Font size
WorksheetsПоэзия 19 век Полонский Толстой Баратынский
Total questions: 20
Worksheet time: 14mins
К какому виду лирики относится стихотворение Е.А. Баратынского «Весна, весна! как воздух чист!»
философский
гражданский
пейзажный
интимный
Какое художественно-выразительное средство поэтической речи использовал Е.А. Баратынский в следующих строках:
Что с нею, что с моей душой?
С ручьем она ручей,
И с птичкой птичка! с ним журчит,
Летает в небе с ней!..
А) сравнение
Б) метафора
В) олицетворение
Г) литота
Назовите ФАМИЛИЮ автора, в стихотворении которого поэтическая мечта сравнивается с изменчивым явлением природы.
(a)
Как называется фонетический прием звуковой выразительности, заключающийся в повторении согласных звуков:
Бледный месяц невидимкой
В тесном сонме сизых туч,
Без приюта в небе ходит
И, сквозя, на все наводит
Фосфорический свой луч.
А) аллитерация
Б) ассонанс
В) анафора
Г) эпифора
Выберите правильный ответ. Баратынский….
А) Евгений Абрамович
Б) Афанасий Афанасьевич
В) Алексей Константинович
Г) Александр Сергеевич
Кто автор этих строк?
По горам две хмурых тучи
Знойным вечером блуждали
И на грудь скалы горючей
К ночи медленно сползали.
Ян Полонский
Е.Баратынский
А.Толстой
Годы жизни Полонского?
А) 1834-1900
Б) 1800-1844
В) 1819-1898
Г) 1917-1956
Что значит (значение) подчёркнутое слово в приведённых ниже строках?
Бледный месяц невидимкой,
В тесном сонме сизых туч,
Без приюта в небе ходит…
(a)
Какой использован художественный прием? «Торжествующий хребёт» реки, «крылья» ветерка, облака летают, «ласкаясь»
метафора
эпитет
аллитерация
олицетворение
Как называется фонетический прием звуковой выразительности, заключающийся в повторении согласных звуков:
аллитерация
метафора
анафора
гипербола
В каком стихотворении присутствует этот сюжет?
Тучи спорят, ударяются друг о друга, гремит гром, сверкает молния, и скала стонет в ответ. Представляем летний горный пейзаж, действия происходят ночью.
М.Лермонтов "Тучи"
Я.Полонский " По горам две хмурых тучи.."
А.Пушкин "Туча"
М.Лермонтов "Утес"
Откуда сюжет?
В нем говорится о погожем летнем дне у воды, когда во время прогулки на берегу водоема молодая мама засыпает, а ее маленький сынок слушает в это время голоса стрекоз, зовущих его поиграть.
"Весна, весна! Как воздух чист! Как ясен небосклон! "
"Водопад"
«Где гнутся над омутом лозы»...
"Кубок"
Какой использован художественный прием?
“летают и пляшут стрекозы”, “трепещут былинки”.
метафора
эпитет
литота
антитеза
Укажите название стихотворения, где присутствует такой пейзаж
"Посмотри - какая мгла..."
" Ещё майская ночь"
" Какая ночь! Как воздух чист"
"Какая ночь, Мороз трескучий"
К какому сословию принадлежала семья Евгения Баратынского?
мещани
крестьяни
дворяни
духовенство
Какая использована рифма?
Посмотри — какая мгла
В глубине долин легла!
Под ее прозрачной дымкой
В сонном сумраке ракит
Тускло озеро блестит.
парная
опоясывающая
перекрестная
Баллада- это...
Большое стихотворное лирико-эпическое произведение.
древнерусская, позже русская народная эпическая песня о героических событиях или примечательных эпизодах национальной истории XI—XVI веков.
Небольшое стихотворное произведение с легендарным, историческим, сказочным или бытовым содержанием, написанное строфами.
Какое произведение принадлежит к балладе?
"С поляны коршун поднялся..."
"Учись у них-у дуба,у березы"
"Весна,весна!Как воздух чист!"
"Где гнутся над омутом лозы..."
Назовите по порядку поэтов
Полонский, А.Толстой,Баратынский
Баратынский, Полонский, А.Толстой
А.Толстой, Полонский, Баратынский
Внимание! Вопрос для рассуждения. Как и при помощи чего поэты передают в своей лирики отношения природы и человека:конфликтуют ли они или находятся в гармонии?
