wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

TTLL BÁC BỎ

Total questions: 9

Worksheet time: 5mins

Name
Class
Date
1.

Câu 1: Lập luận bác bỏ là gì?

a)

Là cách thức đưa ra những lí lẽ, dẫn chứng khoa

học của mình để phủ nhận ý kiến, quan điểm thiếu chính xác của người khác.

Từ đó, nêu ý kiến đúng của mình để thuyết phục người nghe.

b)

Là cách

thức mô tả, dùng sự quan sát của mình để phân tích, bổ sung ý kiến cho

người khác để hoàn thiện hơn hiểu biết về sự vật, hiện tượng.

c)

Là cách

thức đưa ra những yêu cầu của mình để người khác thực hiện theo.

2.

Câu 2: Mục đích của thao tác lập luận bác bỏ là gì?

a)

Dùng những lí lẽ, dẫn chứng

đúng đắn, khoa học để chỉ rõ những sai lầm, thiếu khoa học của một ý kiến,

quan điểm nào đó; đồng thời bày tỏ và bênh vực ý kiến đúng đắn.

b)

Giúp

người đọc hình dung cụ thể hơn về sự vật hiện tượng đó.

c)

Giúp

người đọc dễ hiểu và thực hiện theo những yêu cầu đã đặt ra nhằm nghiên

cứu đúng hướng một sự vật, hiện tượng nào đó.

3.

Câu 3: Những yêu cầu nào sau đây là yêu cầu khi thực hiện thao tác lập luận bác bỏ

a)

Cần nắm

chắc sai lầm của đối phương.

b)

Đưa ra

những lí lẽ và bằng chứng thuyết phục.

c)

Giữ

thái độ thẳng thắn nhưng cẩn trọng, có chừng mực, phù hợp với hoàn cảnh và

đối tượng tranh luận.

d)

Cả ba đáp án trên đều đúng

4.

Câu 4: Cách bác bỏ lập luận nào sau đây là đúng?

a)

Có thể bác bỏ một luận điểm,

luận cứ hoặc cách lập luận bằng cách nêu tác hại, chỉ ra nguyên nhân hoặc

phân tích những khía cạnh sai lệch, thiếu chính xác,… của luận điểm, luận

cứ, lập luận ấy.

b)

Có thể

bác bỏ một ý kiến nào tùy thích mà mình cho là đúng.

c)

Có thể

bác bỏ bằng cách đưa ra một dẫn chứng mới ngược lại với luận điểm đã có.

5.

Câu 5 : Khi sử dụng thao tác lập luận bác bỏ, không cần thiết phải làm gì?

a)

Có sự cân nhắc, phân tích từng mặt để tránh tình trạng khẳn định chung chung, tràn lan hay bác bỏ phủ nhận tất cả.

b)

Tùy

theo tính chất đúng sai của các ý kiến mà vận dụng lập luận bác bỏ cho

thích hợp và nêu ra kết luận thỏa đáng.

c)

Thực

hiện thao tác lập luận bác bỏ một cách chung thực, có mức độ và đúng quy

cách.

d)

So sánh các ý kiến khác nhau về

1 vấn đề để chỉ ra ý kiến đúng nhất.

6.

Câu 6 : Dòng

nào không phải là cách thực hiện thao tác lập luận bác bỏ?

a)

Bác bỏ luận đề

b)

Bác bỏ

luận điểm

c)

Bác bỏ luận chứng

d)

Bác bỏ luận cứ

7.

Câu7 : Trong văn nghị luận, khi bác bỏ 1 ý kiến nào đó, ta không nên làm gì?

a)

Trích dẫn 1 cách trung thực, đầy đủ ý kiến cần bác bỏ.

b)

Chỉ ra chỗ sai trong ý kiến cần bác bỏ.

c)

Chỉ ra nguyên nhân của cái sai trong ý kiến cần bác bỏ.

d)

Nêu lên cách sửa sai trong ý kiến cần bác bỏ.

8.

Câu 8 : Người nghe thường bác bỏ những ý kiến như thế nào?

a)

Không phù hợp với suy nghĩ của bản thân người nghe.

b)

Không đúng với thực tế khách quan hoặc đạo lí nói chung.

c)

Không nói đúng những suy nghĩ thật của người nói.

d)

Không nằm trong sự hiểu biết của bản thân người nghe.

9.

Câu 9: Tác dụng của thao tác lập luận bác bỏ là gì?

a)

Là thao tác quan trọng giúp cho bài nghị luận thêm sâu sắc và giàu tính thuyết phục.

b)

Là thao tác rất cần thiết trong cuộc sống.

c)

Cả A và B đều đúng

d)

Cả A và B đều sai