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El Barroco musical

Total questions: 20

Worksheet time: 20mins

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1.

¿Qué significado tiene la palabra "barroco"?

a)

Elegante y equilibrado

b)

Moderno y transgresor

c)

Adornado en exceso

d)

Que mira hacia el pasado

2.

¿En qué país nace el Barroco?

(a)  

3.

Señala las características socioculturales del Barroco que sean correctas:

a)

Monarquías absolutistas

b)

Desarrollo económico

c)

Crisis religiosa y económica

d)

Pesimismo generalizado

e)

Se representa la realidad en el arte tal cual es

4.

Señala las características de la música que sean barrocas:

a)

Contraste y movimiento

b)

Desarrollo de la polifonía

c)

Nacimiento de la música instrumental

d)

Uso del bajo continuo

e)

Ritmo mecánico

5.

En el Barroco empezará a utilizarse una nueva textura musical denominada:

(a)  

6.

Para conseguir movimiento se empleaba el estilo concitato que consistía en :

a)

Utilización de figuras rítmicas muy rápidas

b)

Acentuar los tiempos débiles del compás

c)

Utilizar accellerando cada cuatro compases

7.

En el Barroco, la música instrumental experimentó un gran avance alcanzando la total independencia de la vocal.

a)

VERDADERO

b)

FALSO

8.

Señala las respuestas correctas:

a)

En esta época, el clave se convierte en el rey de los instrumentos

b)

En esta época, el violín se convierte en el rey de los instrumentos

c)

El clave y el clarinete se utilizaban para realizar el bajo continuo

d)

El clave y la viola de gamba se utilizaban para realizar el bajo continuo

e)

Durante esta época, aparecen grandes lutieres como Stradivarius, Amati y Guarnieri

9.

Las formas instrumentales más importantes del Barroco son:

(a)  

10.

¿ A qué forma instrumental corresponde esta imagen?

a)

Concierto

b)

Ópera

c)

Suite

d)

Sonata

11.

¿ A qué forma instrumental corresponde esta imagen?

a)

Concierto

b)

Ópera

c)

Suite

d)

Sonata

12.

Indica cuál es la definición correcta:

a)

El concierto solista consta de dos movimientos: tutti y concertino

b)

La sonata consta de tres movimientos : rápido-lento-rápido

c)

La suite consta de varios movimientos contrastados en ritmo y carácter que estaban inspirados en antiguas danzas

d)

En el concierto grosso encontramos dos solistas que dialogan entre sí continuamente

13.

¿Quién es el compositor?

(a)  

14.

¿Quién es el compositor?

(a)  

15.

¿Qué compositor compuso una suite titulada "Música acuática" para un paseo en barco del rey de Inglaterra?

a)

Monteverdi

b)

Haendel

c)

Vivaldi

d)

Ninguno de los anteriores

16.

Señala cuáles de estas obras son de Bach:

a)

Música para los reales fuegos artificiales

b)

La ópera "Julio César"

c)

Conciertos de Brandemburgo

d)

La Pasión según San Mateo

e)

Tocata y fuga en rem

17.

Las partes de una ópera o un oratorio entre habladas y cantadas se llaman:

(a)  

18.

La parte de una ópera o un oratorio que inicia la obra y donde solo toca la orquesta se llama:

(a)  

19.

La parte de una ópera o un oratorio donde canta el solista acompañado de orquesta se llama:

(a)  

20.

Señala cuáles son las diferencias entre la ópera y el oratorio:

a)

En la ópera los temas solían ser mitológicos

b)

En el oratorio no hay representación teatral

c)

En el oratorio se canta todo a capella

d)

En el oratorio no hay personajes

e)

En el oratorio se cuenta una historia de tema bíblico