wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

PTS 2 PPKn kelas 6 tema 7 KD 3.1

Total questions: 20

Worksheet time: 10mins

Name
Class
Date
1.

Pancasila menjadi petunjuk dalam menjalankan kegiatan dan mengatur kehidupan bernegara dan berbangsa Indonesia. Dalam hal ini Pancasila berfungsi sebagai ...

a)

pandangan hidup

b)

pegangan hidup

c)

norma dan aturan

d)

nilai kehidupan sehari - hari

2.

Saling menghormati dan bekerja sama antar pemeluk agama merupakan salah satu nilai luhur yang terkandung dalam sila pertama Pancasila. Jika kamu adalah seorang ketua kelas, kamu mengetahui ada temanmu yang meminta izin tidak ikut makan bersama karena sedang berpuasa. Bagaimana sikapmu untuk menyelesaikan permasalahan tersebut?

a)

memintanya berbuka puasa

b)

menghormatinya dengan tidak jadi makan

c)

menghormatinya dan mempersilahkannya untuk istirahat di luar

d)

menjauhinya

3.

Nilai-nilai yang terkandung dalam sila kedua Pancasila antara lain ...

a)

Percaya dan takwa terhadap Tuhan yang maha esa

b)

musyawarah dalam menyelesaikan masalah

c)

mengakui persamaan derajat, hak dan kewajiban setiap manusia tanpa membedakan ras, suku, dan agama

d)

hemat dan suka menolong fakir miskin

4.

Berikut ini yang tidak termasuk makna nilai persatuan dan kesatuan dalam sila ketiga Pancasila adalah ...

a)

cinta terhadap tanah air

b)

berhak memberikan pendapat

c)

menghargai keberagaman di Indonesia

d)

tidak mementingkan golongan tertentu

5.

Made beragama Hindu di sekolah ia berteman dengan Fauzan yang beragama Islam. Saat belajar kelompok di rumah Made, Fauzan mendengar seruan adzan ia meminta ijin pada Made untuk menjalankan ibadah sholat di mesjid terdekat. Sikap Made sebaiknya...

a)

Membenci Fauzan karena meninggalkan saat belajar

b)

Melarang Fauzan untuk pergi karena belajarnya belum selesaiMempersilahkan Fauzan untuk mengerjakan sholat di Mesjid

c)

Mempersilahkan Fauzan untuk mengerjakan sholat di mesjid

d)

Meminta Fauzan untuk tidak mengerjakan sholat dulu karena belajar belum selesai

6.

Sikap yang dapat menumbuhkan persatuan dan kesatuan bangsa, yaitu ... .

a)

kerja bakti, perkelahian dan gotong royong

b)

piket kelas, membantu teman yang kesulitan, dan melanggar tata tertib yang ada

c)

saling menghormati, gotong royong dan menjenguk teman yang sakit

d)

ronda, kerja bakti, menghasut orang lain

7.

Perhatikan hal-hal berikut ini:

(1) Mengakui dan menghargai hak dan martabat orang lain

(2) Membantu korban bencana

(3) Menunjukkan kehidupan berbangsa yang bebas

(4) Turut melaksanakan pemilu presiden dan wakil presiden


Contoh pengamalan Pancasila sila kedua yang tepat ditunjukkan oleh nomor ....

a)

(1) dan (2)

b)

(1) dan (3)

c)

(1), (3), dan (4)

d)

(1), (2), dan (4)

8.

Saat bel sekolah berbunyi, Rio dan Doni bergegas mengambil sepeda di tempat parkir. Di tengah perjalanan pulang, Doni mendengar suara azan. Doni mengajak Rio ke masjid terdekat. Akhirnya, Rio menemani Doni beribadah walaupun ia berbeda agama. Tindakan Rio mencerminkan sikap ....

a)

toleransi

b)

rela berkorban

c)

pantang menyerah

d)

bertanggung jawab

9.

Suatu regu piket membersihkan kelas terdiri dari lima siswa. Siswa-siswa tersebut ternyata berasal dari suku bangsa yang berbeda. Setelah mengetahuinya, sikap siswa-siswa tersebut seharusnya ....

a)

meminta pindah ke regu piket lain

b)

menolak untuk melaksanakan tugas piket bersama-sama

c)

sengaja berangkat terlambat saat tugas piket

d)

tetap bekerja sama menjalankan tugas piket

10.

Dokter memberikan pemeriksaan kesehatan secara gratis bagi korban yang terkena bencana. Sikap kepemimpinan yang ditunjukkan oleh dokter tersebut adalah ….

a)

rela berkorban

b)

gotong royong

c)

cinta tanah air

d)

persatuan

11.

Salah satu contoh berikut yang merupakan penerapan dari sila pertama Pancasila adalah ...

a)

Menolong tanpa memandang suku dan agama

b)

mengembangkan sikap saling mencintai sesama manusia.

c)

menjunjung tinggi nilai kemanusiaan.

d)

membina kerukunan antarumat beragama.

12.

Yang sebaiknya tidak dilakukan jika kamu diberi kesempatan menjadi pemimpin di kelas adalah....

a)

Menjaga ketertiban kelas

b)

Memberikan contekan pada seluruh teman dikelas

c)

Mengatur jadwal piket dan memastikan seluruh anggota dikelas melaksanakan dengan penuh tanggung jawab

d)

Menjadi pemimpin yang bertanggung jawab

13.

Pak Yunus memiliki usaha kerajinan. Pak Yunus juga mengajari warga untuk membuat kerajinan yang memiliki nilai jual. Tujuannya supaya perekonomian warga meningkat. Akan tetapi, pak Amar tidak mau mendengar masukan yang diberikan warga tentang kerajinannya.


Berdasarkan cerita tersebut, pak Amar termasuk pemimpin yang....

a)

Sombong

b)

Tekun

c)

Rajin

d)

Dermawan

14.

Cinta tanah air diwujudkan dengan....

a)

Tidak memaksakan kehendak kepada orang lain

b)

Memakai barang-barang buatan dalam negeri

c)

Gotong royong membersihkan lingkungan

d)

Berbicara sopan dengan siapa pun

15.

Seseorang yang memiliki sikap positif terhadap nilai-nilai Pancasila berarti...

a)

Orang tersebut selalu melanggar hukum

b)

Orang tersebut kurang memiliki kepedulian terhadap penderitaan orang lain

c)

orang tersebut selalu mengamalkan nilai-nilai pancasila dalam kehidupannya

d)

orang yang bersangkutan selalu melaksanakan kehendak kepada orang lain

16.

Pancasila sebagai dasar negara mengandung arti bahwa Pancasila menjadi....

a)

nilai-nilai yang didalamnya mengandung unsur-unsur kenegaraan yang tinggi

b)

suatu asas kerohanian yang meliputi suasana kebatinan/cita-cita hukum

c)

landasan politik yang menghindarkan politik tak bermoral dan tak bermartabat

d)

sumber acuan dalam menyusun etika kehidupan berbangsa bagi seluruh rakyat indonesia

17.

Salah satu cara agar negara tidak mudah terpecah belah adalah....

a)

Kesamaan tempat tinggal

b)

Kesamaan kedudukan sosial

c)

Kesamaan latar belakang

d)

Kesamaan sikap dan pandangan seluruh rakyat Indonesia

18.

Pak Harun sebagai kepala desa memberikan usulan untuk melakukan kerja bakti memperbaiki jembatan pada hari minggu. Pak Hasan kurang setuju dengan usul Pak Harun. Akan tetapi, warga lain menyetujui usulan Pak Harun. Ada kemungkinan besar jembatan tidak bisa digunakan apabila tidak segera diperbaiki. Menyikapi situasi tersebut, Pak Hasan harus....

a)

mencoba terbuka terhadap pendapat orang lain

b)

mempersilakan warga memperbaiki dengan syarat dirinya tidak dilibatkan dalam perbaikan jembatan

c)

menolak pendapat orang lain karena jembatan dianggap masih bagus

d)

tetap teguh pada pendirian tidak memperbaiki jembatan

19.

Setiap warga negara Indonesia dimanapun berada selalu berbuat dan bertindak tanpa adanya niatan untuk memecah belah bangsa. Sikap ini adalah pengalaman nilai Pancasila khususnya sila ke ....

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

20.

Sebagai warga negara yang baik kita harus mengutamakan kepentingan bangsa dan negara daripada...

a)

Kepentingan pejabat

b)

Kepentingan politik

c)

Kepentingan Pribadi dan golongan

d)

Kehendak pemimpin negara