NEW
Font size
WorksheetsPendudukan Jepang di Indonesia
Total questions: 30
Worksheet time: 49mins
Sasaran awal kedatangan Jepang di Indonesia adalah menguasai kota-kota penting di Kalimantan seperti Tarakan, Balikpapan, Samarinda, dan Kotabangun. Kota-kota tersebut menjadi sasaran utama pasukan Jepang karena berkedudukan sebagai...
A. Daerah penghasil minyak
B. Pusat pemerintahan Belanda
C. Pusat kekuatan militer Belanda
D. Daerah pertahanan Belanda
E. Pusat perdagangan dan perindutrian
Pada tanggal 7 Desember 1941 Jepang menyerang Pangkalan militer Amerika Serikat di Pearl Harbour. Serangan tersebut membawa kerugian yang sangat besar bagi Amerika Serikat. Tujuan dari penyerangan tersebut adalah....
A. Mengakhiri dominasi Amerika Serikat di Perang Dunia II
B. Membalas serangan terhadap Hiroshima dan Nagasaki
C. Sebagai upaya Jepang untuk mengobarkan Perang Asia Timur Raya dan menguasai Indonesia
D. Menyebarkan Ideologi fasisme
E. Melumpuhkan kekuatan Amerika Serikat yang menjadi penghalang ekspansi Jepang
Sejak kedatangannya di Indonesia, Jepang disambut dengan euforia dan sukacita oleh bangsa Indonesia. Akan tetapi, euforia penyambutan tersebut hanya berlangsung sesaat karena...
A. Jepang tidak mampu mengalahkan pasukan sekutu dalam Perang Asia Timur raya
B. Bangsa Indonesia tidak dilibatkan membantu Jepang dalam Perang Asia Timur raya
C. Jepang menerapkan kebijakan yang memberatkan bangsa Indonesia
D. jepang mengingkari kesepakatan yang dijanjikan kepada bangsa Indonesia
E. Belanda berhasil mengadu domba pasukan Jepang dengan bangsa Indonesia
Pada awal kedatangannya di Indonesia, jepang menyampaikan propagandanya kepada rakyat Indonesia. Tujuan propaganda yang disampaikan jepang adalah...
A. Menciptakan kemakmuran bersama
B. Menarik simpati bangsa Indonesia
C. Mengatur pemerintahan di Indonesia
D. Mengawasi pemerintahan Hindia Belanda
E. Mengambil alih kekuatan Hindia Belanda
Pendudukan Jepang di Indonesia mengakhiri kolonialisme Belanda. Periode pendudukan Jepang di Indonesia tersebut resmi dimulai sejak...
A. Penguasaan jepang atas Batavia
B. Pendaratan tentara Jepang di Tarakan, Kalimanta
C. Keberhasilan Jepang menghancurkan Pearl Harbour
D. Penandatanganan Kapitulasi Kalijati
E. Keberhasilan tentara Jepang menduduki kota-kota di Pulau Jawa
Kedatangan Jepang di Indonesia mendapat sambutan hangat dari bangsa Indonesia. Sambutan tersebut muncul karena...
A. Mendukung segala bentuk perjuangan bangsa Indonesia
B. Membantu perlawanan terhadap kolonialisme Belanda
C. Mendorong bekembangnya semangat nasionalisme
D. Memberikan bantuan dana bagi bangsa Indonesia
E. menjanjikan kemakmuran bagi bangsa Indonesia
Shusintai, Seinendan, dan Hizbullah adalah beberapa contoh organisasi semi militer yang dibentuk langsung oleh pemerintah militer Jepang. Tujuan tersembunyi dibalik pembentuknya organisasi semi militer pada masa pendudukan Jepang adalah ….
A. Mengakomodasi gerakan kaum nasionalis agar tidak terjadi gerakan bawah tanah
B. Untuk mendapatkan tentara cadangan dalam mensukseskan peperangan Jepang
C. Untuk mendapatkan tentara profesional dalam mensukseskan peperangan di luar negeri
D. Untuk mendapatkan tentara terdidik dalam mensukseskan peperangan di dalam negeri
E. Mendidik dan melatih pemuda agar dapat menjaga dan mempertahankan tanah air
Berdasarkan gambar di atas, gerakan ini berdiri pada Maret 1942 dipimpin oleh Hihosyi Syimizu dan Mr. Samsuddin (tokoh Parindra Jawa Barat). Gerakan ini bertujuan untuk merekrut dan mengerahkan tenaga rakyat yang akan dimanfaatkan dalam perang Asia Timur Raya. Namun, setahun kemudian gerakan ini telah di bubarkan, karena ….
A. tidak mendapat dukungan rakyat Indonesia
B. lebih bermanfaat bagi rakyat Indonesia
C. kurangnya partisipasi rakyat Indonesia
D. adanya kecurigaan terhadap fasisme Jepang
E. banyaknya korban jiwa yang berjatuhan
Pendudukan Jepang di Indonesia menimbulkan kesengsaraan bagi rakyat Indonesia. Hal ini disebabkan Jepang mengadakan eksploitasi baik bidang ekonomi maupun sosial. Pada Maret 1943 pemerintah Jepang membentuk Pusat Tenaga Rakyat (Putra) yang dipimpin oleh empat serangkai yaitu Ir. Soekarno, Hatta, Mas Mansyur , Ki Hajar Dewantara. Melalui Putra, para pemimpin Indonesia dapat berhubungan dengan rakyat secara langsung, baik melayu rapat maupun media masa milik Jepang. Pada perkembangan organisasi Putra dimanfaatkan oleh para pemimpin Indonesia dalam proses perjuangan bangsa Indonesia, karena....
A. menarik perhatian bangsa Indonesia agar membantu pasukan Jepang dalam perang Asia Timur Raya
B. membangkitkan semangat nasionalisme serta menumbuhkan rasa percaya diri serta harga diri bangsa
C. membujuk kaum nasionalis sekuler dan kaum intelektual agar dapat mengerahkan tenaga untuk melawan Jepang
D. mengerahkan rakyat Indonesia untuk mendukung peperangan Jepang menghadapi sekutu
E. mempersatukan rakyat Jawa dalam menghadapi serangan sekutu dalam perang Asia Timur Raya
Salah satu kebijakan Jepang di Indonesia dalam bidang sosial-ekonomi adalah romusha.
"ROMUSHA" adalah sebutan untuk..
A. Fenomena kerja sama selama pendudukan Jepang di Indonesia
B.orang-orang yang dipekerjakan secara paksa selama masa pendudukan jepang
C. sistem pemerintahan yang diterapkan Jepang selama pendudukan Jepang di Indonesia
D. Penderitaan orang indonesia saat pendudukan Jepang
E. sistem politik Jepang untuk mendapatkan SDA dari Indonesia
Salah satu kebijakan yang ditetapkan pemerintahan Jepang pada masa pendudukannya di Indonesia adalah pembubaran seluruh organisasi pergerakan nasional yang muncul pada masa colonial Belanda. Jepang menerapkan kebijakan tersebut dengan tujuan . . . .
A. Menarik simpati rakyat Indonesia.
B. Memfasilitasi pergerakan kaum nasionalis.
C. Menghapus pengaruh pemerintah colonial Belanda
D. Memudahkan Jepang mengerahkan tenaga rakyat.
E. Membantu melancarkan kepentingan Perang Jepang.
Heiho merupakan organisasi militer yang dibentuk Jepang di Indonesia dengan tugas militer yang lebih berat dibandingkan dengan organisasi militer lainnya. Hal ini bertujuan untuk...
A. Persiapan latihan militer dilakukan sehari penuh
B. Proses seleksi anggota heiho berlangsung lama dan panjang
C. Anggota heiho dipersiapkan sebagai pengganti pasukan Jepang
D. Pasukan heiho ditempatkan dalam barisan terdepan
dalam perang
E. Anggota heiho dipersiapkan sebagai pemimpim pasukan perang
Tujuan pemerintahan Jepang membutuhkan tenaga kerja Romusha dalam jumlah besar yaitu...
A. Membantu tentara Jepang dalam peperangan di wilayah pasifik melawan tentara sekutu
B. Membangun pangkalan-pangkalan militer guna menghadapi serangan tentara sekutu
C. Membangun fasilitas-fasilitas umum guna mempersiapkan kemerdekaan Indonesia
D. Memenuhi kebutuhan akan tenaga kerja di perkebunan di sekitar pulau Jawa
E. Memenuhi kebutuhan perang Jepang dalam waktu yang cepat dan singkat
Pada OKtober 1943 pemerintahan Jepang membubarkan MIAI dan menggantikannya dengan Masyumi. salah satu tindakan Jepang tersebut adalah...
A. Mengubah citra MIAI yang bercorak Islam menjadi bercorak Jepang
B. membedakan organisasi bentukan Jepang dengan bentukan Belanda
C. Menggerakan umat islam untuk mendukung Jepang dalam Perang Asia Pasifik
D. Memudahkan MIAI memperoleh status berbadan hukum dari Kaisar Jepan
E. Memudahkan pemerintah Jepang dalam menyisipkan budaya-budaya Jepan
Pada masa pendudukannya di Indonesia pemerintah Jepang menerapkan sistem ekonomi perang. Salah satu tujuan penerapan sistem ekonomi tersebut adalah...
A. Memobilisasi pemuda Indonesia untuk persiapan perang
B, Mengatur peredaran mata uang Belanda dalam masyarakat
C. Mengakomodasi kelebihan sumber daya manusia di Indonesia
D. Memotong garis suplai musuh yang bersumber dari Indonesia
E. Mengambil alih perkebunan-perkebunan milik penduduk pribumi
Pada November 1944 terjadi perlawanan pasukan giyugun yang dipimpin oleh Teuku Hamid terhadap pemerintahan Jepang, salah satu faktor yang melatar belakangi terjadinya perlawanan tersebut adalah..
A. Praktik eksploitasi Jepang pada tanah pertanian rakyat
B. kekerasan dalam proses prekrutan pasukan giyugun
C. Serangan jepang terhadap masjid yang dibangun rakyat Aceh
D. Kewajiban rakyat menyetor hasil perkebunan temu kepada Jepang
E. penetapan Aceh sebagai pusat pemerintahan militer Jepang di Sumatera
Perlawanan rakyat Indramayu disebabkan oleh...
A. Kewajiban seikerei
B. Pengibaran bendera Hinomaru di balai desa
C. Perlakuan sewenang-wenang dari tentara Jepang
D. Penculikan paksa para pemuda untuk kebutuhan romusha
E. Kewajiban menyetorkan sebagian hasil padi yang memberatkan penduduk
perlawanan terhadap jepang juga terjadi di Papua, terutama di Biak. Perlawanan rakyat di Biak yang dipimpin oleh L. Rumkorem menerapkan startegi gerilya karena...
A. Jepang tidak cakap dalam perang gerilya
B. Rakyat Biak kalah dalam segi persenjataan
C. Jepang menerapkan strategi pecah belah
D. rakyat Biak mendapatkan bantuan senjata dari sekutu
E. L. Rumkorem sudah mengetahui kelemahan Jepang
Perhatikan faktor-faktor di bawah ini !
1. Pemerintah Jepang melarang penggunaan bahasa Belanda
2. Pemerintah Jepang melarang penggunaan Bahasa Jepang
3. Pemerintah Jepang menyelenggarakan banyak kursus bahasa Indonesia
4. Pemerintah Jepang menjadikan Bahasa Indonesia sebagai alat komunikasi
Salah satu sisi positif dari penjajahan Jepang adalah perkembangan bahasa Indonesia yang sangat pesat. Hal itu bisa terjadi karena faktor pendorong di atas yang ditunjukkan oleh nomor ...
A. 1 dan 2
B. 1 dan 3
C. 1 dan 4
D. 2 dan 3
E. 2 dan 4
Pendudukan Jepang di Indonesia pada dasarnya membawa dampak yang sangat besar dalam berbagai aspek kehidupan bangsa Indonesia. Salah satu dampak pendudukan Jepang dalam bidang kebudayaan salah satunya adalah SEIKEREI yaitu.....
A. Sikap menyatakan hormat terhadap milisi Jepang
B. membungkukkan badan kearah matahari terbit sebagai wujud penghormatan Kaisar Jepang dan Dewa Matahari
C. Kebijakan Jepang dalam bidang ketenagakerjaan pribumi
D. Menyetorkan atau menyuplai sumber daya alam kepada pihak Jepang sebagai pajak
E. Kewajiban untuk membantu Jepang dalam Perang Asia timur Raya
Pada masa pendudukan Jepang, aktivitas pendidikan formal di Sekolah-sekolah Indonesia mengalami penurunan karena..
Pendidikan pemuda terfokus pada militer
sekolah hancur karena Perang Asia Timur Raya
Sekolah dianggap sebagai sumber pemberontakan
tidak tersedianya dana untuk pendidikan di Indoesia
guru-guru melakukan aksi mogok menuntun kesejahteraan
Tentara ke 16 dalam struktur pemerintahan militer Jepang di Indonesia memerintah wilayah ....
A. Sumatera
B. Jawa dan Bali
C. Jawa dan Madura
D. Kalimantan
E. Sulawesi dan Nusa Tenggara
Sejak awal kedatangannya, Jepang berusaha menarik simpati bangsa Indonesia. Berkaitan dengan bidang politik, upaya Jepang untuk mecapai tujuan tersebut adalah...
A. membubarkan organisasi-organisasi bentukan Belanda
B. Menjadikan Jawa sebagai pusat pemerintahan
C. Menyamarkan tatanan pemerintahan Indonesia
D. Menetapkan kedudukan Indonesia setara dengan jepang
E. Menunuk tokoh nasionalisme berpartisipasi dalam pemerintahan
Pada masa pendudukan Jepang rakyat mendapatkan manfaat dari pelatihan militer yang diajarkan oleh Jepang. Pelatihan militer tersebut bermanfaat karena..
A. Rakyat dapat menggantikan peran perwira Jepang
B. Senjata milik Jepang diberikan kepada rakyat
C. Rakyat Indonesia memiliki bekal kemiliteran
D. Pasukan Jepang dapat dikalahkan oleh rakyat
E. Rakyat lebih siap menghadapi pasukan sekutu
Janji kemerdekaan yang diumumkan oleh Kaisar Kaiso pada 7 September 1944 bertujuan untuk...
A. Menghindarkan Indonesia dari pengaruh bangsa-bangsa Barat
B. mencegah rakyat Indonesia agar tidak melakukan perlawanan
C. Meringankan penderitaan yang dirasakan oleh rakyat Indonesia
D. Mengajak rakyat Indonesia untuk mempersiapkan kemerdekaannya
E. Mengajak rakyat Indonesia untuk belajar mengelola pemerintahan
Sejak dikeluarkannya janji Koiso, pemerintah Jepang mengeluarkan beberapa kebijakan yang cukup menguntungkan bagi bangsa Indonesia. salah satu kebijakan tersebut adalah...
A. Mengizinkan pengibaran bendera merah putih berdampingan dengan bendera Jepang
B. Mengizinkan bangsa Indonesia menjalin hubungan kerja sama dengan bangsa lain
C. Mengizinkan bangsa Indonesia mengakses informasi terkini melalui radio
D. Memberikan pelatihan bahsa Jepang kepada bangsa Indonesia
E. Mengizinkan tokoh-tokoh bangsa Indonesia mengadakan rapat
Perhatikan tokoh-tokoh berikut
1. Mohammad Hatta
2. Muhammad Yamin
3. Soepomo
4. Soekarno
5. radjiman Wediodiningrat
tokoh-tokoh yang menyampaikan pandangan dasar tentang dasar negara dalam sidang pertama BPUPKI ditunjukan dengan angka
A. 1, 2 dan 3
B. 1, 3 dan 4
C. 2, 3 dan 4
D. 2, 4 dan 5
E. 3, 4 dan 5
Panitia sembilan merupakan salah satu kelompok yang berperan penting dalam sidang BPUPKI. Tugas Panitia Sembilan adalah...
A. Mengesahkan salah satu rumusan dasar negara
B. Menindaklanjuti ide-ide tentang rumusan dasar negara
C. Menerima penyerahan tanpa syarat pemerintahan militer Jepang
D. Membahas bentuk negara dan batas negara Republik Indonesia
E. membentuk badan pertahanan dan kemanan Republik Indonesia
Perhatikan Informasi berikut ini
1. Kebangsaan Indonesia
2. Peri kebangsaan
3. Mufakat dan demokrasi
4. Kesejahteraan Rakyat
5. Kesejahteraan sosial
Dari informasi tersebut manakah yang merupakan rumusan dasar negara yang dikemukakan oleh Ir. Sukarno.
A. 1, 2,dan 3
B, 1, 2, dan 4
C, 1, 3 dan 5
D. 2, 3, dan 4
E. 2, 4 dan 5
Sidang BPUPKI pertama berlangsung pada tanggal...
A. 29 Juni- 1 Juli 1945
B. 29 Mei - 1 Juni 1945
C. 22 Juni- 16 Juli 1945
10 Juli-11 Juli 1945
10 Juli- 12 Juli 1945
