Worksheets2021 3ºano 01 Revisão
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Observe a equação química a seguir:
_C3H8 + _O2 → _CO2 + _H2O
Após acerto estequiométrico com os menores valores inteiros possíveis, o valor que preenche a lacuna da substância O2 é:
3
4
5
6
A fórmula molecular da vitamina C é C6H10O6 - a porcentagem de oxigênio nesta molécula é:
[massas molares (g/mol): C=12; H=1; O=16]
43,4%
53,9%
8,9%
48,5%
Observe a reação a seguir de combustão do etano (C2H6):
2C2H6 + 7O2 → 4CO2 + 6H2O
Considerando a reação balanceada, pode-se afirmar que:
I – A massa total do etano é 54g.
II – A massa total dos reagentes é 224g.
III – A massa total de água formada é 108g.
Estão corretas:
[massas molares (g/mol): C=12; H=1; O=16]
apenas I
apenas III
somente I e III
somente II e III
Indique a massa necessária para preparar 200mL de uma solução de 0,5 mol/L de NaHCO3.
[massas molares (g/mol): Na=23; H=1; C=12; O=16]
33,6g
8400g
8,4g
3,36g
Observe a equação química a seguir:
_CuCO3 + _Aℓ → _Cu + _Aℓ2(CO3)3
Após acerto estequiométrico com os menores valores inteiros possíveis, o valor que preenche a lacuna da substância Cu é:
2
3
1
4
Observe a reação a seguir e faça o acerto estequiométrico pelo método da oxirredução
_C + _HNO3 → _CO2 + _NO2 + _H2O
O elemento que sofreu redução foi:
C
H
N
O
Observe a lei da reação e a tabela de concentração e velocidade:
v = k [D]3
0,027
0,009
0,064
0,016
A velocidade entre o tempo 12min e 18min é:
3,33mol/h
3,0mol/h
2,0mol/h
0,033mol/h
A concentração de sal no mar é 3,5% em massa. Indique a massa de água de sal que pode ser obtida a partir de 300g de água do mar.
1,05g
105,0g
10,5g
0,105g
Observe a reação a seguir e faça o acerto estequiométrico pelo método da oxirredução
_C + _HNO3 → _CO2 + _NO2 + _H2O
Após o balancemento com os menores valores inteiros possíveis, o valor que completa a lacuna do CO2 é:
1
2
3
4
Observe a equação (não-balanceada) a seguir:
_Fe + _O2 → _Fe2O3
Após fazer o balanceamento com os menores valores inteiros possíveis, o valor que preenche corretamente a lacuna do Fe é:
1
2
3
4
A quantidade de átomos existente em 2,0mol de H2O é: (1mol = 6,0x1023moléculas)
3,6x1024
1,8x1024
1,8x1023
1,2x1024
Quando mastigamos o alimento facilitamos sua digestão porque:
aumenta sua superfície de contato do alimento.
introduz o ácido clorídrico que as glândulas salivares produzem.
demoramos mais para engolir o alimento e o estômago pode reagir antes.
o ato de mastigar aumenta a concentração de ácido no estômago.
O que ocorre com a temperatura e volume de um gás em uma transformação isocórica, quando sua pressão diminui?
temperatura aumenta e volume não altera
temperatura diminui e volume não altera
temperatura não altera e volume diminui
temperatura e volume aumentam
Nas alternativas a seguir, a que apresenta o maior número de moléculas é:
[massas molares (g/mol): K=39; O=16; H=1; Pb=207; Mg=24]
2,5mol de KOH
1,7mol de PbO
0,8mol de MgO
3,3mol de H2
Conforme a legislação atual a porcentagem de álcool na gasolina é de 27%. Ao abastecer o carro com 35L de gasolina (solução), o volume de álcool será:
27,0L
9,45L
8,0L
1,29L
A massa de 9,8g de H3PO4 equivale a:
[massas molares (g/mol): H=1; P=31; 0=16]
9,8mol
1,66mol
9,8x10-1mol
0,1mol
Foram acrescentados 25g de um sal em 40g de água, após filtrar, verificou-se que 9g foram retidos no filtro (não solubilizados). Calcule o coeficiente de solubilidade em g/100g H2O.
64,0g/100g H2O
22,5g/100g H2O
62,5g/100g H2O
40,0g/100g H2O
Observe a equação química balanceada a seguir:
2HNO3 + S → H2SO4 + 2NO
A massa total dos reagentes é:
[massas molares (g/mol): H=1; N=14; O=16; S=32]
95g
316g
158g
190g
Uma reação química possui inicialmente 8,0mol de uma substância e após 3min30s tem 1,0mol. A velocidade da reação neste período é:
2,00mol/min
2,12mol/min
2,72mol/min
2,42mol/min
[FEI - SP] O cloro forma muitos oxiácidos. Dados os seguintes oxiácidos:
HClO; HClO3; HClO4
Os número de oxidação do cloro são, respectivamente:
+1, +3 e +4
+3, +1 e -1
+1, +5 e +7
-1, -3 e -4
-1, -5 e -7
[PUC - PR] Quantos mL de solvente puro devem ser adiconados a 150mL de uma solução de NaOH, com concentração igual a 1,00mol/L, a fim de torná-la 0,25mol/L?
900mL
800mL
700mL
600mL
450mL
Indique a variação de entalpia na equação selecionada:
C → A
A → B ∆H= -95kJ
C → B ∆H= +120KJ
+215kJ
-215kJ
+25kJ
-25kJ
Observe as afirmações a seguir:
I – Uma reação endotérmica absorve calor.
II – Temperatura é o estado de agitação das moléculas.
III – Em uma reação exotérmica, se a massa dos reagentes aumenta, diminui a energia liberada.
Estão corretas:
apenas I
somente I e II
somente II e III
I, II e III
Observe o gráfico termoquímico e indique a variação de entalpia (ΔH) na equação:
ABCD → AB + CD
+55kJ
-55kJ
-35kJ
+35kJ
Observando a reação pode-se afirmar:
CH4 + 2O2 → CO2 + 2H2O ΔH = -890,4kJ
I – 2mol de metano liberam 1780,8kJ.
II – Cada 1mol de CH4 produzem 1mol de CO2.
III – 8g de metano liberam 1780,8kJ.
Estão corretas:
[massas molares (g/mol): C=12; H=1; O=16]
apenas I
somente I e II
somente II e III
I, II e III
[...] Os ingredientes que compõem a formulação do refrigerante têm finalidades específicas e devem ser enquadrar nos padrões estabelecidos. O açúcar é o segundo ingrediente em quantidade (cerca de 11% m/m). Ele confere o sabor adocicado, "encorpa" o produto, juntamente com o acidulante, fixa e realça o paladar e fornece energia. A sacarose (dissacarídeo de fórmula C12H22O11 - glicose + frutose) é o açúcar comunte usado (açúcar cristal). [...]
LIMA, A. et al. A química do refrigerante. Química Nova na Escola, v.31, n.3, 2009.
De acordo com as informações do texto, a quantidade de sacarose (em mol), em 1kg de refrigerante, é próxima a
Dado: massa molar (C12H22O11)= 342g/mol
0,3
11
38
342
658
[ENEM] Alguns fatores podem alterar a rapidez das reações químicas. A seguir destacam-se três exemplos no contexto da preparação e da conservação de alimentos.
1. A maioria dos produtos alimentícios se conserva por muito mais tempo quando submetidos à refrigeração. Esse procedimento diminui a rapidez das reações que contribuem para a degradação de certos alimentos.
2. Um procedimento muito comum utilizado em práticas de culinária é o corte dos alimentos para aceleerar o seu cozimento, caso não se tenha uma panela de pressão.
3. Na preparação de iogurtes, adicionam-se ao leite bactérias produtoras de enzimas que aceleram as reações envolvendo açúcares e proteínas lácteas.
Com base no texto, quais são os fatores ue influenciam a rapidez das trasnformações químicas relacionadas aos exemplos 1, 2 e 3, respectivamente?
temperatura, superfície de contato e concentração
concentração, superfície de contato e catalisadores
temperatura, superfície de contato e catalisadores
superfície de contato, temperatura e concentração
temperatura, concentração e catalisadores
[...] Durante a fotossíntese, organismos clorofilados (plantas, algas e certas bactérias) captam a energia solar e a utilizam para a produção de elementos essenciais, sendo o Sol, nesse processo, a fonte de energia. A fotossíntese pode ser representada pela seguinte equação:
6H2O + 6CO2 → 6O2 + C6H12O6 ΔH=3.103kJ
Disponível em: <http://www.infoescola.com/biologia/fotossíntese>. Acesso em: 26 mar. 2015 (adaptado)
Considerando a energia solar utilizada na fotossíntese, no período de um dia, próxima a 1.1016kJ, a quantidade de CO2, em toneladas, consumida por dia é de aproximadamente
Dado: massa molar do CO2 = 44g/mol
4,4.1010t
5,3.1010t
3,6.1010t
8,8.108t
1,5.108t
[UFSM - RS] O ferro é obtido pela redução de seus minérios, em temperaturas muito elevadas, em altos-fornos, na presença de coque (C), conforme a equação global
Fe2O3 + 3C → 2Fe + 3CO
Obtém-se, assim, o ferro-gusa (Fe), que contém muitas impurezas. Quantos gramas de coque (C) são necessários para converter totalmente 319,2g de Fe2O3 em ferro-gusa (Fe)?
[massas molares (g/mol): Fe=55,8 C=12; O=16]
24g
72g
108g
180g
360g
