NEW
Font size
Worksheetsเสียงและการได้ยิน
Total questions: 42
Worksheet time: 21mins
ข้อใดเรียงลำดับตัวกลางที่เสียงเคลื่อนที่ผ่านได้ดีที่สุดไปน้อยที่สุด
แก๊ส ของเหลว ของแข็ง
ของเหลว ของแข็ง แก๊ส
ของแข็ง ของเหลว แก๊ส
ของเหลว แก๊ส ของแข็ง
ตัวกลางต่อไปนี้ ตัวกลางใดที่เสียงเคลื่อนที่ผ่านด้วยความเร็วสูงสุด
พื้นดิน
อากาศ
น้ำมัน
สุญญากาศ
ความถี่ของเสียงทำให้เสียงมีลักษณะอย่างไร
เสียงสูง เสียงต่ำ
เสียงดัง เสียงค่อย
เสียงเบา เสียงแข็ง
เสียงสั้น เสียงยาว
นักเรียนทำการทดลองเป่าลมด้วยแรงเท่ากันลงในขวดแก้ว รูปร่างและขนาดเท่ากัน ที่ใส่น้ำระดับต่างกัน ดังภาพ
ผลการเป่าจะทำให้เกิดเสียงอย่างไร
ขวด ๑ เสียงสูงกว่าขวด ๒ และ ๓ ตามลำดับ
ขวด ๑ เสียงต่ำกว่าขวด ๒ และ ๓ ตามลำดับ
ขวด ๑ เสียงดังกว่าขวด ๒ และ ๓ ตามลำดับ
ขวด ๑ เสียงค่อยกว่าขวด ๒ และ ๓ ตามลำดับ
คนตีระนาดเล่นเพลงให้มีเสียงสูงเสียงต่ำได้อย่างไร
ตีตัวระนาดที่มีความหนาแน่นของไม้ระนาดต่างกัน
ออกแรงตีตัวระนาดด้วยแรงมากน้อยต่างกัน
ใช้ไม้ตีระนาดทำด้วยวัตถุต่างชนิดกัน
ใช้ตัวระนาดที่มีความยาวต่างกัน
นักเรียนจะเลือกตีกลองลักษณะใดเพื่อให้กลองที่ตีให้เสียงสูง
กลองที่มีขนาดใหญ่
กลองที่มีตัวลำกลองยาว
กลองที่ขึงหน้ากลองให้ตึง
กลองที่ใช้หนังกลองชนิดหนา
นักเรียนต้องการทำให้เกิดสิ่งใดในการใช้นิ้วกดสายเลื่อนไปมาขณะ
ทำการสีซอสามสาย
บังคับให้สายสั่นอย่างมีระบบ
ปรับให้เกิดเสียงดัง-ค่อยตามต้องการ
ปรับให้มีระดับเสียงสูง-ต่ำตามต้องการ
ปรับให้เสียงเคลื่อนที่ไปถึงหูได้เร็ว-ช้าตามต้องการ
ปัจจัยใดที่ทำให้เกิดความดังของเสียง
ข้อ A และ B
ข้อ B และ C
ข้อ A และ C
ข้อ A B และ C
นักเรียนจะทำเสียงดังมากขึ้น ถ้านักเรียนดีดสายกีตาร์ตามข้อใด
หยุดสายกีตาร์เมื่อสายเริ่มสั่น
ดึงสายให้ไกลก่อนปล่อย
ทำให้สายกีตาร์ยาวขึ้น
ทำให้สายกีตาร์สั้นลง
ข้อใดเสียงในข้อใดที่เป็นอันตรายต่อเยื่อแก้วหู
เสียงขุดเจาะถนน
เสียงเครื่องดูดฝุ่น
เสียงลมหายใจ
เสียงฝนตก
เขาจะได้ยินเสียงเพลงหรือไม่
จากการศึกษาพบว่า การได้ยินเสียงต้องมีองค์ประกอบตามข้อใด
แหล่งกำเนิด ตัวกลาง ผู้ฟัง
ความถี่ ความยาวคลื่น อัตราเร็วคลื่น
แหล่งกำเนิด ความถี่ อัตราเร็ว
ความถี่ ตัวกลาง ผู้ฟัง
คลื่นเสียงเคลื่อนที่ได้ช้าที่สุดในตัวกลางใด
เหล็ก
อะลูมิเนียม
แก้ว
ปรอท
หากเราเล่นดนตรีในอวกาศ จะได้ยินเสียงดนตรีหรือไม่ เพราะเหตุใด
ได้ยิน เพราะมีแหล่งกำเนิดเสียง
ได้ยิน เพราะเครื่องดนตรีอยู่ใกล้ตัว
ไม่ได้ยิน เพราะไม่มีตัวกลางเสียง
ไม่ได้ยิน เพราะเครื่องดนตรีอยู่ในสภาพไร้น้ำหนัก
เสียงที่เราได้ยินส่วนใหญ่จะผ่านตัวกลางในข้อใด
น้ำ
ประตู
อากาศ
แสงแดด
หากฟังเสียงโดยผ่านตัวกลาง 3 ชนิด คือ ถุงพลาสติกที่บรรจุทราย น้ำ และอากาศ แล้วเปรียบเทียบกัน ผลการได้ยินจะเป็นอย่างไร
ฟังเสียงผ่านถุงพลาสติกบรรจุน้ำได้ยินเสียงดังที่สุด
ฟังเสียงผ่านถุงพลาสติกบรรจุทรายได้ยินเสียงดังที่สุด
ฟังเสียงผ่านถุงพลาสติกบรรจุอากาศได้ยินเสียงดังที่สุด
ฟังเสียงผ่านตัวกลางทั้ง 3 ชนิดจะได้ยินเสียงดังเท่าๆ กัน
หากนั่งดูการแสดงดนตรีบริเวณใดจะได้ยินเสียงชัดเจนที่สุด
แถวหลังสุด
แถวหน้าสุด
บริเวณข้างๆ
บริเวณตรงกลาง
ถ้าทดลองเคาะระฆังทรงเดียวกันที่มีขนาดใหญ่ กลาง เล็ก ผลที่ออกมาควรเป็นอย่างไร
ระฆังที่มีขนาดใหญ่เสียงสูงที่สุด
ระฆังที่มีขนาดเล็กเสียงสูงที่สุด
ระฆังที่มีขนาดกลางเสียงสูงกว่าระฆังขนาดเล็ก
สรุปไม่ได้
การใช้มือป้องหูขณะฟังเสียงเพื่ออะไร
ปรับเสียงสูงต่ำ
ปรับเสียงทุ้มแหลม
เพื่อให้ได้ยินเสียงชัดเจน
เพื่อใช้มือเป็นตัวกลางของเสียง
การเกิดเสียงสูง เสียงต่ำขึ้นอยู่กับอะไร
ความถี่ของเสียง
ตัวกลางเสียง
ชนิดของแหล่งกำเนิดเสียง
พลังงานที่ทำให้เกิดเสียง
การเกิดเสียงดัง เสียงค่อยขึ้นอยู่กับอะไร
ความถี่ของเสียง
ตัวกลางของเสียง
ชนิดของแหล่งกำเนิดเสียง
พลังงานที่ทำให้เกิดเสียง
การที่เราได้ยินเสียงดังหรือเสียงเบาขึ้นอยู่กับปัจจัยใดบ้าง
พลังงานในการสั่นของแหล่งกำเนิดเสียง
ระยะทางจากแหล่งกำเนิดเสียงกับหู
ความถี่ของแหล่งกำเนิดเสียง
ถูกทั้ง ก และ ข
เมื่อดีดกีตาร์ แล้วใช้มือจับสายกีตาร์ให้หยุดสั่น จะเกิดผลอย่างไร
ทำให้เสียงต่ำ
ทำให้เสียงแหลม
ทำให้เสียงสูง
ไม่มีเสียง
ข้อใดคือหน่วยการวัดระดับของเสียง
แอมป์
เฮิร์ตซ์
เดซิเบล
เดซิเมตร
ในขณะที่นักเรียนดีดกีตาร์อยู่ ถ้ามีเพื่อนมาปรับสายกีตาร์ให้ตึงขึ้น ผลจะเป็นอย่างไร
เสียงจะทุ้มลง
เสียงจะแหลมขึ้น
เสียงจะดังขึ้น
เสียงจะหยุด
ตัวกลางในข้อใดที่เสียงไม่สามารถเคลื่อนที่ผ่านได้
น้ำเกลือ
ผนังเหล็ก
สุญญากาศ
อากาศแปรปรวน
เมื่อวัตถุหยุดการสั่นสะเทือนเสียงจะเป็นอย่างไร
ดังมากขึ้น
ดังค่อยลง
เสียงสูงขึ้น
เสียงจะหยุดดัง
คลื่นเสียงเดินทางจากแหล่งกำเนิดเสียงอย่างไร
แผ่ขนานกับพื้นโลก
ไปด้านหน้าด้านเดียว
ขึ้น-ลงตามแรงโน้มถ่วง
แผ่ออกเป็นวงรอบทิศทาง
การที่เราได้ยินเสียงคนที่อยู่ห่างไกลผ่านโทรศัพท์ได้
เป็นเพราะอะไร
โทรศัพท์ช่วยสะท้อนคลื่นเสียง
คลื่นเสียงเดินทางผ่านอากาศไป
เสียงเคลื่อนที่ไปตามสายโทรศัพท์
ผู้พูดและผู้ฟังมีความถี่เสียงเท่ากัน
บริเวณใด มักห้ามใช้เสียงดัง
ตลาดนัด
กลางถนน
สถานีรถไฟ
โรงพยาบาล
ระดับความดังของเสียงเกินกี่เดซิเบล จึงจัดเป็นเสียงดัง
เกิน 50
เกิน 60
เกิน 70
เกิน 80
ถ้าเกิดมีเสียงดังขึ้นฉับพลัน เราควรทำอย่างไร
ใช้นิ้วมืออุดหู
ตะโกนโต้ตอบ
วิ่งหนีให้เร็วที่สุด
หันหลังให้แหล่งกำเนิดเสียง
บริเวณใดที่มีเสียงดังมากจนเกิดมลภาวะทางเสียง
น้ำตก
ชายทะเล
ห้างสรรพสินค้า
โรงงานอุตสาหกรรม
นักดนตรีที่สีไวโอลีน จะใช้นิ้วกดสายแล้วเลื่อนตำแหน่งกดสายไปมาขณะสีไวโอลีนเพื่ออะไร
บังคับไม่ให้เสียงสั่น
บังคับไม่ให้สายไวโอลีนสั่น
ปรับให้เกิดเสียงสูงหรือต่ำตามต้องการ
ปรับให้เกิดเสียงดังหรือค่อยตามต้องการ
