redacta para entrevistar a un científico sobre un tema específico.
b) un documento que surge de las observaciones, experimentaciones o análisis documental.
c) un documento que se utiliza para solicitar ayuda y resolver una problemática específica.
d) un documento que tiene la finalidad de informar sobre un suceso de interés general.
La función de los nexos en un texto es:
a) unir entre sí palabras y oraciones
b) separar palabras y oraciones
c) relacionar párrafos
d) subordinar oraciones
Son palabras o frases que sirven de nexos:
a) verbos y sustantivos
b) conjunciones y preposiciones
c) adverbios y artículos
d) signos de interrogación
En esta oración se utiliza una conjunción que indica oposición.
a) Haré una fiesta y le declararé mi amor.
b) Ella reprobó la asignatura, por eso, estudiará para el examen extraordinario.
c) Fue un encuentro de personas que no son expertas en un tema.
d) Tú eres inteligente, sin embargo, flojeas demasiado.
En esta oración se utiliza una conjunción que indica alternativa.
a) Cantó e inició el baile.
b) Me gustaría invitarte a Oaxaca, pero no tengo dinero.
c) Riega las plantas, porque se secarán.
d) Iremos a jugar o nos pondremos a estudiar.
A la forma de coordinar oraciones mediante signos de puntuación se le conoce como:
a) yuxtaposición
b) conjunción
c) preposición
d) disyunción
En la oración "Alguien dijo mataron a don Cipriano que era tan buena persona", ¿qué signo de puntuación debes utilizar?
a) coma
b) dos puntos
c) punto y coma
d) punto y seguido
Esta frase contiene una oración subordinada:
a) Nadie vio al hombre que entró ayer a la casa
b) La verdad resulta imprescindible.
c) Es una clara señal de nuestro éxito.
d) Laura es una persona admirable.
