WorksheetsUTS BIN 9 SMT 2
Total questions: 40
Worksheet time: 20mins
(1)“Nek, Didi minta makan sekarang, ya Nek?” tanyanya mencoba merayu perempuan tua itu. (2) Nenek diam saja. (3) Tak peduli. (4) “Boleh, Nek, boleh?” (5) Didi terkejut dibentak nenek. (6) “Aku bilang tunggu, tunggu! Kau tidak mengerti? Tunggu, sebentar lagi kakekmu pulang. (7) Diam-diam Didi melihat jam di atas meja kecil dekat radio. Sudah pukul tiga ... .
Suasana tegang dalam kutipan cerpen tersebut ditunjukkan oleh kalimat ... .
a. (1) dan (2)
b. (5) dan (6)
c. (3) dan (4)
d. (6) dan (7)
Lelaki buta itu kemudian mencoba naik kembali ke jalan. Anak-anak itu membantunya dengan menarik tangan Lek War. Kali ini ia tidak menolak bantuan tersebut. Anak-anak juga membantu mengambilkan sandal jepitnya dan memasangkannya di kakinya. Ia mulai tampak menggigil kedinginan karena hampir seluruh tubuhnya basah. Untung selokan itu tidak berisi air comberan, tapi air irigasi untuk mengairi puluhan petak sawah di sebelah selatan kampung itu.
Latar tempat peristiwa dalam kutipan cerpen tersebut adalah .... .
a. jalan raya
b. Sawah
c. selokan
d. kampung
Bacalah penggalan cerpen berikut.
''Karena keadaan keuangan kami sekarang seperti ini. Kami dengan berat hati sekali terpaksa melepas kamu, Nak." "Maksud Bapak, apa Pak?" "Yah, maksud kami untuk tidak mempekerjakankamu lagi sesudah lebaran yang akan datang. Maksud kami, sesudah kamu berlebaran di desa kamu tidak perlu kembali lagi bekerja di sini." Sri tiba-tiba ikut berbicara. "Nah, jangan salah terima ya, Nak. Kami terpaksa memberhentikan kamu karena kami tidak mampu menggajimu seratus lima puluh ribu rupiah setiap bulan. Bapakmu sudah jadi penganggur, kami sendiri harus memeras tenaga sekarang untuk mendapat penghasilan."
Cerpen "Menjelang Lebaran," karya Umar Kayam
Hal yang diungkapkan dalam penggalan cerpen tersebut adalah ....
a. kesetiaan istri kepada suami
b.kondisi ekonomi yang menuntut hidup layak
c.majikan yang akan memberhentikan pembantu
d.pembantu yang tidak mengerti keadaan
Wahyu Illahi ternyata tidak dapat diabaikan. Aku kembali dari perjalananku dua pekan kemudian bersama seorang pemuda. Juga kemungkinan dapat mengirim ratusan, mungkin ribuan benda dagangan ke berbagai kios dan toko di pantai Kuta serta sebuah toko eksklusif di Ubud. Setelah masa tunangan beberapa bulan, aku dinikahi seorang anak sebuah restoran di Sanur. Menurut adat, lebih dulu aku diangkat menjadi anak seorang pegawai rumah makan itu yang berkasta sudra supaya dapat kawin dengan upacara Hindu Bali. (sumber: cerpen Ajaran Kehidupan Seorang Nenek, karya Nh. Dini)
Unsur yang paling menonjol pada kutipan cerpen di atas adalah ... .
a.tema dan amanat
b.tokoh dan penokohan
c.budaya dan agama
d.biografi pengarang dan politik
Bacalahpenggalancerpenberikut!
Kulewati berbagai cobaan yang menggoyahkan keteguhan batinku. Terus terang, gelombang dan alun yang melanda bahtera kehidupanku nyaris meluluhlantahkan ketegaranku. Aku mensyukuri “kebebasan” ibuku sebagai perempuan Jawa dalam mengatur rutinitas keseharian, namun tidak membosankan. Yang dinamakan aturan ini-itu sehubungan dengan tradisi Jawa tidak terlalu mengekang atau menyita waktu. (sumber: cerpen Ajaran Kehidupan Seorang Nenek, karya Nh. Dini)
Berdasarkan kutipan cerpen di atas, watak tokoh Aku adalah ... .
A. mudah menyerah
B. mudah putus asa
C. tidak mudah putus asa
D. sabar
Bacalahpenggalancerpenberikut!
Ketika matahari sudah agak tinggi dan air membanjir di kali sudah surut, tiba-tiba bujangan Lek War mencul di ujung jalan bagian timur kampung itu. Orang-orang pun berbondong-bondong ke arah Lek War yang sedang berjalan lurus ke rumahnya sambil mengempit tongkatnya. Orang-orang langsung mengerumuninya.“Dari mana Lek War?” tanya orang-orang hampir koor. “Dari nonton wayang” jawab lelaki buta itu sambil nyengir. Malam itu memang ada pagelaran wayang kulit semalam suntuk di kampung seberang,
Latar waktu kutipan cerpen tersebut adalah ... .
A.senja hari
B.siang hari
C.dini hari
D.pagi hari
Betapa sulit hidup di perantauan ini. Segala kesulitan kuatasi sendiri. Mau tidak mau aku harus bekerja dan belajar. Aku tidak akan kembali ke kampung halaman sebelum aku selesai dalam studiku. Akan kutunjukkan kepada keluargaku bahwa aku mampu dan bisa belajar sambil bekerja. Rasa bangga dan penuh keharuan, kedua orang tuaku melihat perjuanganku.
Sudut pandang pengarang dalam penggalan cerpen tersebut adalah ... .
a. orang pertama pertama pelaku utama
b. orang kedua di luar cerita
c. orang ketiga pelaku utama
d. orang ketiga di luar cerita
Bacalah dua kutipan cerpen berikut dengan saksama:
Kutipan 1
“Dengarkan saya, sekali lagi kamu mengganggu adikku, kamu akan merasakan akibatnya”. Berkata begitu Ardian mencengkeram lengan Handoko dengan gemas. Api dendam dan amarah jelas sekali terlihat di wajahnya. Handoko menggigil ketakutan. Tak disangkanya Ardian semarah itu padanya hanya karena kemarin ia dengan iseng menggoda Heni, adiknya.
Kutipan 2
“Duduklah, kata Emak lembut. Hari ini, Emak mendapat pengaduan lagi dari beberapa wali murid bahwa kau membuat ulah lagi”. Didin menunduk, tak berani memandang muka Emak. Didin tahu, dari raut mukanya Emak sedang marah.
“Sebenarnya apa yang kamu inginkan? Kalau kamu memang tidak ingin sekolah, bilang saja sama Emak. Kalau kamu tidak kerasan di sekolahmu yang ini, Emak bisa memindahkan kamu di pesantren seperti kesepakatan kita dulu”. Emak tetap berbicara dengan lembut. Nada suaranya datar.
Perbedaan karakter tokoh pada kedua kutipan tersebut adalah....
a.Ardian pemarah sedangkan Emak lembut dan sabar
b.Ardian mau menang sendiri sedangkan emak penyabar
c.Ardian suka berkelahi sedangkan Emak mengharga orang lain
d.Ardian sombong sedangkan Emak pemaaf
Bacalah dua kutipan cerpen berikut dengan saksama!
Kutipan 1
Fatin yang baru mendekati gerbang, terburu-buru berlari. “Pak, aduh...jangan ditutup dulu! Hup! Ffff....nyaris. “Kamu, Tin. Hari ini telat lima belas detik!” ujar penjaga gerbang tegas. Tangannya sgera menulis di sebuah buku tebal. Fatin memang lumayan rajin...telat.
Kutipan 2
Aku pernah bersahabat dengan Melati. Selama aku bersahabat dengan dia, banyak hal yang dapat kuperoleh. Bahkan, kalau mau jujur, apa yang kuraih saat ini adalah berkat jasa Melati. Tanpa bantuannya, aku tak dapat dan tak akan pernah seperti sekarang ini.
Perbedaan sudut pandang kedua kutipan cerpen tersebut adalah....
A. K1.Orang pertama pelaku utama
K2.Orang pertama pelaku sampingan
B. K.1.Orang pertama pelaku utama
K2. Orang ketiga terbatas
C. K1.Orang ketiga serba tahu
K2.Orang pertama pelaku utama
D. K1. Orang ketiga terbatas
K2. Orang pertama pelaku utama
Bacalah dua kutipan novel berikut dengan saksama!
Kutipan 1
Menjadi sintren? Itu tidak pernah terbayangkan di benak Sri. Walaupun dari kecil dia sudah tahu, bahwa dia telah digadang-gadang menjadi sintren pengganti, profesi itu sama sekali tidak disenanginya. Kadangkala dia berandai-andai untuk melarikan diri dari kampungnya agar dia tidak jadi menjadi sintren. Dia memang tidak merendahkan sintren. Tetapi menari dengan dipelototi oleh mata banyak lelaki sangat menyakitkan hatinya.
Kutipan 2
Ia tersenyum melihat janda-janda di kampungnya yang telah ditinggal mati oleh para suami mereka. Mereka perempuan-perempuan perkasa, yang sejak pagi buta telah memulai hari-hari mereka untuk membesarkan anak-anak mereka. Tak pernah terdengar olehnya keluh kesah mereka. Sekali lagi Mak Siti tersenyum. Aku harus setegar mereka batinnya. Setelah itu diambilnya arit kesayangannya, berangkat menuju pematang untuk mengais sisa-sisa rumput yang ditinggalkan kemarau yang panjang tahun ini.
Perbedaan nilai yang terkandung dalam kedua kutipan novel tersebut adalah....
A. K1.Nila agama
K2. NIai moral
B. K1. Nilai budaya
K2. Nilai moral
C. K1.Nilai agama
K2. Nilai budaya
D. K1.Nilai sosial
K2. Nilai agama
Bacalah dua kutipan cerpen berikut dengan saksama!
Kutipan 1
Bertambahlah derita yang harus dipikul Mak Ijah. Ia terlanjur menikmati sebagian uang hasil penjualan kebun rebungnya. Toke Cina pembeli kebun itu marah karena tidak mendapatkan sertifikat. Mak Ijah teringat pagi kelabu ketika suaminya berpamitan dengan hanya membawa sekoper pakaian. Mak Ijah tidak berpikir untuk membuka-buka koper bawaan suaminya. Ah, Mak Ijah memang bodoh. Lihat apa yang terjadi tiga bulan setelah kepergian suaminya, ia tidak mendapati segala sertifikat yang dimiliknya.
Kutipan 2
Maimunah merasakan bumi tempatnya berpijak runtuh dan menariknya ke dalam lubang yang teramat dalam. Kabar yang dibawa Paklik Kecik membuatnya ingin lunglai. Sarkoni, anak semata wayangnya yang selama ini digadang-gadang untuk meneruskan usahanya, sekarang harus terbaring di rumah sakit karena kecelakaan lalulintas. Kecerobohannya dalam bermotor telah membekaskan penderitaan yang akan ditanggungnya seumur hidup. Kata dokter, seumur hidup dia harus berada di kursi roda.
Perbedaan tema kedua kutipan cerpen tersebut adalah....
A. K1. Kemarahan Toke Cina karena tidak kehilangan sertifikat
K2. Kabar Paklik Kecik membuat Maimunah lunglai
B. K1. Kehilangan sertifikat membuat menderita
K2. Kehilangan anak akibat kecelakaan lalulintas
C. K1. Kepergian suami membawa penderitaan
K2. Peristiwa kecelakaan lalulintas membawa petaka
D. K1. Penderitaan yang diakibatkan oleh kebodohan
K2. Penderitaan yang diakibatkan oleh kecerobohan
1. Bacalah kedua kutipan cerpen berikut dengan saksama!
Kutipan 1
“Bu, saya termasuk yang kena PHK.”
“Saya sudah merasa.”
”Kok tahu?”
“Tidak tahu juga, cuma merasa.”
“Feeling to?”
“Entah. Rasanya sore ini kamu lain saja”
Kutipan 2
Di tengah jalan tergeletak bangkai burung. Kupacu lagi kudaku. Di tempat lain tampak bangkai burung lagi. Pada setiap jarak tertentu selalu ada bangkai-bangkai burung sahabatku. Aku tahu. Semua ini adalah perbuatan jahat Matropik.
Perbedaan karakteristik kedua kutipan cerpen tersebut adalah....
A. K1. Tokoh-tokohnya tidak jelas
K2. Ada tokoh protagonis dan antagonis
B. K1. Alurnya runtut
K2. Alurnya tidak runtut
C. K1. Watak disajikan melalui dialog tokoh
K2. Watak dijelaskan langsung oleh penulis
.D. K1. Latar/setting-nya tampak
K2. Latar/setting tidak tampak
1. Bacalah kutipan cerpen berikut!
Aku menapakkan kakiku di tanah Jogya kembali.
Kuhirup dalam-dalam udara pagi yang pernah kucium tujuh tahun lalu. Jogya memang
bukan tanah kelahiranku. Aku hanya sempat tinggal di sini selama satu tahun.
Tapi aku merasakan rindu yang mendalam.
Aku menghirup kopi dalam-dalam. Terasa sebuah rasa
hangat menjalari seluruh tubuhku. Rupanya udara pagi Jogya terasa sangat
dingin di balkon hotel lantai enam ini.
Kutipan cerpen tersebut termasuk bagian….
A. orientasi
B. komplikasi
C. resolusi
D. koda
1. Bacalah kutipan cerpen berikut!
Upacara pemakaman Shinta pun diadakan. Semua orang
menggunakan pakaian hitam. Setelah Shinta dimasukkan ke tempat peristirahatan
terakhirnya, semua orang kembali pulang, namun Lila dan Fira masih menunggu
di makam Shinta.
“Shinta, aku akan selalu jadi sahabatmu. Karena kita
sahabat sejati. Shinta, terima kasih atas kado yang terakhir kalinya,” ucap
Fira memeluk batu nisan yang bertuliskan “Shinta Ramadhani”.
Kutipan cerpen tersebut termasuk bagian….
A. orientasi
B. komplikasi
C. resolusi
D. resolusi
1. Bacalah kutipan cerpen berikut!
Di pundaknya ada gendongan berisi lembaran kain dan
benang. Matanya memerah dan ada perban di dahinya yang hitam. Tukang tenun
itu bernama Abu Haf. Ia tiba di Pekanbaru setelah berjam-jam menyelundup di
tumpukan kain yang dibawa lewat kapal di Pelabuhan Duku. […]. Sandalnya tipis
dan jempolnya kapalan.
Kalimat bermajas yang tepat untuk melengkapi kutipan cerpen tersebut adalah…
A. Cahaya matahari menyerbu kakinya yang tidak bersepatu.
B. Sinar matahari menyinari kakinya yang tidak bersepatu
C. Sinar matahari membakar kakinya yang tidak bersepatu
D. Cahaya rembulan membelai kakinya yang bersih dan halus.
1. Bacalah kutipan cerpen berikut!
Langit
biru. Sebiru-birunya. Matahari terbit dari balik Gunung Semeru dan menerangi
hijau Gunung Panderman. […]. Sebagian mulai menetes ke tanah. Pelan-pelan.
Ayam-ayam kampung mulai berkeliaran di halaman.
Kaimat bermajas yang tepat untuk melengkapi kutipan cerpen tersebut adalah…
A. Butiran air hujan seperti mutiara yang menempel di atas daun.
B. Titik-titik embun pagi bagai berlian yang menempel di atas daun.
C. Gemericik air dari pancuran membasahi kampung yang terlelap.
D. Anak-anak kecil dengan mata berbinar-binar menyambut pagi.
1. Bacalah kutipan cerpen berikut!
(1)Sudah hampir dua bulan semenjak Ibuk dari
pegadaian, Ibuk semakin irit berbelanja. (2) Makan empal daging atau ayam
goreng mulai jarang. (3) Tempe hampir menjadi menu setiap hari: pagi, siang,
dan malam. (4) Ibuk tak pernah berhenti berusaha agar semua penghuni rumah
tetap terpenuhi gizinya terutama anak-anaknya.
Kata khusus pada kutipan cerpen tersebut terdapat pada kalimat….
A. (1) dan (2)
B. (2) dan (3)
C. (2) dan (4)
D. (3) dan (4)
1. Bacalah kutipan cerpen berikut!
(1)Ketika kabar kematian dirinya disiarkan lewat
corong masjid, Karsim sedang terpukau. (2) Karsim terpana karena segalanya
telah berubah. (3) Setelah kematiannya disiarkan lewat corong masjid, Karsim
mendengar suara kepak sayap kupu-kupu, suara tetes air di kran tempat wudu
yang tidak tertutup dengan baik yang bening mendenting. (4) Amat mengesankan.
Pernyataan yang berisi deskripsi pada kutipan cerpen tersebut terdapat pada kalimat….
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
1. Bacalahtekscerpenberikut!
Tak terasa perbincangan dalam dekapan hangat ibu membuat waktu
tak terasa bergulir begitu cepatnya. Dan kini jarum jam telah menunjuk pada
angka 4 lebih. Adzan telah memanggil
kaum muslimin. Kokokan ayam pun mulai berbunyi, itu bertanda sang surya akan
segera datang.
Ibu menyuruhku segera mandi dan bergegas untuk sekolah,sedangkan ibu
melanjutkan perkerjaannya tadi yang sempat terhenti olehku. Sebelum itu aku
dan ibu bergegas mengambil air wudhu. Saat aku akan melepaskan bando
kesayanganku, ibu menyuruhku membangunkan bapak yang tengah tertidur lelap.
Mungkin ia merasakan lelah setelah bekerja hingga larut malam, terkadang aku
kasihan sama bapak.
Buktiwatakibupenyayangadalah …
A. Tak terasa perbincangan dalam dekapan hangat ibu membuat waktu tak terasa bergulir begitu cepatnya.
B. Ibu menyuruhku segera mandi dan bergegas untuk sekolah,sedangkan ibu melanjutkan perkerjaannya
C. ibu menyuruhku membangunkan bapak yang tengah tertidur lelap.
D. Sebelum itu aku dan ibu bergegas mengambil air wudhu.
1. Bacalahpenggalancerpenberikut!
Awalnya aku sama dia itu sering berantem dan dulunya aku benci
banget sama dia. Soalnya dia itu orangnya cuek, egois, dingin, dan keras
kepala. Mungkin kalian udah bisa membayangkan. Tapi entah angin apa yang
membawaku, tiba-tiba aku mulai tertarik tepatnya suka sama dia. Itu berawal
dari pertama kali dia ngesms aku dan saat itu juga kami mulai akrab ya bisa
dibilang udah jadi sahabat baiklah hehehe. Dan pertengakaran di antara kami
pun sudah jarang didengar. Dia sering memanggilku dengan singkatan namaku dan
aku pun sebaliknya
Isi penggalancerpentersebutadalah ….
A. Pertengkaranakudandia
B. Ketertarikantokohakudengandia
C. Akurnyaduasahabat yang lamaabertengkar
D. SMS sebagaiawalmulakeakrabantokohakudandia
1. Hal yang tidak perlu diperhatikan dalam menyampaikan pendapat berupa persetujuan, kecuali...
a. Menggunakan bahasa nonformal
b. Menggunakan data pendukung
c. Bersifat memperkuat pendapat
d. Berusaha tidak menyinggung
1. Berikut kalimat pernyataan tidak setuju yang santun adalah...
a. Kami kurang sependapat dengan gagasan Saudara
b. Kami akan mempertimbangkan gagasan Saudara
c. Pendapat Anda masih perlu ditinjau kembali
d. Saudara pembicara, pendapat Saudara bagus, namun perlu dicari jalan keluar yang terbaik
1. Kalimat persetujuan yang menggunakan bahasa kurang santun dalam diskusi, adalah....
A. Saya menyarankan agar pembahasan mengarah pada persoalan
B. Berdasarkan hal-hal yang telah dikemukakan oleh Saudara penyaji, saya ingin bertanya mengenai...
C. Maaf, jika bisa diskusi ini juga mencari solusi yang tidak menimbulkan resiko apa- apa
D. Menurut pendapat saya, sebaiknya kita membatasi masalah kepada hal ....
1. Gamelan merupakan instumen dalam seni karawitan. Kenong, Gong, Kendang, Gender, dan perangkat lainnya menjadi bagian yang tak terpisahkan dalam sebuah permainan. Alunan musik tradisional ini, kini sangat jarang ditemukan. Hanya, kadang beberapa alat tersebut digunakan saat memainkan Jaranan, sebagaimana tradisi masyarakat di Kota Keripik Tempe Trenggalek.
Kalimat persetujuan yang sesuai dengan paragraf tesebut adalah...
a. Saya tidak setuju karena masih banyak anak muda yang menyenangi karawitan dan jaranan di desa- desa
b. Saya sependapat dengan Anda karena gamelan merupakan instrumen utama dalam seni karawitan yang disukai anak-anak muda
c. Saya setuju karena anak-anak muda lebih menyukai jenis musik K-Pop yang sederhana daripada karawitan
d. Karawitan merupakan alat musik tradisional pengiring jaranan di desa-desa yang digemari anak-anak muda
1. Seni wayang merupakan seni tradisional yang menjadi salah satu ciri kebudayaan Indonesia. Di dalamnya terdapat pelajaran- pelajaran berharga yang berkaitan dengan kehidupan manusia. Masyarakat pada umumnya menyukai seni wayang karena disamping menarik dan padat ceritanya juga mengandung nilai hiburan yang tinggi. Bahkan di dunia modern saat ini, peyajian seni wayang dipadukan dengan gaya dan cengkok seni modern, misalnya tata lampu, tata musik, dan tata suara, sekalipun banyak generasi muda yang belum memahami.
Kalimat sanggahan yang sesuai dengan masalah di atas adalah...
A. Untuk melestarikan seni tradisional, sebaiknya semua seni tradisional disatukan
B. Lestarikan seni tradisional sebagai khasanah kebudayaan
C. Seni wayang merupakan seni asing sebaiknya tidak perlu
D. Sebaiknya seni wayang tidak perlu dikembangkan karena tidak sesuai dengan jaman modern
Hal di bawah ini yang termasuk kalimat kontra yang baik adalah...
A. Gak bisa gitu dong saudara Hartono, kan tambah jauh jika memasukkan Yogyakarta sebagai tujuan study tour kita
B. Maaf saya tidak setuju, karena membuang-buang waktu
c. Pokoknya tetap Bali tujuan study tour kita
d. Maaf saudara Hartono, saya kurang sependapat dengan pendapat Anda untuk memasukkan Yogyakarta sebagai tujuan study tour kita. Hal ini dikarenakan jarak yang harus ditempuh akan semakin jauh karena dari Bandung kita akan menuju pulau Bali.
1. Sewaktu diadakan diskusi dengan topik “Mengapa minat baca siswa kurang?”, penyaji berpendapat bahwa masih banyak siswa yang berhura-hura saja. Mereka tidak memanfaatkan waktu luangnya untuk membaca buku di perpustakaan.
Pernyataan kontra yang tepat adalah...
a. Saudara moderator yang terhormat, hal itu tidak terjadi, buku-buku yang kita inginkan disediakan di perpustakaan
b. Saudara moderator yang terhormat, apa yang diungkapkan penyaji benar adanya, tetapi janganlah semua kesalahan ditimpakan kepada siswa.
c. Saudara penyaji, hal itu terjadi karena siswa tidak mendapatkan pengarahan tetapi guru sekolah
d. Saudara penyaji, jangan hanya menyalahkan siswa saja, gurupun harus diingatkan.
1. Bacalah teks berikut!
(1)Pemilihan OSIS dengan cara paket akan segera diselenggarakan. (2) Sistem itu baik karena setiap pasangan akan dapat saling menisi kekurangan saat berkampanye. (3) Namun, kegiatan ini belumlah lazim. (4) Oleh karena itu, perlu diyakinkan peserta didik yang menjadi calon pengurus OSIS.
Kalimat yang menyatakan mendukung persoalan terdapat pada nomor...
a. 1
b. 2
c. 3
d. 4
1. Bacalah teks berikut!
(1) Banjir di Surabaya tidak semata – mata faktor alam. (2) Surabaya yang terletak di pinggir laut juga bukan faktor utama. (3) Aktivitas dan ulah warga berpengaruh pada terjadinya banjir di Surabaya. (4) Banyak warga yang masih membuang sampah ke sungai
Kalimat yang mendukung persoalan terdapat pada nomor...
a. 1
b. 2
c. 3
d. 4
1. Bacalah teks berikut!
(1) Keluarga merupaakn wadah untuk mendapatkan bimbingan dan latihan bagi perkembangan dan pembentukan pribadi anak. (2) Keluarga terdiri dari atas, ayah, ibu dan anak. (3) Ibu memiliki peran besar, tetapi banyak yang belum menyadarinya. (4) Kenyataan yang menunjukkan perilaku ibu dijadikan panduan bagi perilaku mereka. (5) Ibu adalah orang yang hebat.
Kalimat yang menyatakan persetujuan terdapat pada nomor...
a. 1
b. 2
c. 3
d. 4
1. Bacalah teks berikut!
(1) Jika berbicara mengenai pendidikan anak, orang yang paling berpengaruh adalah ibu. (2) Keberhasilan pendidikan anak sangat ditentukan oleh sentuhan tangan ibu meskipun keikutsertaan bapak tidak dapat diabaikan begitu saja. (3) Ibu merupakan wanita yang mulia dan hebat. (4) Pendidikan yang didapat anak dalam keluarga meliputi pendidikan iman, moral, fisik/jasmani, intelektual, psikologi, dan sosial.
Kalimat yang menyatakan persetujuan pada teks tersebut adalah...
a. 1
b. 2
c. 3
d. 4
1. Bacalah teks berikut!
(1) Banyak sekolah melarang siswanya membawa telepon seluler ke sekolah. (2) Sebagian besar menganggap bahwa membawa telepon seluler ke sekolah dapat memengaruhi konsentrasi siswa dalam menerima pelajaran. (3) Hal itu memang benar, ketika telepon berdering di kelas, maka kegiatan pembelajaran akan terganggu. (4) Meskipun begitu ada beberapa sekolah yang tidak sepakat dengan pernyataan tersebut.
Kalimat yang menyatakan persetujuan pada teks tersebut adalah...
a. 1
b. 2
c. 3
d. 4
1. Banyak contoh yang terjadi di masyarakat. Penggunaan jejaring sosial biasanya mengarah ke pertemuan. Bila dirasiokan 3 dari 10 akan mengalami stres atau perlakuan asusila. Selain itu, perilaku mereka juga berubah dalam kehidupan nyata, julukan-julukan serta nama nickname yang digunakan oleh remaja bisa mengakibatkan duplikasi kepribadian. Perubahan kepribadian akan terjadi sesuai keinginana mereka dalam sikap, tergantung kepada siapa mereka berbicara. Kejahatan yang terjadi akibat terlalu banyaknya informasi yang dibagikan di sosial media Alamat, telepon, foto-foto, semua ditayangkan di kolom profil tanpa adanya batas untuk melihat semua informasi tersebut. Dari kutipan terk tersebut, teks tersebut bagian...
a. Kesimpulan
b. Argumen menentang
c. Argumen mendukung
d. Isu
1. Tentukan yang termasuk bagian isu dari teks diskusi, berikut ini!
A. Bagi sebagian orang, Gadget itu penting bagi remaja, apalagi bagi sebagian orang yang menengah ke atas. Kata sebagian orang, Gadget itu punya banyak fungsi yang bermanfaat bagi kehidupan sehari- hari remaja, seperti membuat para remaja tidak GAPTEK ( gagap teknologi) karena semakin berkembangnya teknologi-teknologi canggih pada saat ini. Selain itu kata sebagian orang gadget juga dapat membuat para remaja tidak kudet ( kurang UPDATE), dan juga bissa berguna untuk menghilangkan stres para remaja yang biasanya disebabkan oleh terlalu banyak tugas yang diberikan oleh guru di sekolah karena semua sekolah sekarang menggunakan kurikulum baru ( kurikulum 2013 ), dan juga gadget sangat berguna dalam hal berkomunikasi karena dapat memudahkan para remaja untuk berkomunikasi jarak jauh dengan orang tua maupun teman sebaya
B. Tetapi, disisi lain sebagian orang mengatakan gadget tidak terlalu mamiliki banyak fungsi bagi remaja, lebih parahnya lagi, kata sebagian orang gadget juga dapat berdampak buruk bagi remaja, karena jika para remaja memiliki gadget dan memainkan terus menerus lama kelamaan mereka akan bermain gadget tidak kenal waktu.Selain itu kata sebagian orang jika para remaja terus menerus memainkan gadget mereka akan malas melakukan sesuatu ( seperti belajar, membantu orang tua) karena terlalu sibuk bermain gadget, dan jika para remaja terus menerus tanpa kenal waktu, atau memainkan dengan jarak layar sangat dekat dengan mata maka lama kelaman dapat merussak mata para remaja.
C. Maka dari itu fungsi gadget bagi remaja sangatlah banyak, tetapi pada saat remaja menggunakan gadget haruslah diperhatikan jarak layar dengan mata, jika bermain jangan terlalu lama, harus pintar- pintar membagi waktu, dan harus mengerti apa hak dan kewajiban seorang remaja, kalau bisa remaja menggunakan gadget seperlunya saja, seprti bekomunikasi jarak jauh atau hal lainnya. Dan untuk para orang tua juga harus bisa membatasi menggunakan gadget yang tidak bermanfaat bagi remaja.
D. Semakin berkembangnya zaman banyak sekali alat-alat elektronik yang canggih dan bagus, contohnya yang sedang trend saat ini, yaitu smartphone Android yang di dalamnya terdapat aplikasi-aplikasi menarik, seperti Camera yang oke, Ram yang oke. Permainan –permainan yang seru dan masih banyak lagi. Smartphone Android biasanya disebut gadget. Banyak sekali masyarakat terutama remaja yang menggunakan gadget ( smartphone Android). Berbeda dengan orang tua para remaja masa kini banyak yang memiliki gadget hanya untuk bergaya saja, mungkin karena takut diCAP kampungan sama teman-temannya ( GENGSI), Lalu apa sih fungsi gadget bagi para remaja?
1. Tetapi, disisi lain sebagian orang mengatakan gadget tidak terlalu mamiliki banyak fungsi bagi remaja, lebih parahnya lagi, kata sebagian orang gadget juga dapat berdampak buruk bagi remaja, karena jika para remaja memiliki gadget dan memainkan terus menerus lama kelamaan mereka akan bermain gadget tidak kenal waktu.Selain itu kata sebagian orang jika para remaja terus menerus memainkan gadget mereka akan malas melakukan sesuatu ( seperti belajar, membantu orang tua) karena terlalu sibuk bermain gadget, dan jika para remaja terus menerus tanpa kenal waktu, atau memainkan dengan jarak layar sangat dekat dengan mata maka lama kelaman dapat merussak mata para remaja.
Dari kutipan teks diskusi di atas, teks tersebut termasuk bagian...
A. Argumen mendukung
B. Kesimpulan
C. Argumen menentang
D. Isu
1. Bacalahteksberikut!
Sangat jelas bahwa semua anak sebaiknya harus bermain olahraga. Olahraga membantu mereka memiliki teman baru, menjaga kebugaran dan kesehatan. Dan belajar bagaiman bekerja sama dengan orang lain. Bermain olaharaga sangat menyenangkan jauh lebih baik daripada bosan dan suntuk di rumah.
Topik cuplikan itu adalah...
a. Manfaat olahraga
b. Pentingnya kesehatan
c. Olahraga dan kesehatan
d. Kesenangan hidup
1. Bacalahteksberikut!
1) Adapun yang kontra beralasan bahwa pemberian ranking ditengarahi dapat menyebabkan kurangnya sikap saling menghargai antar siswa. 2) Misalnya, siswa yang tidak mendapat juara, kurang mendapat penghargaan meskipun telah melakukan peningkatan yang cukup bagus. 3) Sekat-sekat antara siswa kelompok pintar dan yang kurang pintar mungkin juga ada. 4) Potensi untuk timbulnya rasa rendah diri pada siswa yang selalu menempati ranking rendah juga mungkin terjadi.
Konjungsi antarkalimat dijumpai dalam kalimat ....
a. Pertama
b. Kedua
c. ketiga
d. keempat
1. Bacalaahteks b erikut!
Isu tentang keharusan masyarakat Indonesia untuk beralih kepada kendaraan umum memunculkan beragam tanggapan. Isu itu muncul terkait dengan semakin banyaknya kendaraan pribadi yang diduga sebagai sumber kemacetan yang terjadi di hampir setiap ruas jalan raya.
Kata teknis yang terdapat di dalam cuplikan di atas adalah ....
a. Masyarakat
b. Indonesia
c. Pribadi
d. Kendaraan umum
1. Bacalahteksberikut!
Untuk mendorong agar daerah atau sekolah termotivasi
menjalankan pendidikan lingkunganhidup , perlu dikembangkan sistem
pemberian award bagi daerah atau sekolah, peserta didik dan guru serta
masayarakat yang terlibat dalam pendidikan lingkungan hidup.
Kalimat saran yang sesuai dengan pernyataan diatas adalah...
a. Untuk itu, pendidikan lingkungan hidup disamping perlu diperluas, perlu juga dijaga kualitas pelaksanaannya agar mendapat award.
b. Pendidikan lingkungan hidup perlu mendapat perhatian sepenuhnya dari pemerintah termasuk dananya
c. Pendidikan lingkungan hidup sudah waktunya disosialisasikan agar masyarakat turut membantu pelaksanaannya.
d. Hendaknya kepala sekolah mengusulkan pendidikan lingkungan hidup dimasukan kedalam program kegiatan sekolah.
1. Perhatikankalimatberikut!
Saya kira,pembinaan tentang kebersihan tidak perlu diadakan terus menerus.Sebab, masyarakat sudah sadar akan kewajiban dan tanggungjawabnya.
Kalimat sanggahan yang logis terhadap saran tersebut adalah...
a. Saya tidak setuju karena pendapat penyaji terlalu teoritis.
b. Saya kurang sependapat dengan penyaji karena pendapatnya terlalu mengada-ada.
c. Saya tidak setuju dengan penyaji karena pendapatnya sulit dibuktikan.
d, Saya kurang sependapat dengan penyaji karena kenyataannya tidak sepenuhnya demikian.
