wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Hljóð Eðlisfr.1, kafli 2 (35 mínútur)

Total questions: 20

Worksheet time: 50mins

Name
Class
Date
1.

Innhljóð er..

a)

eining fyrir tíðni

b)

fjöldi sveiflna á sekúndu

c)

lægri en 20 Hz

d)

vegalengd milli tveggja þynninga

e)

herma

2.

Herts (rið) er..

a)

eining fyrir tíðni

b)

fjöldi sveiflna á sekúndu

c)

lægri en 20 Hz

d)

vegalengd milli tveggja þynninga

e)

herma

3.

Herma er..

a)

eining fyrir tíðni

b)

fjöldi sveiflna á sekúndu

c)

lægri en 20 Hz

d)

vegalengd milli tveggja þynninga

e)

Meðsveifla

4.

Tíðni er..

a)

eining fyrir tíðni

b)

fjöldi sveiflna á sekúndu

c)

lægri en 20 Hz

d)

vegalengd milli tveggja þynninga

e)

herma

5.

Bylgjulengd er..

a)

eining fyrir tíðni

b)

fjöldi sveiflna á sekúndu

c)

lægri en 20 Hz

d)

vegalengd milli tveggja þynninga

e)

herma

6.

Þegar eldingu slær niður sést eldingin alltaf áður en þruman heyrist.

a)

Rétt

b)

Rangt

7.

Tveir jafnlangir strengir gefa mismunandi tóna. Annar þeirra er gildari en hinn. Er eitthvað annað sem getur haft áhrif á tíðni tónsins?

a)

Já hversu strektur hann er.

b)

Já hversu fast þú tosar í hann.

c)

Já það fer eftir því hvernig botninn er á hljóðfærinu.

d)

Nei, það er bara lengd og gildleiki sem skiptir máli upp á tíðni að gera.

8.

Magnús stendur framan við hamravegg. Hann hrópar „Halló!“. Eftir 0,4 s heyrir hann bergmál. Hversu langt frá hamrinum stendur Magnús?

a)

Um 40 metra

b)

Um 4 metra

c)

Um 7 metra

d)

Um 70 metra.

9.

Hvaða fullyrðing byggist á eðlisfræðilegri þekkingu um hljóð?

a)

Við getum heyrt hvaðan hljóð kemur af því að við höfum tvö eyru.

b)

Þegar við lesum undir próf á hljóðið í bakgrunninum að vera lágt.

c)

Á tunglinu ríkir grafarþögn vegna þess að þar er ekkert fólk og heldur ekki nein önnur dýr.

d)

Við getum heyrt hærri tóna af því að við höfum tvö eyru.

10.

Í eðlisfræðitíma fengu nemendurnir að hlusta á tóna af mismunandi mismunandi tíðni. Hver af eftirfaarandi svörum eru rétt orðuð.

a)

Það heyrðist að 60 Hz er veikari tónn en 90 Hz

b)

Það heyrðist að 60 Hz er lægri tónn en 90 Hz

c)

Það heyrðist að 60 Hz er hærri tónn en 90 Hz

d)

Það heyrðist að 60 Hz er sterkari tónn en 90 Hz

11.

Úthljóð er

a)

staðaltónn

b)

lægri en 20000 Hz

c)

hærri en 20000 Hz

d)

440 Hz

12.

Hraði hljóðs í lofti er

a)

0 m/s

b)

440 m/s

c)

340 m/s

d)

1500 m/s

13.

Hraði hljóðs í sjó er

a)

0 m/s

b)

440 m/s

c)

340 m/s

d)

1500 m/s

14.

Hraði hljóðs á tunglinu er

a)

0 m/s

b)

440 m/s

c)

340 m/s

d)

1500 m/s

15.

The Blue man group er

a)

hópur af trúðum í trúðabúningum.

b)

hljómsveit sem samanstendur af 3 bláum mönnum.

c)

hópur listamanna sem syngja og leika á trommur.

d)

hópur sviðslistamanna sem spila á ásláttarhljóðfæri og leika sér með liti.

16.

Hvað er Dopplerhrif?

a)

Breyting á styrk hljóðs þegar hljóðgjafinn er á hreyfingu, hljóðið aflagast og verður hærra þegar það fef framhjá.

b)

Breyting á styrk hljóðs þegar hljóðgjafinn er á hreyfingu, hljóðið aflagast og verður veikara þegar það fef framhjá.

c)

Breyting á tíðni hljóðs þegar hljóðgjafinn er á hreyfingu, hljóðið aflagast og lækkar þegar það fer framhjá.

d)

Breyting á tíðni hljóðs þegar hljóðgjafinn er á hreyfingu, hljóðið aflagast og eykst þegar það fer framhjá.

17.

Hvað er bergmál?

a)

Hljóð sem hyrist ef þú leggur eyrað við berg (stórt grjót), eins og örlítið suð.

b)

"Tungumál" sem talið er að forn dýrategund hafi notað og gat borist í gegnum holt og hæðir, þar á meðal berg.

c)

Hljóð sem hefur komið til baka (endurkastast) eftir að hafa rekist á fyrirstöðu, til dæmis hamravegg.

d)

Hljóð sem berst frá öðrum sólkerfum og má mæla með ákveðnumn bergmálsmælum.

18.

Hljóðstyrkur er mældur í ..

a)

hertzum.

b)

desibelum.

c)

riðum.

d)

metrum á sekúndu.

19.

Hljóðhraði er mældur í ..

a)

hertzum.

b)

desibelum.

c)

riðum.

d)

metrum á sekúndu.

20.

Hver af eftirfarandi fullyrðingum byggja á eðlisfræðilegri þekkingu á hljóði?

a)

Ógnvænleg hljóð eru notuð í kvikmyndum til að auka spennu.

b)

Best er að hafa hljótt í kringum sig þegar við erum að læra.

c)

Þungarokksplötur bróður míns hljóma bara sem hávaði í mínum eyrum.

d)

Við getum notað hljóð til þess að mæla á hversu miklu dýpi skipsflak liggur.