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Unida 1 Gestión Ambiental

Total questions: 25

Worksheet time: 24mins

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1.

Que es Educación Ambiental??

a)

Proceso educativo que busca generar conciencia y cultura ambiental.

b)

Proceso que no la promoción de actitudes, aptitudes, valores y conocimientos.

c)

La educación ambiental busca promover la participación ciudadana en la gestión ambiental del país.

d)

La educación ambiental es un proceso transversal, por lo que busca su inserción no como contenido o acción separada.

2.

Uno de los elementos de la Educación Ambiental son los siguientes:

a)

Fundamentos Tecnologicos

b)

Capacidad de Acción

c)

Crear Conciencia

d)

Desarrollar Destrezas

3.

Las siguientes corresponden a las Fases de la Educación Ambiental:

a)

Educación

b)

Evaluación

c)

Promover Valores

d)

Cambio de conductas

4.

Dos herramientas de la Gestión Ambiental:

a)

El análisis de la capacidad de carga

b)

La Formación

c)

La prevención de conflictos ambientales futuros

d)

La evaluación del impacto ambiental

5.

La definición de Gestión Ambiental es la siguiente:

a)

Conjunto de instrumentos, normas, procesos y controles que procuran la defensa, conservación y mejoramiento de la calidad ambiental.

b)

Conjunto de acciones que pretenden sensibilizar a las personas acerca de la huella ecológica de las actividades humanas.

c)

Es el proceso por medio del cual el individuo adquiere conocimientos, interioriza actitudes.

d)

Pretende formar una conciencia individual y colectiva

6.

Una característica de la Gestión Ambiental es la siguiente:

a)

Es el proceso por medio del cual el individuo adquiere conocimientos, interioriza actitudes y desarrolla hábitos en pro del ambiente.

b)

Al efecto positivo o negativo que provoca la apropiación de la naturaleza por parte de la sociedad

c)

La Educación Ambiental es un proceso para hacer a la gente rica mas rica

d)

Promueve el uso inadecuado de basura y agua

7.

De las siguientes opciones, cual considera usted que Costa Rica esta gestionando de manera positiva:

a)

Protección de nuestros bosques

b)

Tratamiento de Basura

c)

Energías amigables con el ambiente

d)

Educación Ambiental

8.

Dos instrumentos preventivos de la Gestión Ambiental son los siguientes:

a)

La creación de proyectos

b)

Concientización

c)

Normativas Ambientales

d)

La Investigación

9.

Que es una problemática ambiental??

4 lines
10.

Que es un Impacto Ambiental??

4 lines
11.

Es el conjunto de todos los factores físicos y biológicos que rodean a un organismo y que interactúan directa o indirectamente sobre él.

a)

Ambiente

b)

Aire

c)

Medio Ambiente

d)

Capa de Ozono

12.

Dos funciones del aire son las siguientes:

a)

Dispersar la luz

b)

Aumentar la temperatura

c)

Da vida a los arboles

d)

Filtrar y amortiguar los rayos del Sol

13.

· Monóxido de carbono

· Dióxido de azufre

· Óxidos de nitrógeno

· Hidrocarburos

a)

Agentes contaminantes del agua

b)

Agentes Biológicos

c)

Fauna Nociva

d)

Principales contaminantes de aire

14.

Mucosas, irritación y comezón en la piel, enfermedades respiratorias, vasculares y cardiacas, asma, bronquitis e infartos en gente adulta.


El texto anterior hace referencia a lo siguientes:

a)

Contaminación del aire

b)

Contaminación del agua

c)

Contaminación de los suelos

d)

Contaminación sonica

15.

Cual de estas acciones son importantes para combatir la contaminación del aire:

a)

Afinar y dar mantenimiento a los automóviles.

b)

Evitar aguas residuales en los ríos o cañerías

c)

Hacer quemas

d)

Consumir tabaco

16.

No modifica el medio, sino que interviene en las actividades importantes de desarrollo social del individuo, por ejemplo afecta la comunicación.

a)

Contaminación del aire

b)

Contaminación del agua

c)

Fauna Nociva

d)

Contaminación Sonica

17.

Todos aquellos animales que en grupo, pueden producir daños a la salud o a los bienes del hombre, tanto directa como indirectamente.

a)

Fauna Nociva

b)

Animales Callejeros

c)

Roederos

d)

Animales Fantásticos

18.

Cual de los siguientes, son agentes contaminaste del agua:

a)

Desechos de agua residuales

b)

Cañerias

c)

Nacientes

d)

Residuos de plantas de energía

19.

Cual de estas acciones son importantes para evitar la contaminación del agua:

a)

No arrojar desechos de ningún tipo al curso del agua.

b)

Evitar fugas de agua, manteniendo las llaves en buen estado.

c)

Mantener abiertas y con tapa los depósitos de agua.

d)

Las aguas residuales industriales no necesitan un tratamiento especial

20.

Hepatitis, amibiasis, disentería, diarreas, cólera y fiebre tifoidea.

a)

Contaminación del agua

b)

Contaminación del aire

c)

Contaminación del suelo

d)

Contaminación sónica

21.

Todo aquello que no se puede o no es fácil aprovechar, considerándose como inservible o inútil.

a)

Desecho

b)

Basura Organiza

c)

Migajas

d)

Reciclaje

22.

Mencione 3 instituciones involucradas en la educación ambiental de nuestro país.

4 lines
23.

Tres etapas de la formulación de proyectos de educación ambiental son las siguientes:

a)

Evaluación de la Realidad

b)

Metodologia

c)

Introducción

d)

Recursos

24.

Permitirá conocer en profundidad el tema sobre el que vamos a basar nuestro programa y lo más importante las necesidades, intereses, y demás características del grupo al que va dirigido.

a)

Justificación

b)

Objetivos

c)

Metodología

d)

Evaluación de la realidad

25.

Algunas herramientas útiles para conseguir los objetivos planteados en proyectos de educación ambiental son:

a)

Charlas, conferencias y exposiciones orales.

b)

Concursos

c)

Exposiciones y exhibiciones.

d)

Carreras