NEW
Font size
WorksheetsPenilaian Harian IPS 1
Total questions: 20
Worksheet time: 15mins
Jepang menyatakan menyerah tanpa syarat kepada Sekutu pada tanggal ....
6 Agustus 1945
9 Agustus 1945
12 Agustus 1945
14 Agustus 1945
Jepang menyerah tanpa syarat kepada Sekutu setelah adanya pengeboman di dua kota yaitu ....
Hiroshima dan Nagasaki
Hiroshima dan Tokyo
Nagasaki dan Tokyo
Hiroshima dan Beijing
Tujuan golongan muda menculik Ir. Soekarno dan Drs. Moh. Hatta ke Rengasdengklok adalah ....
agar kedua tokoh ini bisa beristirahat
menghindari pertumpahan darah dengan Belanda
menghindari ketegangan golongan muda dan tua
agar kedua tokoh ini tidak terpangaruh oleh Jepang
Tokoh di bawah adalah penyusun teks proklamasi, yaitu ....
Ir. Soekarno, Drs. Moh. Hatta, Sayuti Melik
Ir. Soekarno, Drs. Moh. Hatta, Mr. Ahmad Soetaryo
Ir. Soekarno, Drs. Moh. Hatta, Mr. Ahmad Soebardjo
Ir. Soekarno, Drs. Moh. Hatta, KH. Ahmad Dahlan
Perumusan teks proklamasi dilakukan di rumah seorang perwira Jepang bernama ....
Laksamana Terauchi
Tadashi Maeda
Inamura
Nishimura
Proklamasi Kemerdekaan Indonesia dikumandangkan pada tanggal 17 Agustus 1945 dan dilaksanakan di ....
Jl. Pegangsaan Timur No. 65
Jl. Pegangsaan Timur No. 56
Jl. Medan Merdeka No. 56
Jl. Medan Merdeka No. 65
Teks proklamasi kemerdekaan Indonesia diketik oleh ....
Mr. Achmad Soebarjo
Sayuti Melik
Sukarni
Drs. Mohammad Hatta
Sikap kita sebagai siswa untuk meneruskan perjuangan para pahlawan adalah ....
berperang melawan negara lain
belajar dengan sungguh-sungguh
berkelahi dengan teman
melawan para wisatawan asing
Di bawah ini yang bukan makna proklamasi kemerdekaan Indonesia adalah ....
perjuangan sebagai negara baru
menaikkan martabat bangsa
puncak perjuangan bangsa Indonesia
awal perjuangan melawan penjajah
Salah satu kunci keberhasilan perjuangan kemerdekaan Indonesia adalah ...
semangat mewujudkan harapan sendiri
rela berkorban demi jabatan
persatuan dan kesatuan para pahlawan
berjuang sendiri-sendiri
Kemerdekaan bangsa Indonesia didapat dari ...
bonus dari negara sekutu
perjuangan bangsa sendiri
hadiah negara lain
kenang-kenangan bangsa Jepang
Sikap pahlawan yang bisa kita teladani adalah ...
pantang mundur, malas bekerja dan pemberani
semangat, malas dan cinta tanah air
semanangat, rela berkorban dan cinta tanah air
pemberani, rajin dan suka melawan
Hakekat proklamasi kemerdekaan bagi suatau bangsa yaitu ...
bebas dari penjajahan
terbentuknya dasar negara
berakhirnya suatu perjuangan
merupakan tujuan akhir
Prasyarat yang harus dipenuhi oleh warga Indonesia agar menjadi bangsa besar dan maju adalah . . . .
bersatu dan gotong royong
beradu pendapat dan berdebat
berlomba dan memicu konflik
mengutamakan kepentingan pribadi
Tokoh pada gambar tersebut adalah . . . .
Ir. Soekarno
Drs. Moh. Hatta
Ahmad Soebardjo
Sayuti Melik
Salah satu bentuk partisipasi warga negara dalam usaha pembelaan negara yaitu rasa memiliki negara yang dibuktikan dengan perilaku . . . .
ingin menguasai proyek-proyek vital
berjuang keras agar orang lain tunduk
ikut membina dan melestarikan alam sekitar
berusaha keras agar menduduki jabatan yang penting
Rakyat Indonesia harus membangun rasa kebersamaan dan menjadikan perbedaan sebagai sumber . . . .
kekacauan
permusuhan
perpecahan
kekuatan bersama
Patuh terhadap tata tertib di sekolah terlihat dalam perilaku . . . .
menggunakan pakaian seragam sesuai aturan yang ditetapkan
melaksanakan tugas piket saat disuruh oleh guru
bermain di dalam ruang kelas saat jam istirahat
datang ke sekolah tepat waktu saat pelajaran dimulai
Gambar di samping merupakan peristiwa . . . .
pembacaan naskah teks proklamasi
penyusunan naskah teks proklamasi
pengibaran bendera merah putih
penculikan Sukarno-Hatta ke Rengasdengklok
Salah satu kegiatan positif yang dapat dilakukan oleh pelajar dalam mengisi kemerdekaan di sekolah yaitu . . . .
membantu pekerjaan rumah sehari-hari
mengikuti upacara bendera dengan khidmat
melaksanakan jam wajib belajar
menunjukkan perilaku diam dan disiplin
