negara merdeka dan berdaulat yang tidak memiliki pemerintah pusat dan tidak berkuasa mengatur seluruh wilayah

negara merdeka dan berdaulat yang tidak memiliki pemerintah pusat dan berkuasa mengatur seluruh wilayah

negara merdeka dan berdaulat yang memiliki pemerintah pusat dan berkuasa mengatur seluruh wilayah

negara merdeka dan berdaulat yang hanya memiliki pemerintah pusat dan tidak berkuasa mengatur seluruh wilayah

mendahulukan kepentingan bangsa dan negara diatas kepentingan pribadi dan golongan

setiap warga masyarakat menyelesaikan masalah sosial secara bersama-sama

bekerja secara bersama-sama membersihkan lingkungan sekolah

mengakui keberadaan dan fungsi tiap-tiap anggota keluarga

berteman hanya dengan teman satu suku

menyontek jawaban teman ketika ulangan

tidak ikut memperingati hari besar nasional

mengikuti upacara bendera dengan disiplin

menerapkan Pancasila ketika berada di lingkungan sekolah

menolak Pancasila sebagai dasar negara dan ideologi negara

menerima segala bentuk ajaran yang bertentangan dengan Pancasila

menerapkan Pancasila dalam kehidupan berbangsa dan bernegara

Mencerdaskan kehidupan bangsa

penjajahan di atas dunia harus dihapuskan

mengantarkan rakyat Indonesia ke depan pintu gerbang kemerdekaan

Negara Indonesia yang merdeka, bersatu, berdaulat, adil dan makmur

1, 2, dan 3

2, 3, dan 4

2, 4, dan 5

3, 4, dan 5

membantu teman yang mengalami kesulitan materi

memberi jawaban pada teman saat ujian

saling menghargai dan membantu sesama

melaksanakan piket kelas

bermain dengan teman yang memiliki persamaan suku, agama, dan ras

melakukan kegiatan gotong royong bersama warga kampung dengan terpaksa

mengutamakan kepentingan pribadi di atas kepentingan bersama dan golongan

kerendahan hati dan kesadaran sebagai makhluk sosial perlu diutamakan ke dalam diri setiap manusia

Sumpah Pemuda, semboyan Bhineka Tunggal Ika, dan Wawasan Nusantara

Sumpah Pemuda, semboyan Bhineka Tunggal Ika, dan Pancasila sila ke-1

semboyan Bhineka Tunggal Ika, Wawasan Nusantara, dan UUD 45

semboyan Bhineka Tunggal Ika, Wawasan Nusantara dan agama

Memegang teguh prinsip bersatu tanah air Indonesiaku

Bahasa Indonesia sebagai bahasa pemersatu

Pemuda pemudi Indonesia ikrar bersama-sama

Bersatunya suku-suku bangsa Indonesia

Kemanusiaan yang adil dan beradab

Persatuan Indonesia

Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat dalam permusyawaratan perwakilan

etuhanan Yang Maha Esa

bersikap adil dalam menghadapi sesuatu

memanfaatkan kekayaan Indonesia dengan penuh tanggung jawab

pemerintah berusaha sebaik mungkin untuk memberikan kesejahteraan kepada rakyatnya

melaksanakan hak untuk beribadah sesuai dengan agama dan kepercayaan masing-masing

Ketuhanan Yang Maha Esa

Kemanusian yang adil dan beradab

Persatuan Indonesia

Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia

memakai produk dalam negeri

selalu bersyukur kepada Tuhan

tertib menjankan ibadah agamanya

tidak mengejek teman yang berbeda agama

menolong teman yang sedang kesusahan

memaafkan teman yang berbuat kesalahan

menghormati teman yang berbeda ras dan budaya

berbagi makanan dengan teman

berlaku adil kepada siapapun

membagi tugas secara adil sesuai kemampuan anggota kelompoknya

orang tua tidak bersikap pilih kasih terhadap anaknya

mengikuti upacara bendera

1

2

3

5

membuat lingkungan menjadi bersih

bukti bahwa kita cinta lingkungan

mendahulukan kepentingan umum di atas kepentingan pribadi

bukti kekompakan warga

cinta kepada tanah air dan bangsa.

Tidak memaksakan kehendak kepada orang lain.

gemar melakukan kegiatan kemanusiaan.

Suka bekerja keras.

2

3

4

5

Dasar Negara Republik Indonesia Pancasila

Pembukaan UUD Negara RI Tahun 1945

Lambang Negara Garuda Pancasila

Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945

Keragaman bangsa

Keragaman bahasa

Keragaman suku, agama, ras, dan antar golongan

Keragaman kepercayaan

Jawa Barat

Jawa Tengah

NTB

Bali

merasa bangga terhadap budaya bangsa lain

menerima semua budaya asing yang masuk ke Indonesia

tidak peduli dengan keanekaragaman budaya yang dimiliki bangsa Indonesia

mempelajari dan menguasai salah satu seni budaya sesuai dengan minat dan kesenangannya

dengan adanya keberagaman, siswa akan sulit bersosialisasi dengan berbagai individu yang ada di sekolah

dengan berbagai keberagaman di sekolah, siswa tidak dapat memahami perbedaan yang ada

keberagaman yang ada di sekolah membuat siswa mudah untuk mengetahui bahasa daerah lain

siswa harus diajarkan untuk menghargai perbedaan keberagaman yang ada di sekolah sejak dini

suka melihat film mancanegara

belajar tari balet

belajar tari kesenian daerah

suka menyanyikan lagu-lagu barat

melestarikan kebudayaan daerah mereka agar tidak punah

agar mereka tidak ketinggalan informasi

mereka senang mempelajari kesenian

mereka melakukan karena terpaksa

mempelajarinya untuk diri sendiri

timbulnya perasaan gengsi ataupun malu dengan kebudayaan yang dianggap kuno

mengajarkan kebudayaan daerahnya kepada orang asing

mau mempelajari budaya tersebut, baik hanya sekedar mengenal atau langsung mempraktekkannya dalam kehidupan sehari-hari

tidak peduli sesama kawan

kerja bakti untuk membersihkan rumah sendiri

kerja bakti untuk membersihkan lingkungan

bangga dan memakai produk budaya kita

senang tawuran

senang menyontek

malas belajar

giat belajar

badan menjadi sehat

hidup lebih praktis

hidup hemat

badan menjadi tidak sehat dan obesitas

memiliki semangat kesukuan

menghargai pendapat golongan

mendahulukan kepentingan umum

mementingkan kepentingan pribadi

mencela perbedaan yang ada di setiap suku

memandang kebudayaan sendiri paling baik

keragaman budaya dijadikan alat pemersatu

menghina suka atau budaya orang lain

bermain bersama dengan teman-teman yang seagama

mementingkan golongan dalam kegiatan musyawarah

memilih kelompok belajar hanya dengan teman satu suku

melaksanakan kerja bakti tanpa membeda-bedakan suku

membedakan warna kulit

toleransi antar umat beragama

mementingkan budaya sendiri tanpa peduli kepentingan bersama

menjaga kerukunan hanya dengan satu agama saja

hal tersebut tidak boleh ditiru karena akan merugikan diri sendiri

tidak apa-apa jika Fulan punya alasan penyebab bolos sekolah

Fulan bisa pinjam buku temannya agar tidak tertinggal pelajaran

bolos sekolah boleh-boleh saja asal tidak terlalu sering dilakukan

I

II

III

IV