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TALLER: ACENTO DE LAS PALABRAS

Total questions: 10

Worksheet time: 20mins

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1.

Pedro lee en su libro de lenguaje, que una agrupación de sonidos vocálicos y consonánticos que se pronuncian con una sola emisión o golpe de voz se le conoce como

a)

Letra

b)

Palabra

c)

Sílaba

d)

Oración

2.

Un ejemplo de sílaba cerrada se encuentra en la palabra

a)

Salud

b)

Cacao

c)

Fue

d)

María

3.

Andrea le comentaba a Camilo que la sílaba tónica de la palabra seguro era gu, porque

a)

Es una sílaba que se pronuncia sin intensidad.

b)

Es una sílaba que se pronuncian con una mayor intensidad de voz.

c)

Es una sílaba que no necesita ser pronunciada.

d)

Andrea decidió que fuera esa la sílaba tónica.

4.

La palabra movilidad ¿Cuántas sílabas atonas tiene?

a)

2

b)

3

c)

4

d)

5

5.

Según la cantidad de sílaba la palabra “medicamento” puede ser:

a)

Bisílaba.

b)

Trisílaba.

c)

Tetrasílaba.

d)

Polisílaba.

6.

El profesor de lenguaje le orientaba a los niños de quinto sobre el acento y su clasificación. A su vez, les comentó que el acento se clasificaba en

a)

Agudas y graves.

b)

Acento ortográfico y acento problemático.

c)

Acento prosódico y acento ortográfico.

d)

Acento prosódico y acento de esdrújulas

7.

Según la ubicación de la sílaba tónica la palabra “PRÉSTASELO” es

a)

Aguda.

b)

Grave.

c)

Esdrújula.

d)

Sobresdrújula.

8.

La palabra camaleón posee acento ortográfico en la última sílaba. Por lo anterior, podemos afirmar que es

a)

Aguda

b)

Grave

c)

Esdrújula

d)

Sobresdrújula

9.

Escoge la opción que contenga una palabra grave con acento prosódico

a)

Frágil

b)

Canción

c)

Silla

d)

Caracol

10.

Las palabras esdrújulas llevan el acento en la antepenúltima silaba y se les marca acento ortográfico

a)

Cuando terminan en n, s o vocal

b)

Cuando terminan en cualquier consonante, menos n y s

c)

Nunca se les marca

d)

Siempre se le marca