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WorksheetsSPAECE - APENAS PERGUNTAS
Total questions: 23
Worksheet time: 46mins
Q1. Leia o TEXTO 1 - Vintage – Paulinho da Violae responda:
No trecho “Eu temia viver à deriva.”, a expressão destacada tem o sentido de viver sem
amor.
conforto.
ideal.
rumo.
valores.
Q2. TEXTO 2
A partir da leitura da fala da personagem central e da análise feita pela charge, infere-se que:
a casa das avós tem sido o melhor lugar para a prática dos jogos virtuais.
a personagem central agradece pelo comportamento dos netos, já que são passivos.
há uma ironia na fala da personagem, já que os seus netos ignoram a presença da avó.
a avó se enche de alegria por ver sua casa repleta de netos.
a idosa sente a necessidade de possuir aparelhos eletrônico para dialogar com os netos.
Q7. TEXTO 7 - O que é um escritor-fantasma?
Leia o texto e responda a questão.
A principal informação do texto refere-se ao fato de que
o “ghost writer” recebe um cachê pela execução do trabalho de escrever um livro.
várias celebridades procuram o “ghost writer” para relatar sua própria história.
os “ghost writer” são profissionais que podem nem ser mencionados nas obras que escrevem.
a função principal do “ghost writer” é produzir um livro que será creditado à outra pessoa.
o escritor-fantasma pode ser mencionado na capa ou estar na página de agradecimentos.
Q8.
Observe a oração abaixo e responda o que se pede. “ ...não é uma questão de anos, mas de manter o espírito jovem.” A palavra destacada estabelece a ideia de
acréscimo.
alternância.
conclusão.
explicação.
oposição.
Q9. TEXTO 8 - CIVILIZAÇÃO PLAY CENTER
A tese defendida nesse texto é
a difusão dos sistemas técnicos programa as emoções.
a sociedade contemporânea se compara a um parque de diversões.
a sociedade de hoje tem mais acesso à internet e às redes sociais.0 jugadores
as emoções obtidas em um parque de diversões são tensas.
as emoções podem ser adquiridas e controladas sem traumas.
Q10. Leia o texto 9.TEXTO 9 - Ator e autor
A tese defendida nesse texto é a de que
os atores devem ser pessoas inteligentes.
os atores podem tirar férias de si próprios.
os contratantes não conhecem o trabalho dos atores.
para ser um bom ator não basta saber mentir.
para ser um bom escritor é preciso escrever crônicas.
Q11. TEXTO 10 - TRECHO DE REPORTAGEMQual é o argumento que sustenta a tese defendida pelo autor desse texto?
A arte de telefonar se tornou prazerosa.
A sociedade destruiu velhos costumes.
A vida moderna priorizou o telefone.
O celular elitizou todos os profissionais.
O homem tornou-se escravo do celular.
Q12. Leia o TEXTO 11 - Cultura e sociedade
Um argumento que sustenta a tese de que “a sociedade moderna tem utilizado de forma irracional seus recursos hídricos” é que
a água acompanha a história através dos séculos.
a água possibilitou o surgimento de grandes civilizações.
a importância da água é reconhecida ao longo da história.
o equilíbrio biológico do planeta está em grande risco.
o homem tem sempre se fixado às margens dos rios.
Q13. TEXTO 12 - Amor à primeira vista
Um argumento que sustenta a tese de que “a embalagem agora é uma forma de conquistar o consumidor” é que
a embalagem passou a ser mais bem cuidada.
a embalagem tem formatos muito curiosos.
a embalagem objetiva vestir bem os produtos.
os produtos infantis trazem os super-heróis.
os consumidores são atraídos pela embalagem
Q14. TEXTO 13 - Por que há tanta gente correndo perigo?
No trecho “... apesar de ser a mais informada...” (l. 7-8), a expressão destacada estabelece relação semântica de
comparação.
concessão.
consequência.
explicação.
proporção.
Q15 - TEXTO 14 - VIVA A PRODUTIVIDADE
No trecho, “Ficou evidente o avanço da produtividade, isto e, a quantidade produzida por área ocupada. ” (ℓ. 1-2), a expressão destacada foi usada com o objetivo de
exemplificar.
argumentar.
condenar.
explicar.
refutar.
Q16. TEXTO 15 – CAMPANHA PUBLICITÁRIA
Em “Se você tem 60 anos ou mais, vá a um posto de saúde, de 25 de abril a 6 de maio e vacine-se. É de graça.”, a palavra destacada indica
dúvida.
causa.
consequência
condição.
finalidade.
Q17. TEXTO 16 - Circuito Fechado
À primeira vista, o texto “Circuito fechado” parece se limitar a uma simples enumeração de palavras. Em uma leitura mais atenta, entretanto, percebe-se que elas estão relacionadas pelo sentido e que formam uma história.
Qual é o enredo desse conto?
O cotidiano de uma pessoa.
A bagunça de uma casa.
A rotina no trabalho
Uma lista de compras
Relação de objetos usados.
Q18. TEXTO 16 - Circuito Fechado
Pode-se identificar que o personagem é do sexo masculino no trecho
“Chinelos, vaso, descarga. Pia, sabonete.”
“Cueca, camisa, abotoaduras, calça, meias, sapatos, gravata, paletó.”
“Maço de cigarros, caixa de fósforos.”
“Poltrona, copo, revista.”
“Mesa, cadeiras, pratos, talheres, copos, guardanapos.”
Q19. TEXTO 17 - EDITORIAL
No Texto 17, no trecho “Mas, infelizmente, na maioria dos casos, o motivo encontra-se no egoísmo e no ódio.”(l. 8-9), o termo em destaque foi usado pelo autor para imprimir a ideia de
apatia
constatação.
decepção.
lamento.
oposição.
Q20. TEXTO 18 - TIRINHA
A crítica sugerida na tirinha refere-se
às crianças.
à brincadeira.
aos governantes.
à personagem adulta.
à professora.
Q21. TEXTO 19 - fragmento de Inocência, de Visconde de Taunay:
Leia o Texto e responda:
A preposição destacada no texto estabelece uma relação de
posse.
modo.
lugar.
instrumento.
companhia.
Q22. TEXTO 20 - CHARGE
A ironia contida na charge visa o fato
ocorrido na Síria em que uma criança, que vive em um ambiente de incessante guerra civil, confunde uma máquina fotográfica com uma arma.
do aumento significativo dos preços dos produtos e das contas a serem pagas, em decorrência da crise econômica vivenciada no país.
das pessoas não poderem realizar suas atividades diárias por causa do medo de serem assaltadas.
do comparativo da violência presente na Síria com a violência que ocorre no Brasil.
de que a palavra arma pode ter diversos significados em diferentes contextos.
Q23. TEXTO 21 - INCLASSIFICÁVEIS
Leia o texto 21 - Inclassificáveis e responda o que se pede:
As palavras destacadas correspondem a um(a)
estrangeirismo, uso de termos originados em outras etnias e representativos de outros povos.
neologismo, criação de novas palavras pelo dinamismo que o sistema da língua facilita.
gíria, pois a linguagem utilizada se baseia a determinados grupos e povos específicos.
regionalismo, por expressar cada lugar de origem, tornando cada lugar único.
etermo técnico, dado que são expressões desconhecidas e específicas em alguns ambientes.
Q3. TEXTO 3 - Soneto de FidelidadeO poema Soneto de Fidelidade é um texto poético cujo tema
são os sentimentos de amor e fidelidade.
são os dramas envolvidos numa separação.
é a urgência dos sentimentos amorosos.
são o inicio e o fim de um relacionamento amoroso.
é a crença na eternidade do amor.
Q4. TEXTO 4
O texto apresenta em sua estrutura uma linguagem verbal e não verbal para tratar de um tema bem recorrente na sociedade brasileira. A partir disso, leia as afirmações abaixo e identifique a que se refere ao tema tratado na charge.
Na charge, percebe-se a alusão ao Cristo Redentor que está com um novo visual para os turistas de outros países perceberem a criatividade fluminense.
O Cristo Redentor – cartão postal de São Paulo – contribui para mostrar que a cidade vive sobre o medo de tantas balas perdidas em nossas cidades.
Sem nenhuma referência a cidade mais violenta do mundo que é Rio de Janeiro, a charge produz uma brincadeira com Cristo Redentor.
O Cristo Redentor entre balas e de colete reproduz bem a onda de violência em que a cidade de Rio de Janeiro se encontra.
Na charge, vê-se a necessidade da sociedade ser representada por uma nova forma de ver a paixão de Cristo com um olhar a prova de balas.
Q5. TEXTO 5 As experiências de quem começa e de quem se despede das salas de aula
A matéria apresenta as experiências de uma professora. Há várias opiniões e fatos nesse texto. Diante disso, qual a alternativa que caracteriza uma opinião?
“O mundo é dos jovens. São eles que vão tomar conta da educação, do mundo”.
“O mundo é dos jovens. São eles que vão tomar conta da educação, do mundo”.
“As experiências de quem começa e de quem se despede das salas de aula”.
Começaria tudo outra vez se preciso fosse, empresta-se de Gonzaguinha...".
“DIAS DOS PROFESSORES – Data homenageia profissionais que desempenham
Q6. TEXTO 6 - VITÓRIA DA NATUREZA
Nesse texto, com relação ao vazamento do petróleo, ha uma opinião em:
“... e também um dos piores...”. (ℓ. 1-2)
“... matou 250 000 aves e mamíferos,...”. (ℓ. 4)
“... 30% dele se evapora naturalmente...”. (ℓ. 6)
“... vai matando algas, peixes, moluscos e corais...”. (ℓ. 9-10)
“O efeito e igualmente devastador...”. (ℓ. 10-11)
