wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

PRIMER GRADO REFRANES

Total questions: 20

Worksheet time: 10mins

Name
Class
Date
1.

El refrán es el reflejo de:

a)

La sabiduría popular.

b)

La experiencia de los abuelos.

c)

Las moralejas.

2.

¿A qué hace referencia el término palabrería?

a)

A la combinación de palabras.

b)

A la abundancia de palabras.

c)

A la pronunciación de palabras.

3.

¿Cuál es la idea central del texto?

a)

Los días lluviosos del verano.

b)

El uso de los refranes.

c)

El cuidado de la abuela a sus nietos.

4.

Un refrán lleva consigo:

a)

Una enseñanza.

b)

Un regaño.

c)

Una rima.

5.

Del refrán se desconoce:

a)

Su autor.

b)

Su significado.

c)

Su moraleja.

6.

Por significado literal entendemos:

a)

El significado que cada persona le da a un escrito.

b)

El significado exacto de las palabras, sin buscar interpretaciones o sentidos figurados.

c)

Un significado retomado de un libro.

7.

¿Qué bebían los niños en casa de la abuela Engracia en los días de lluvia?

a)

Rompope.

b)

Rompope.

c)

Chocolate

8.

Lee los refranes y elige la opción que se apegue al significado de cada uno de ellos.


A lo hecho, pecho.

a)

Siempre debemos hacernos responsables de nuestros actos.

b)

No hay que hacer caso del que habla sin razón.

c)

Quien desempeña dos actividades al mismo tiempo, generalmente con una no queda bien.

9.

El ojo del amo, engorda el ganado.

a)

Los malos ejemplos e ideas tienen funestas consecuencias.

b)

A veces, cuando menos se espera, ocurren las cosas.

c)

Es mejor que las personas cuiden sus negocios por ellos mismos.

10.

Donde menos se piensa, salta la liebre.

a)

A veces, cuando menos se espera, ocurren las cosas.

b)

Cuando se logra lo que se quiere, no importa el sacrificio.

c)

Se obtienen mayores logros con habilidad, destreza y tranquilidad, que con la fuerza y la violencia.

11.

Está formado por dos palabras griegas: mono, que significa “uno” y grafo, que significa “escribir”:

a)

El término monografía

b)

El término de diversidad

c)

El término construir

12.

Es un proceso de descubrimiento que recopila información y explica una serie de datos o hechos sobre algo que se quiere conocer.

a)

Una investigación

b)

El término de diversidad

c)

Temas de interés

13.

Son publicaciones informativas, impresas o digitales, que presentan distintos aspectos sobre un tema de interés y dan a conocer los datos más relevantes del contenido a través de un documento expositivo.

a)

Las publicaciones

b)

Los textos informativos

c)

Las monografías

14.

Son publicaciones informativas, tanto impresas como digitales, que presentan distintos aspectos de un solo tema, de manera organizada, y dan a conocer sus datos más relevantes.

a)

Monografías

b)

Proceso de escritura

c)

Temas de interés

15.

¿Cuál es su función de los textos científicos?

a)

Informativa

b)

Compartir

c)

Complementar

16.

¿Cuáles son los tres pasos para planear la monografía?

a)

Determinar el tema-buscar-registrar

b)

Formular preguntas guía-buscar y registrar-compartir

c)

Determinar el tema-formular preguntas guía-crear un esquema con subtemas.

17.

La fase de búsqueda y registro de información consta de tres pasos:

a)

Planear-buscar-escribir

b)

Indagar información-crear la versión final de temas y subtemas-registrar la información según los subtemas.

c)

Complementar el contenido-revisar y corregir-compartir

18.

Es una palabra que significa unión o combinación entre dos partes

a)

La conjugación

b)

El nexo

c)

El verbo

19.

Apartado en el cual se enlistan los libros utilizados para la investigación.

a)

Una bibliografía

b)

Un fichero

c)

La biblioteca

20.

Son palabras sobresdrújulas:

a)

cómpratelo-máquina

b)

cómpratelo-dígamelo

c)

dígamelo-lámina