WorksheetsLATIHAN UJIAN SEKOLAH MAPEL PKN KELAS 6 SD
Total questions: 20
Worksheet time: 10mins
Wilayah negara Indonesia dikenal dari sabang sampai . . .
Merauke
Bali
Sumatera
Sulawesi
Sikap yang menumbuhkan persatuan dan kesatuan bangsa adalah . . .
Berkelahi dengan teman yang berbeda suku
Mengejek budaya daerah lain
Berteman dengan orang dari daerah manapun
Memilih teman hanya dari satu suku dan daerah saja
Salah satu contoh bentuk cinta tanah air yang dapat dilakukan oleh seorang pelajar di lingkungan
sekolah adalah . . . .
menjalankan ibadah secara khusuk dan tepat waktu
menjadi ketua kelas dan tanggung jawab
meminjami alat lat tulis kepada teman yang memerlukan
mengikuti upacara bendera dengan penuh khidmat
Agar tercipta kehidupan yang aman dan damai dalam berbangsa dan bernegara, setiap warga
Negara Indonesia harus memiliki karakter yang baik. Berikut ini adalah sikap atau perilaku yang
Baik sebagai warga negara ....
menuntut haknya baru melaksanakan kewajiban
Melakukan provokasi untuk kepentingan pribadi
Menaati peraturan perundang- undangan yang berlaku
Aktif dalam kegiatan yang menguntungkan dirinya
Perhatikan tabel berikut !
1. Melindungi segenap bangsa Indonesia dan seluruh tumpah darah Indonesia
2. Mencerdaskan kehidupan bangsa
3. Membangun budaya dan karakter bangsa
4. Memajukan kesejahteraan umum
Pernyataan yang benar tentang tujuan Negara Kesatuan Republik Indonesia berdasarkan pembukaan UUD 1945 alinea ke 4 adalah nomor….
(1), (2), dan (3)
(1),(2),dan (4)
(1),(3),dan (4)
2),(3),dan (4)
Menjaga persatuan dan kesatuan bangsa merupakan tugas dari
anggota TNI
anggota POLRI
Presiden Republik Indonesia
seluruh warga negara Indonesia
Negara Indonesia ialah negara kesatuan yang berbentuk Republik yang dinyatakan dalam UUD
1945 pasal . . .
1
2
3
4
Peserta didik SD Harapan Kita terdiri dari beragam suku dan agama. Walaupun dalam per
bedaan mereka saling menghargai satu sama lain, saling bekerjasama saat pelaksanaan
kerja bakti jumat bersih. Suasana yang demikian menunjukan warga sekolah menjaga
persatuan dan kesatuan disekolah, namun jika persatuan dan kesatuan tidak terwujud di
sekolah akan berakibat ....
terciptanya kerukunan dan kedamaian antar warga sekolah
saling tolong menolong
warga sekolah tidak bermusuhan
timbul perpecahan antar warga sekolah
Nilai persatuan dan kesatuan di sekolah dapat diwujudkan melalui
mempertahankan pendapat sendiri
kerjasama mengerjakan soal ulangan
gotong royong melaksanakan tugas piket
menghargai pendapat yang dikemukakan orang lain
Perilaku yang mencerminkan nilai persatuan dan kesatuan di maasyarakat adalah ....
bergotong royong melaksanakan kerjabakti
mengadakan pemilihan ketua RT
menghargai pendapat orang lain
menghormati orang lain yang sedang beribadah
Masyarakat desa Warung Pring adalah masyarakat yang terdiri atas beragam suku bangsa
Dan agama, walaupun demikian mereka tidak pernah mempermasalahkan perbedaan tersebut
Justru masyarakat selalu membina budaya gotong royong dan saling tolong menolong
Kebiasaan masyarakat tersebut dapat meningkatkan semangatpersatuan dan kesatuan
Dalam kehidupan masyarakat. Oleh karena itu, sikap seperti ini harus dibina dan dikembangkan
Dalam kehidupan masyarkat. Namun jika persatuan dan kesatuan tidak terbina lagi dalam
Kehidupan masyarakat akan berakibat ....
meningkatnya kesejahteraan rakyat
majunya bangsa Indonesia
terwujudnya keadilan dalam masyarakat
terpecah belahnya persatuan bangsa
Masyarakat Desa Mangunjaya adalah masyarakat yang terdiri atas beragam suku bangsa dan agama, walaupun demikian mereka tidak pernah mempermasalahkan perbedaan tersebut. Justru mereka selalu membina budaya gotong royong dan saling tolong menolong. Kebiasaan masyarakat tersebut dapat meningkatkan semangat persatuan dan kesatuan dalam kehidupan bermasyarakat. Namun apabila nilai-nilai tersebut hilang dari kehidupan masyarakat akan berakibat ….
terwujudnya kesejahteraan masyarakat
terpecah belahnya persatuan bangsa
meningkatnya toleransi sesama warga
meningkatnya toleransi sesama warga
Latar
belakang dari peristiwa Sumpah Pemuda di Indonesia adalah ….
ingin menonjolkan perjuangan pemuda dari daerah tertentu
keinginan bersatu mengusir penjajah karena sebelumnya perjuangan masih bersifat kedaerahan
pemuda Indonesia merasa hanya pemudalah yang bisa mengusir penjajah
pemuda
Indonesia merasa sifat kedaerahan itu bisa mengusir penjajah
Tokoh sumpah pemuda seperti gambar di atas yaitu
Muhammad Yamin
Soegondo Djoyopuspito
Amir Syarifuddin
Wage Rudolf Supratman
Indonesia adalah merupakan negara multikultur, begitu pula dengan
agamanya. Apapun
agama di Indonesia mempercayai Tuhan Yang Maha Esa berlaku untuk semua
agama di
Indonesia. Sikap
tersebut adalah wujud dari sila Pancasila yang ke . . .
4
3
2
1
Perhatikan pernyataan berikut 1
1. Mengutamakan musyawarah dalam mengambil
keputusan
2. Menjaga keseimbangan antara hak dan
kewajiban
3. Menjunjung tinggi rasa persaudaraan
setanah air
4. Menghormati antar pemeluk agama
Pernyataan yang menunjukkan makna sila ketiga Pancasila adalah nomor
1
2
3
4
Sepanjang
tahun 2019, lebih dari 5 bencana alam menimpa Indonesia. Bencana itu meliputi
kebakaran hutan, tanah longsor, banjir, gempa bumi, erupsi gunung berapi dan
putting beliung. Akibat dari bencana tersebut banyak orang meninggal dan
luka-luka. Mereka juga kehilangan harta benda termasuk perumahan mereka.
Banyak sukarelawan yang membantu evakuasi korban, pengobatan dan pemulihan
mental karena trauma. Masyarakat, sekolah dan instansi pemerintah juga
dihimbau memberikan sumbangan seikhlasnya untuk meringankan penderitaan
mereka. Dari ilustrasi di atas makna yang sesuai dengan sila ke -2 Pancasila
adalah ….
menjunjung tinggi nilai-nilai kemanusiaan
menempatkan persatuan dan kesatuan diatas kepentingan pribadi
tidak memaksakan kehendak kepada orang lain
saling
menghormati sesama umat beragama
Perhatikan tabel di bawah ini !
Nilai-nilai yang sesuai dengan pengamalan sila ke -3 Pancasila adalah
1. Menghormati pemeluk agama lain
2. Menjaga persatuan dan kesatuan bangsa.
3. Mengutamakan musyawarah dalam mengambil keputusan
4.. Bangga dan cinta terhadap tanah air
5. Menghormati pendapat orang lain
1 dan 2
2 dan 3
2 dan 4
3 dan 5
Nilai yang sesuai dengan sila ke -5 dari Pancasila adalah ….
bersikap kreatif untuk memajukan negara
taat melaksanakan ibadah
rela berkorban demi negara
bersikap adil terhadap teman
Tokoh yang berperan dalam perumusan Dasar Negara adalah . . .
Mr. Ahmad Soebardjo
Supriadi
Ir. Soekarno
Suryadi Suryaningrat
