wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

S.T.E.M 2021

Total questions: 35

Worksheet time: 18mins

Name
Class
Date
1.

Apa itu STEM?

a)

Science, Technology, Engineering, Mathematics

b)

Science, Technology, Empowering, Mankind

c)

Solutions, Task, Empathy, Missions

d)

Science, Telepathy, Engineering, Modernization

2.

Sains (Science) merupakan suatu proses _____________________.

a)

perbandingan

b)

penerokaan

c)

pembinaan

d)

pemprosesan

3.

Apakah kepentingan Teknologi (Technology) kepada manusia?

a)

Memudahkan aktiviti dalam bidang pendidikan sahaja

b)

Penciptaan alatan seperti robot yang akan memantau kehidupan manusia

c)

Sesuatu rekaan atau penciptaan akan membantu memudahkan kehidupan harian

d)

Menjadikan kehidupan manusia semakin mewah

4.

Penciptaan teknologi kenderaan mewah seperti rajah di atas memerlukan kepakaran dalam bidang ________________________.

a)

kemahiran

b)

kreativiti

c)

sains

d)

kejuruteraan

5.

Mengapakah Matematik (Mathematics) sangat penting dalam sesuatu bidang seperti pembinaan bangunan?

a)

Memastikan sesebuah pembinaan bangunan dapat disiapkan dengan cepat

b)

Untuk membuat analisis dan pengiraan bagi bahan, pengukuran dan kos

c)

Membantu para arkitek menentukan tapak bangunan yang sesuai

d)

Memudahkan pemilihan bahan binaan yang dapat yang tahan lasak dan tahan lama

6.

Mengapakah STEM penting dalam kehidupan masa kini?

a)

Bidang STEM menjamin kedudukan dan kehidupan yang serba mewah

b)

Pengaplikasian STEM menjadikan seluruh aspek kehidupan manusia menjadi sangat mudah

c)

Manusia tidak perlu bersusah payah dalam melakukan kerja dengan adanya teknologi seperti mesin dan robot

d)

Kombinasi 4 bidang ini dapat membantu mengatasi limitasi manusia dalam menjalani kehidupan harian

7.

Mengapakah pendidikan STEM penting untuk generasi masa kini?

a)

Menawarkan keuntungan yang sangat lumayan

b)

Generasi hari ini dapat menikmati kehidupan yang senang-lenang dengan usaha yang minimal

c)

Peluang pekerjaan yang lebih luas kerana pelbagai sektor memerlukan kemahiran STEM

d)

Mengelakkan kebergantungan kepada kreativiti generasi masa kini sahaja

8.

Apakah bidang utama dalam STEM yang berkaitan dengan sektor perubatan dan kesihatan?

a)

Sains

b)

Teknologi

c)

Kejuruteraan

d)

Matematik

9.

Pembinaan lebuh raya seperti Pan Borneo Highway memerlukan kepakaran pelbagai pihak terutamanya dalam bidang _________________________________.

a)

kreatif

b)

kemahiran

c)

penyelidikan

d)

kejuruteraan

10.

Rajah ini menunjukkan kombinasi kepakaran dalam 4 bidang STEM yang membolehkan __________________________ dilakukan oleh angkasawan.

a)

ujian bahan api

b)

penerokaan angkasa

c)

kajian mengenai pengangkutan udara

d)

eksperimen kelajuan

11.

Kehebatan penciptaan mesin seperti traktor banyak membantu _________________ dalam bidang pertanian dan perladangan.

a)

ahli geologi

b)

ahli saintis

c)

para petani

d)

pakar perubatan

12.

Kemahiran dalam bidang matematik sangat penting dalam pekerjaan sebagai seorang __________________________.

a)

akauntan

b)

doktor haiwan

c)

pelukis

d)

ahli sukan

13.

Bagaimanakah bidang sains dapat membantu ahli sukan?

a)

Mengubah suai padang yang lebih sesuai untuk sukan bola sepak

b)

Menghasilkan ubatan yang akan meningkatkan kelajuan semasa berlari

c)

Membuat kajian terhadap respons tubuh manusia terhadap aktiviti fizikal

d)

Mencipta bahan makanan tambahan yang menjadikan manusia mempunyai kekuatan luar biasa

14.

"Seorang jurutera yang mencipta mesin mampu memperoleh keuntungan yang sangat lumayan"

Bagaimanakah ini boleh berlaku?

a)

Jurutera itu sangat pakar membina mesin

b)

Mesin tersebut tidak tahan lama dan cepat rosak

c)

Pengguna suka membeli mesin yang mahal

d)

Pengguna akan membeli mesin yang dapat memudahkan kerja

15.

Apakah nama pekerjaan dalam bidang pembinaan permainan mudah alih (mobile games) seperti dalam rajah di atas?

a)

Arkitek

b)

Pembina landskap

c)

Jurutera animasi

d)

Juruhias dalaman

16.

Aktiviti Mengeksperimen merupakan Kemahiran Proses Sains yang ke berapa?

a)

5

b)

8

c)

12

d)

15

17.

Apakah yang akan berlaku apabila botol itu ditelangkupkan pada lilin yang menyala?

a)

Air tersebut mendidih dan menyebabkan lilin itu cair

b)

Air akan memasuki botol dan lilin terpadam

c)

Botol itu pecah kerana haba daripada api lilin

d)

Tiada apa-apa yang berlaku

18.

Apakah kesimpulan yang dapat dibuat daripada eksperimen ini?

a)

Air menyebabkan lilin yang menyala itu terpadam

b)

Air mengandungi oksigen

c)

Api memerlukan oksigen untuk terus menyala

d)

Api boleh menyala di dalam air

19.

Mengapakah buah oren yang masih mempunyai kulit terapung di permukaan air?

a)

Kulit oren itu mempunyai liang udara yang kecil

b)

Dalam oren itu mempunyai udara

c)

Oren itu lebih ringan

d)

Isi oren itu mempunyai udara

20.

"Dalam eksperimen ini, sebiji gelas berisi air dilalukan di hadapan sekeping kertas yang dilukiskan gambar anak panah"

Apakah yang akan berlaku seterusnya?

a)

Kertas tersebut menjadi basah

b)

Gambar anak panah itu berubah arah

c)

Tiada perubahan pada gambar anak panah itu

d)

Gambar anak panah itu menjadi kecil

21.

Apakah yang berlaku pada kelopak bunga kertas yang dilipat apabila diletakkan pada permukaan air?

a)

Bunga itu menjadi basah dan hancur

b)

Bunga itu kekal terlipat

c)

Bunga itu akan berkembang

d)

Warna pada bunga kertas itu akan tersebar dalam air

22.

Apakah yang dapat diperhatikan dalam eksperimen ini?

a)

Air itu tertumpah di atas meja

b)

Air itu mengalir melalui benang kapas

c)

Air itu menyebabkan warna pada benang kapas luntur

d)

Tiada apa-apa yang berlaku

23.

"Serbuk besi yang terdapat dalam botol berisi air itu kelihatan bergerak dan tertarik pada sebiji magnet yang didekatkan dengan botol tersebut"

Mengapakah fenomena ini berlaku?

a)

Serbuk besi adalah bahan magnet

b)

Serbuk besi itu adalah benda hidup

c)

Magnet itu mengalirkan arus elektrik

d)

Air itu yang menggerakkan serbuk besi ke arah magnet

24.

Keupayaan menjalankan aktiviti Mengeksperimen dengan langkah-langkah yang betul akan ______________________________________________________.

a)

memberikan keseronokkan

b)

menghasilkan penemuan baharu

c)

menjadikan kita lebih waspada

d)

memberikan kesimpulan yang tepat mengenai perkara yang dikaji

25.

"Bangunan yang menjadi tarikan pelancong ini terletak di London dan telah siap dibina pada tahun 1859"

Apakah nama bangunan ikonik ini?

a)

Big Ben

b)

Clock Tower

c)

Tall Tower

d)

Bell Tower

26.

"Bangunan The Leaning Tower Of Pisa mula dibina pada tahun 1173 dan siap pada tahun 1372"

Siapakah arkitek yang membina bangunan ini?

a)

Augustus Pugin

b)

Bonanno Pisano

c)

Charles Barry

d)

Gustave Eiffle

27.

"Eiffle Tower telah dibina menggunakan khidmat seorang arkitek iaitu Stephen Sauvestre dan dua orang jurutera iaitu Maurice Koechlin dan Émile Nouguier"

Eiffle Tower terletak di _______________________________.

a)

Moscow, Rusia

b)

London, England

c)

Paris, Perancis

d)

Athens, Greece

28.

"Colosseum merupakan struktur binaan berbentuk oval yang mulai dibina semasa pemerintahan Maharaja Vespasian dan siap semasa pemerintahan Maharaja Titus"

Pada tahun bilakah Colosseum mula dibina?

a)

70 AD

b)

85 AD

c)

90 AD

d)

98 AD

29.

"Saint Basil's Cathedral merupakan sebuah gereja yang telah dibina bermula pada tahun 1555 hingga 1561. Bangunan berwarna-warni ini terletak di Moscow, Rusia"

Siapakah arkitek yang terlibat dalam pembinaan bangunan ini?

a)

Jorn Utzon

b)

Postnik Yakovlev

c)

Emperor Titus

d)

Ivan Barma

30.

"Bangunan ini dibina sebagai kuil untuk Dewi Athena oleh arkitek yang bernama Ictinus pada tahun 447 SM. Bangunan bersejarah ini terletak di Athens, Greece"

Apakah nama bangunan kuil ini?

a)

Great Pyramid Of Giza

b)

Taj Mahal

c)

Parthenon

d)

Sydney Opera House

31.

Apakah nama robot ini?

a)

Victor

b)

Veto

c)

Vector

d)

Victoria

32.

Bagaimanakah BB-8 Robot dikawal?

a)

Menggunakan perisian melalui telefon mudah alih

b)

Alat kawalan jauh

c)

BB-8 Robot tidak memerlukan kawalan manusia

d)

Menggunakan arahan bertaip

33.

Robot Dash and Dot diprogramkan untuk _______________________________.

a)

permainan

b)

pembelajaran dan permainan

c)

permainan dan hiburan

d)

pembelajaran, penerokaan dan hiburan

34.

Robot Cozmo mempunyai pelbagai kepintaran. Antaranya ialah ____________________________.

a)

mengawal penggunaan telefon pintar

b)

menguruskan tugasan harian manusia

c)

mengenali individu dan juga haiwan peliharaan

d)

mengendalikan peralatan elektronik di rumah

35.

Salah satu daripada watak yang boleh diprogramkan pada robot Coder MiP ialah _______________________________________.

a)

menjadi ahli sukan

b)

menjadi tukang masak

c)

menjadi ahli saintis

d)

menjadi mekanik