Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

TEKS PROSEDUR

Total questions: 15

Worksheet time: 14mins

Name
Class
Date
1.

(1) Angklung merupakan warisan seni tradisional Indonesia. (2) Sebagai warisan seni yang sangat berharga, kita hendaknya belajar memainkan angklung. (3) Begini cara memainkan angklung.

Kutipan teks di atas merupakan bagian dari suatu prosedur ditandai dengan kalimat ....

a)

(1)

b)

(2)

c)

(3)

d)

(1), (3)

2.

(1) Angklung merupakan warisan seni tradisional Indonesia. (2) Sebagai warisan seni yang sangat berharga, kita hendaknya belajar memainkan angklung. (3) Begini cara memainkan angklung.

Kalimat yang bernada persuasif dinyatakan dengan kalimat ....

a)

(1)

b)

(2)

c)

(3)

d)

(1), (3)

3.

Pegang ujung tabung dasar angklung (horizontal) dengan tangan kanan dan getarkan dengan getaran ke kiri dan ke kanan dengan posisi angklung tetap tegak (horizontal), tidak miring, agar suara angklung rata dan nyaring.

Kutipan tersebut berkenaan dengan ....

a)

cara memegang angklung dasar

b)

cara menggetarkan tabung horizontal

c)

cara menyuarakan angklung

d)

cara menyaringkan angklung

4.

Pegang ujung tabung dasar angklung (horizontal) dengan tangan kanan dan getarkan dengan getaran ke kiri dan ke kanan dengan posisi angklung tetap tegak (horizontal), tidak miring, agar suara angklung rata dan nyaring.

Kata baru yang memerlukan pemaknaan khusus adalah ....

a)

angklung

b)

horizontal

c)

getarkan

d)

posisi

5.

Tari tortor merupakan salah satu tari tradisional dari Sumatera Utara. Cara menarinya cukup sederhana dengan gerakan tangan dan kaki jinjit-jinjit. Gerakan salah satu jenis tari tortor dilakukan sebagai berikut.

Kutipan di atas berkenaan dengan ...

a)

cara menari tradisional

b)

cara menggerakkan tangan

c)

cara menari tortor

d)

cara menggerakkan kaki dengan jinjit

6.

Tari tortor merupakan salah satu tari tradisional dari Sumatera Utara. Cara menarinya cukup sederhana dengan gerakan tangan dan kaki jinjit-jinjit. Gerakan salah satu jenis tari tortor dilakukan sebagai berikut.

Kata teknis yang harus dipahami di dalam kutipan itu adalah ....

a)

gerakan

b)

tangan

c)

jinjit

d)

jenis

7.

(1) Ambil 5 potong akar kelapa hijau masing-masing 4 cm

(2) Tumbuk kasar bersama 10 butur biji teratai

(3) Tambahkan 600 cc air ke dalam hasil tumbukan

(4) Rebus semuanya dengan anco yang telah dibuang bijinya sehingga air tersisa 300 cc

(5) Minum selagi hangat

Bahan yang tidak termasuk dalam petujuk tersebut adalah ...

a)

akar kelapa

b)

teratai

c)

air

d)

anco

8.

(1) Ambil 5 potong akar kelapa hijau masing-masing 4 cm

(2) Tumbuk kasar bersama 10 butur biji teratai

(3) Tambahkan 600 cc air ke dalam hasil tumbukan

(4) Rebus semuanya dengan anco yang telah dibuang bijinya sehingga air tersisa 300 cc

(5) Minum selagi hangat

Kegiatan yang harus kita lakukan adalah ...

a)

menumbuk

b)

menghidangkan

c)

memasak

d)

menghangatkan

9.

(1) Siapkan kain mori/sutra kemudian buatlah motif di atas kain tersebut dengan menggunakan pensil

(2) Setelah motif selesai dibuat, sampirkan atau letakkan kain pada gawangan dengan posisi melebar supaya mudah dibatik

(3) Panaskan malam/ lilin ke dalam wajan dengan api kecil sampai malam/lilin mencair sempurna. Untuk menjaga agar suhu kompor/anglo stabil, biarkan api tetap menyala kecil.

Alat yang diperlukan untuk melakukan petunjuk itu adalah ...

a)

sutra

b)

wajan

c)

api

d)

batik

10.

(1) Siapkan kain mori/sutra kemudian buatlah motif di atas kain tersebut dengan menggunakan pensil

(2) Setelah motif selesai dibuat, sampirkan atau letakkan kain pada gawangan dengan posisi melebar supaya mudah dibatik

(3) Panaskan malam/ lilin ke dalam wajan dengan api kecil sampai malam/lilin mencair sempurna. Untuk menjaga agar suhu kompor/anglo stabil, biarkan api tetap menyala kecil.

Kata yang termasuk kata kerja kegiatan di dalam langkah-langkah di atas adalah ...

a)

menggunakan

b)

mencair

c)

meletakkan

d)

membuat

11.

(1) Basahilah tangan hingga pergelangan dengan air yang mengalir kemudian tuangkan sabun ke telapak tangan dua sampai tiga tetes

(2) Gosoklah telapak tangan secara perlahan dengan gerakan memutar empat ruas jari tangan yang lain hingga sabun berbusa dan lakukan secara bergantian

(3) Gosoklah punggung tangan dan sela-sela jari tangan kiri dengan tangan kanan, begitu juga sebaliknya secara perlahan

(4) Gosoklah telapak tangan dan sela-sela jari dengan menyelipkan jari-jari di masing-masing ruas jari

Bahan yang diperlukan untuk melakukan petunjuk itu adalah ....

a)

jari dan sabun

b)

tangan dan air

c)

sabun dan air

d)

air dan busa

12.

Setiap orang harus memperhatikan dan menjaga kebersihan, baik kebersihan lingkungan maupun kebersihan diri sendiri. Menjaga kesehatan ternyata tidaklah sulit. KIta bisa melakukannya dengan kegiatan sederhana, yaitu mencuci tangan.

Fokus kegiatan untuk kutipan di atas adalah ...

a)

menjaga lingkungan

b)

memelihara kebersihan

c)

memelihara diri

d)

mencuci tangan

13.

Setiap orang harus memperhatikan dan menjaga kebersihan, baik kebersihan lingkungan maupun kebersihan diri sendiri. Menjaga kesehatan ternyata tidaklah sulit. KIta bisa melakukannya dengan kegiatan sederhana, yaitu mencuci tangan.

Simpulan untuk kutipan tersebut adalah ...

a)

kebersihan pribadi harus dilakukan setiap orang

b)

mencuci tangan sangat mudah dilakukan dan sederhana

c)

mencuci tangan merupakan salah satu upaya menjaga kesehatan pribadi

d)

kesehatan pribadi dimulai dari hal-hal yang sederhana dan tidaklah sulit dilakukan

14.

(1) Gosoklah telapak tangan kiri dengan gerakan memutar ujungjari-jari tangan kanan, begitu juga sebaliknya dengan telapak tangan kanan

(2) Bilaslah kedua tangan dengan air yang mengalir hingga busa hilang

(3) Keringkan tangan dengan handuk atau tisu sekali pakai sampai benar-benar kering

(4) Gunakan handuk atau tisu tersebut untuk menutup keran hingga air berhenti mengalir

Kegiatan utama di dalam kutipan petunjuk itu adalah ....

a)

menggosok - membilas - menutup

b)

menggosok - membilas - mengeringkan

c)

memutar - membilas - mengeringkan

d)

membilas - mengalirkan - menutup keran

15.

(1) Gosoklah telapak tangan kiri dengan gerakan memutar ujungjari-jari tangan kanan, begitu juga sebaliknya dengan telapak tangan kanan

(2) Bilaslah kedua tangan dengan air yang mengalir hingga busa hilang

(3) Keringkan tangan dengan handuk atau tisu sekali pakai sampai benar-benar kering

(4) Gunakan handuk atau tisu tersebut untuk menutup keran hingga air berhenti mengalir

Kegiatan yang tidak menggunakan bahana atau alat ditandai dengan nomor ....

a)

(1)

b)

(2)

c)

(3)

d)

(4)