wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Kebangkitan Nasional Tahun 1908

Total questions: 25

Worksheet time: 50mins

Name
Class
Date
1.

Bangkit dari keterpurukan dan menyongsong masa depan dengan memperbaiki, meningkatkan, atau mempertahankan prestasi yang sudah ada ,adalah makna dari ....

a)

kesadaran nasional

b)

kebangkitan nasional

c)

kekuatan nasional

d)

kebangkitan personal

2.

Keinginan generasi muda di zaman kebangkitan nasional untuk merdeka tidak cukup hanya berbekal semangat patriotisme harus di dukung oleh ....

a)

kesadaran, kerelaan berkorban demi nusa dan bangsa

b)

semangat patriotisme, nasionalisme, dan kerelaan berkorban

c)

kerja sama, kesetiakwananan sosial, disertai semangat cinta tanah air

d)

rasa persatuan dan kesatuan nasional oleh rasa kebangsaan Indonesia

3.

Sebelum berdirinya Budi Utomo Tokoh berikut telah mendirikan sebuah organisasi Sarekat Dagang Islam pada tahun 1905 di Pasar Lawayan, Solo.

Tokoh yang dimaksud adalah ....

a)

Dr. Wahidin Sudiro Husodo

b)

K.H Samanhudi

c)

H.O.S Tjokroaminoto

d)

Ki hajar Dewantara

4.

Tokoh berikut merupakan penggagas organisasi Budi Utomo yaitu ....

a)

Dr. Cipto Mangunkusumo

b)

Adipati Tirtokoesoemo

c)

Dr. Wahidin Sudirohusodo

d)

Suwardi Suryaningrat

5.

Dalam perkembangannya tujuan organisasi Budi Utomo tidak maksimal karena disebabkan banyak hal, diantaranya adalah ....

a)

lebih memajukan rakyat jelata

b)

tercukupnya finansial

c)

memprioritaskan bahasa Indonesia dibandingkan bahasa Belanda

d)

lebih memajukan pendidikan kaum priyayi dibandingkan rakyat jelata

6.

Organisasi yang memiliki upaya mulia mewakili kepentingan-kepentingan semua penduduk Hindia Belanda, tidak memandang suku, golongan dan agama adalah ....

a)

Budi Utomo

b)

Taman Siswa

c)

Indische Partij

d)

Asuransi Jiwa Bersama Bumi Putera

7.

Apa yang diperjuangkan dan ditorehkan para pemuda dalam mendorong Kebangkitan Nasional 1908 akan makin berarti apabila generasi penerus bangsa mampu untuk ....

a)

belajar karena terpaksa

b)

menorehkan prestasi di berbagai bidang

c)

memecah belah persatuan bangsa

d)

menguasai teknologi demi kekayaan diri sendiri

8.

Tidak dapat dipungkiri bahwa dalam setiap perubahan dalam suatu negara, pemuda hampir selalu menjadi penggeraknya. Dalam sejarah bangsa Indonesia, sudah terbukti bahwa pemuda selalu tampil di depan.

Peran pemuda di era kebangkitan nasional 1908 diantaranya adalah ....

a)

memberikan pendidikan dan pengajaran

b)

membantu pemerintahan kolonial Belanda

c)

membentuk organisasi pergerakan nasional

d)

ikut serta menjadi wartawan

9.

Faktor Ekstern yang mendorong tumbuhnya pergerakan nasional Indonesia adalah...

a)

Penderitaan rakyat akibat penjajahan

b)

Kegagalan perlawanan kedaerahan

c)

Kekalahan Jawa dalam Perang Diponegoro

d)

Kemenangan Jepang atas Rusia

10.

Organisasi Budi Utomo dibentuk tanggal....

a)

28 Oktober 1928

b)

5 Oktober 1908

c)

28 Desember 1909

d)

20 Mei 1908

11.

Saling mengadu domba antara kerajaan yang satu dengan kerajaan yng lain atau mengadu domba di dalam kerajaan itu sendiri disebut

a)

Cultuurstelsel

b)

Kerja Rodi

c)

Devide et impera

d)

Etische Politic

12.

Buku yang menjelaskan tentang penderitaan penduduk Pulau Jawa, khususnya daerah Banten dan Priangan yag diakibatkan oleh pelaksanaan system tanam paksa berjudul

a)

Cultuurstelsel

b)

Max Havelaar

c)

Etische Politic

d)

Devide et impera

13.

School Tot Opleiding van Inlandse Arsten (STOVIA) adalah sekolah .... pribumi

a)

Kehakiman

b)

Keguruan

c)

Kedokteran

d)

Kejuruan

14.

Organisasi Boedi Utomo didirikan oleh Para Pemuda Indonesia meimiliki tujuan utama

a)

Penganiyaan

b)

Membantu pihak Jepang untuk mengalahkan Belanda

c)

Pendidikan dan Pengajaran

d)

Membantu penduduk yang fakir dan miskin

15.

Penyebab utama kegagalan perjuangan bangsa di masa lalu adalah ....

a)

kalah dalam persenjataan

b)

kemiskinan yang diderita rakyat

c)

kurangnya ilmu kemiliteran

d)

perjuangannya bersifat kedaerahan

16.

Kebangkitan nasional negara-negara tetangga turut mempengaruhi semangat lahirnya nasionalisme Indonesia. Salah satunya dari India yang dipimpin oleh ….

a)

Mahatma Gandhi

b)

Mohammad Ali Jinnah

c)

Joze Rizal

d)

dr. Sun Yat Sen

17.

Era Kebangkitan Nasional merupakan akibat dari kebijakan ...

a)

devide et impera

b)

cultuurstelsel

c)

politik etis

d)

Trias politica

18.

Gambar di samping merupakan salah satu tokoh pergerakan nasional berkebangsaan Belanda, yaitu...

a)

Van Deventer

b)

Douwes Dekker

c)

Van Den Bosch

d)

G. Winsor Earl

19.

Berdirinya STOVIA merupakan perwujudan dari politik balas budi di bidang ....

a)

Pendidikan

b)

Irigasi

c)

Transmigrasi

d)

Kesehatan

20.

Munculnya kaum terpelajar paska politik balas budi merupakan faktor yang paling menentukan dalam meraih kemerdekaan Indonesia karena ...

a)

Perjuangan dilakukan dengan strategi yang sistematis, terukur dan bersifat nasional.

b)

Para terpelajar menggunakan senjata yang lebih canggih

c)

Para pejuang sudah mengetahui kelemahan Belanda

d)

Belanda kalah perang dengan Perancis

21.

faktor internal yang melatarbelakangi munculnya kebangkitan nasional di Indonesia, salah satunya adalah…

a)

Akibat pelaksanaan politik Gubernur Jenderal de Jong

b)

Kemenangan Jepang atas China tahun 1905

c)

Penderitaan bangsa Indonesia

d)

Pemberlakuan politik etis

22.

Persatuan dan kesatuan mengandung arti bersatunya macam-macam corak yang beraneka ragam menjadi satu kebulatan yang utuh dan serasi. Berikut ini contoh sikap yang menunjukkan rasa persatuan dan kesatuan adalah ..

a)

Belajar di sekolah dengan sesama teman yang disukai

b)

Ikut membantu korban bencana alam sesuai kemampuan

c)

Kerjabakti dilingkungan agar dilihat kepala desa

d)

Membunyikan petasan saat malam hari

23.

Tahap-tahap pembinaan persatuan bangsa Indonesia berikut yang benar adalah ...

a)

Perasaan Senasib, Kebangkitan Nasional, Sumpah Pemuda, Proklamasi Kemerdekaan.

b)

Perasaan Senasib, Proklamasi Kemerdekaan, Kebangkitan Nasional, Sumpah Pemuda.

c)

Proklamasi Kemerdekaan, Perasaan Senasib, Kebangkitan Nasional, Sumpah Pemuda.

d)

Sumpah Pemuda, Proklamasi Kemerdekaan, Perasaan Senasib, Kebangkitan Nasional.

24.

Keinginan generasi muda di zaman kebangkitan nasional untuk merdeka tidak cukup hanya berbekal semangat patriotisme harus di dukung oleh ....

a)

kesadaran, kerelaan berkorban demi nusa dan bangsa

b)

semangat patriotisme, nasionalisme, dan kerelaan berkorban

c)

kerja sama, kesetiakwananan sosial, disertai semangat cinta tanah air

d)

rasa persatuan dan kesatuan nasional oleh rasa kebangsaan Indonesia

25.

Politik Etis adalah ....

a)

politik untuk memecah belah bangsa Indonesia

b)

politik untuk mengambil hasil bumi Indonesia secara besar-besaran

c)

politik untuk menumbuhkan nasionalisme di kalangan rakyat Indonesia

d)

politik balas budi atas eksploitasi yang dilakukan atas bumi nusantara