NEW
Font size
WorksheetsQUIZ 1 SAINS TAHUN 4
Total questions: 15
Worksheet time: 11mins
HAIWAN INI TIDAK BEREKOR
HAIWAN INI BERBULU PELEPAH
HAIWAN INI MEMPUNYAI SAYAP
HAIWAN INI BERKAKI EMPAT
Antara berikut, yang manakah menggunakan kemahiran proses sains 'meramal' ?
Itik berkaki dua manakala ikan tidak berkaki
kitaran hidup katak terdiri daripada 4 peringkat
Belalang di dalam bekas kedap udara akan mati selepas dua hari
Masa yang diambil untuk Hashim berlari 100m adalah 16 saat
Berikut menunjukkan satu hipotesis yang dibuat oleh seorang murid dalam satu penyiasatan.
'Semakin tinggi suhu air, semakin singkat masa yang diperlukan untuk melarutkan gula.'
Apakah pemboleh ubah yang bergerak balas dalam penyiasatan ini?
Suhu air
Isi padu air
Kuantiti gula
Masa untuk melarutkan gula
Kelajuan bola
Isi padu bola
Bentuk bola
Warna bola
Maklumat dibawah menerangkan pemerhatian oleh seorang murid
"Kura-kura mempunyai cangkerang yang keras"
Apakah organ deria yang terlibat semasa murid tersebut melakukan pemerhatian di atas?
Rajah menunjukkan aktiviti yang dilakukan oleh seorang murid. Apakah kemahiran proses sains yang terlibat dalam aktiviti di atas?
Berkomunikasi
Membuat inferens
Membuat hipotesis
Mengawal pemboleh ubah
Rajah menunjukkan suatu pengelasan tumbuhan. Apakah ciri yang digunakan untuk mengelaskan tumbuhan-tumbuhan di atas?
M - Batang berkayu , N - Batang tidak berkayu
M - Berdaun , N - Tidak berdaun
M. Tidak berbunga , N - Berbunga
M. Berakar serabut , N - Berakar Tunjang
Rajah menunjukkan suatu penyiasatan yang dijalankan oleh sekumpulan murid. Ramalkan keadaan ikan-ikan selepas beberapa jam.
Ikan-ikan akan mati
Ikan-ikan masih hidup
Ikan-ikan semakin membesar
Bilangan ikan semakin bertambah
Rajah menunjukkan suatu penyiasatan. Apakah pembolehubah dalam penyiasatan ini?
Saiz lilin
Saiz balang
Jenis balang
Masa untuk lilin terpadam
Rajah menunjukkan peringkat-peringkat dalam kitaran hidup katak. Susun kitaran hidup katak dengan betul mengikut perubahan rupa yang berlaku mengikut masa.
R → P → S → Q
Q → P → R → S
S → R → P → Q
P → R → Q → S
Rajah menunjukkan sebuah carta pai mengenai jisim murid-murid dalam kelas 4 Mawar. Antara pernyataan berikut, yang manakah menerangkan carta pai tersebut?
Tiada murid berjisim kurang daripada 25 kg
Paling ramai murid berjisim
Semakin bertambah kuantiti air, semakin cepat masa yang diambil untuk garam larut.
Apakah pemboleh ubah manipulasi bagi pernyataan di atas?
Masa yang diambil
Garam laut
Kuantiti air
Jenis garam
Rajah menunjukkan satu penyiasatan untuk mengukur kekuatan magnet. Apakah kesimpulan yang boleh dibuat berdasarkan pemerhatian di atas?
Magnet Q lebih kuat daripada magnet P
Magnet P lebih kuat daripada magnet Q
Magnet P lebih besar daripada magnet Q
Magnet P dan magnet Q boleh menarik jenis semua objek
Rajah menunjukkan dua ekor haiwan. Apakah persamaan ciri yang terdapat pada haiwan-haiwan ini?
Bersayap
Berparuh
Bertelur
Beranak
Ali dan kawan-kawannya diberi tugas untuk memerhati ciri-ciri yang terdapat pada seekor belalang. Apakah yang perlu dilakukan oleh mereka selepas penyiasatan?
Cabut kaki belalang agar dia tidak boleh melompat
Cabut sayap agar dia tidak boleh terbang
Lepaskan belalang agar dia boleh hidup selamat
Kurung belalang di dalam bekas tertutup
