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MELODÍA DE PALABRAS

Total questions: 28

Worksheet time: 14mins

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1.

Sucesión de sonidos de diferente altura animados por un ritmo:

a)

Armonía

b)

Melodía

c)

Acorde

d)

Ritmo

2.

Diferenciamos entre música monódica y polifónica según

a)

el número de instrumentistas

b)

el tipo de las melodías

c)

el número de melodías

d)

quién cante

3.

Llamamos música monódica

a)

cuando hay dos melodías

b)

cuando hay varias melodías

c)

cuando hay tres melodías

d)

cuando hay una sola melodía

4.

Llamamos música polifónica

a)

aquella que está formada por una sola melodía

b)

aquella en la que existen varias melodías simultáneas

c)

aquella en la tocan varios instrumentos a la vez

d)

ninguna definición es correcta

5.

las frases musicales son

a)

la línea o dirección que sigue la melodía en función de la altura de los sonidos que la forman

b)

fragmento musical de la melodía con sentido propio

c)

puntos de reposo musicales que sirven para separar las frases musicales

d)

capacidad que tienen la música para expresar una serie de sensaciones

6.

¿Para qué sirve el puntillo?

a)

Agrega medio tiempo

b)

Agrega el doble del valor la figura

c)

Agrega la mitad de la negra

d)

Agrega la mitad del valor de la figura

7.

¿Dónde se coloca el puntillo?

a)

Delante de la figura

b)

Detrás de la figura

c)

Debajo de la figura

d)

Encima de la figura

8.

¿A cuántos tiempos equivale una redonda con puntillo?

a)

4

b)

5

c)

6

d)

4 y media

9.

La ligadura de unión

a)

Une dos notas de la misma altura.

b)

Alarga la nota la mitad de su valor.

c)

Es una línea recta que une dos notas.

d)

Une dos notas de distinta altura.

10.

¿Cuánto vale esta figura ligada?

a)

Un tiempo

b)

Dos tiempos

c)

El compás completo

d)

Un tiempo y medio

11.

¿Cuántos tiempos dura esta figura?

a)

1 tiempo

b)

2 tiempos

c)

3 tiempos

d)

1/2 tiempo

12.

¿Cuántos tiempos ocupa?

a)

1 tiempo

b)

1 tiempo y medio

c)

2 tiempos

d)

3 tiempos

13.

¿Cuántos tiempos ocupa?

a)

1

b)

3

c)

2

d)

4

14.

Una blanca ligada a otra blanca equivale a...

a)

2 tiempos

b)

3 tiempos

c)

4 tiempos

d)

6 tiempos

15.

Una blanca ligada a una negra equivale a...

a)

2 tiempos

b)

3 tiempos

c)

4 tiempos

d)

6 tiempos

16.

Una blanca ligada a una negra equivale siempre a 3 tiempos

a)

Si, siempre

b)

No, nunca

c)

No, depende de cual es la primera nota ligada

d)

No, solo si la blanca es la primera ligada

17.

¿Cómo se llama la nota musical?

a)

DO

b)

RE

c)

MI

d)

FA

18.

¿Cómo se llama la nota musical?

a)

DO

b)

RE

c)

MI

d)

FA

19.

¿Cómo se llama la nota musical?

a)

DO

b)

RE

c)

MI

d)

FA

20.

¿Cómo se llama la nota musical?

a)

FA

b)

SOL

c)

LA

d)

SI

21.

¿Qué es la textura musical?

a)

Es la duración que tiene una de las voces.

b)

Es la forma en que se relacionan las distintas voces de una canción.

c)

Es la forma de interpretar una voz.

d)

Es la forma de interpretar una canción.

22.

¿Qué es la monofonía?

a)

Varias voces que cantan a la vez con el mismo ritmo.

b)

Una única línea melódica.

c)

Una melodía con acompañamiento.

23.

¿Qué es una textura polifónica?

a)

Una única voz tocado por un único instrumento.

b)

Simultaneidad de varias melodías diferentes que no tienen más importancia unas de otras.

c)

Varias voces que se mueven simultáneamente.

24.

La frecuencia nos permite distinguir sonidos...

a)

Agudos y graves

b)

Agudos y fuertes

c)

Largos y cortos

d)

Fuertes y débiles

25.

Mientras más agudo sea el sonido las ondas tendrá una

a)

Mayor frecuencia

b)

Menor frecuencia

c)

Mayor longitud de onda

d)

Menor longitud de onda

26.

El sonido mas grave es

a)

Azúl

b)

Verde

c)

Roja

d)

Purpura

27.

¿Cuál es la característica del sonido que nos permite distinguir sonidos agudos de sonidos graves?

a)

Timbre

b)

Tono

c)

Intensidad

d)

Frecuencia

28.

¿Cuál es la unidad de medida de la frecuencia?

a)

Hertz

b)

Decibelios.

c)

Metros.

d)

Watts