wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Celá čísla - souhrnné procvičování

Total questions: 19

Worksheet time: 21mins

Name
Class
Date
1.

 70=-7\cdot0=  

a)

 00  

b)

 11  

c)

 1-1  

d)

 77  

e)

 7-7  

2.

 71=7\cdot1=  

a)

 00  

b)

 11  

c)

 1-1  

d)

 77  

e)

 7-7  

3.

 7(1)=-7\cdot\left(-1\right)=  

a)

 00  

b)

 11  

c)

 1-1  

d)

 77  

e)

 7-7  

4.

 0 : 7=0\ :\ 7=  

a)

 00  

b)

 11  

c)

 1-1  

d)

 77  

e)

 7-7  

5.

 0 : (1)=0\ :\ \left(-1\right)=  

a)

 00  

b)

 11  

c)

 1-1  

d)

 77  

e)

 7-7  

6.

 7 : 7=-7\ :\ 7=  

a)

 00  

b)

 11  

c)

 1-1  

d)

 77  

e)

 7-7  

7.

 (1) :(1)=\left(-1\right)\ :\left(-1\right)=  

a)

 00  

b)

 11  

c)

 1-1  

d)

 77  

e)

 7-7  

8.

 (7) :(7) +(7)0+7: (7)=\left(-7\right)\ :\left(-7\right)\ +\left(-7\right)\cdot0+\left|-7\right|:\ \left(-7\right)=  

a)

 00  

b)

 11  

c)

 1-1  

d)

 77  

e)

 7-7  

9.

 2(7)=-2-\left(-7\right)=  

a)

 9-9  

b)

 55  

c)

 5-5  

d)

 99  

10.

Proč se těším do školy?

a)

Ve škole se mi lépe učí než doma.

b)

Těším se na přestávky se spolužáky.

c)

Budu ve třídě o přestávkách zpívat!

d)

Výuka naživo je zajímavější.

e)

Už mě to doma nudí.

11.

Na místo "..." doplň znaménko:

 9 ... 4 =13-9\ ...\ 4\ =-13  

a)

 ++  

b)

 -  

12.

Na místo "..." doplň znaménko:

 (9)(4)( ... 2) (1)=72\left(-9\right)\cdot\left(-4\right)\cdot\left(\ ...\ 2\right)\ \cdot\left(-1\right)=-72  

a)

 ++  

b)

 -  

13.

Na místo "..." doplň číslo:

 (3)(4)( ...) =240\left(-3\right)\cdot\left(-4\right)\cdot\left(\ ...\right)\ =240  

a)

 22  

b)

 2-2  

c)

 2020  

d)

 20-20  

e)

Jiné číslo.

14.

Na místo "..." doplň číslo:

 5(...) =225-\left(...\right)\ =22  

a)

 1717  

b)

 17-17  

c)

 1616  

d)

 16-16  

e)

Jiné číslo.

15.

Doplň závěrečný rým básně o škole:


Škola, to je něco překrásného

a poznáš to například z toho,

že i kdyby byla zavřena na dní mnoho,

stejně...


NÁPOVĚDA NA RÝM, např: učení - mučení; zpěv - jev; vzdělání - dohání; kudy - z nudy; atd.

4 lines
16.

 6 +[3(7)1]=6\ +\left[3\cdot\left(-7\right)-1\right]=  

Vypočti:

a)

 1414  

b)

 26-26  

c)

 16-16  

d)

 1616  

e)

 26-26  

17.

 5 +[(3)(5)5]=-5\ +\left[\left(-3\right)\cdot\left(-5\right)-5\right]=  

Vypočti:

a)

 20-20  

b)

 15-15  

c)

 10-10  

d)

 25-25  

e)

 55  

18.

 18:(3)+23(7)(11)=18:\left(-3\right)+2\cdot3-\left(-7\right)\cdot\left(-11\right)= 

Výsledek tohoto příkladu je:

a)

větší než 70.

b)

větší než nula ale menší než 70.

c)

menší než nula ale větší než -70.

d)

menší než -70.

e)

roven 0.

19.

 2(3)+(12)(3)7(2)=2\cdot\left(-3\right)+\left(-12\right)\cdot\left(-3\right)-7\cdot\left(-2\right)= 

Výsledek tohoto příkladu je:

a)

větší než 70.

b)

větší než nula ale menší než 70.

c)

menší než nula ale větší než -70.

d)

menší než -70.

e)

roven 0.