1 - D, 2 - A, 3 - B, 4 – C

1 - A, 2 - B, 3 - C, 4 - D

1 - B, 2 - A, 3 - D, 4 - C

1 - B, 2 - D, 3 - C, 4 - A

1 - D, 2 - B, 3 - A, 4 – C

Semua manusia dengan prestasinya harus membanggakan orang tua.

Semua manusia harus mensyukuri anugerah Allah swt dalam bekerja saja.

Semua manusia dengan kamampuannya harus berlomba mencapai kebaikan.

Semua manusia harus menunjukkan kelebihannya dalam mengejar keuntungan.

Semua manusia harus menggunakan kemampuannya dalam mengejar keinginan.

Mad Wajib Muttasil, Ikhfa Syafawi, dan Idzhar Khalqi

Mad Wajib Muttasil, Ikhfa Syafawi, dan ghunnah

Mad jaiz Munfasil, Idzhar khalqi, dan Iqlab

Mad Jaiz Munfasil, Idzhar Syafawi, dan Ikhfa

Mad Lazim, Ikhfa Syafawi, dan Iqlab

Melakukan perjalanan untuk menemukan jawaban dari pertanyaan teman.

Melakukan kegiatan pembelajaran sekolah untuk memperoleh nilai yang baik.

Melakukan ibadah untuk memperoleh pahala dan pujian orang tua.

Melakukan penelitian untuk mengungkap kebesaran Allah Swt.

Melakukan kajian materi di sekolah untuk memenuhi tugas dari guru.

Ahmad terpilih menjadi Ketua Remaja Masjid karena bapaknya menjadi Ketua Takmir.

Siti belajar bersungguh-sunggu agar mendapatkan nilai 10.

Rahman dalam menyelesaikan masalah dengan musyawarah.

Aminah selalu mengintropeksi diri setiap hari.

Anton memberikan infak di sekolah setiap hari jumat.

(1) dan (B)

(1) dan (C)

(2) dan (D)

(2) dan (C)

(3) dan (D)

Dan sembahlah Allah yang Maha Esa.

Dan janganlah kamu menyekutukan Allah.

Dan sambunglah tali persaudaraan.

Dan berlaku baiklah kepada semua orang.

Dan berbuatbaiklah kepada kedua orang tuamu.

Adi, Kabul, dan Kasim

Adi, Kabul, dan Anton

Adi, Anton, Fathimah

Anton, Hasan, dan Kasim

Anton, Kabul, dan Adi

Selalu meningkatkan ibadah dan amal sholeh.

Selalu membayar zakat di hadapan orang lain.

Selalu mengabarkan hasil usahanya kepada orang lain.

Selalu menjalankan sholat lima waktu tanpa beramal sholeh.

Selalu bersedekah kepada fakir miskin dengan jumlah yang banyak.

Menenangkan hati orang yang membacanya.

Membuat orang ingkar terhadap kitab Allah.

Mendapatkan pahala bagi yang membacanya.

Mendorong untuk mengadakan penelitian ilmiah.

Memunculkan inspirasi pengembangan ilmu pengetahuan.

Mudah membalas penghinaan dan cacian orang lain.

Sabar dan istiqomah dalam menyampaikan kebenaran.

Pemimpin seharusnya mendengar dan mengikuti rakyatnya.

Harus seimbang antara sabar dan lunak sesuai kehendak hati.

Kasar dan berhati keras kepada orang yang selalu memusuhi.

Memanfaatkan kesempatan untuk menyampaikan keinginan.

Menjaga kepercayaan yang dimiliki untuk keuntungan dirinya.

Meraih keuntungan dalam berusaha mensejahterakan masyarakat.

Menunjukkan kelebihan yang dimiliki demi jabatan yang diemban.

Mengemban amanah dengan sebaik-baiknya untuk kemaslahatan.

Geografi

Geologi

Fisika

Kimia

Astronomi

Menuruti semua keinginan yang diungkapkan teman.

Senantiasa bertaqwa kepada Allah Swt dengan ikhlas.

Memberikan dorongan untuk selalu bersikap optimis.

Sangat hati-hati saat ada keinginan untuk berbuat dosa.

Disiplin dalam melaksanakan ibadah shalat lima waktu.

Menerima apa adanya.

Bercita-cita yang tinggi.

Semangat yang tak kenal lelah.

Tangguh dalam berusaha.

Menyadari kekurangan.

Melawan takdir

Menunggu takdir

Menerima takdir dengan ikhlas

Merenungi takdir

Acuh tak acuh terhadap takdir

Bagian tubuh tertentu di sekitar dada dan kemaluan.

Seluruh bagian tubuh kecuali muka dan telapak tangan.

Bagian tubuh yang tertutup baju dan bawahan.

Bagian tubuh antara pusar dan lutut

Seluruh bagian tubuh yang tidak etis dilihat oleh pria

Disayangi oleh sesama teman.

Dikasihi oleh orang tua dan guru.

Memperoleh sanjungan orang.

Memiliki hati yang tenteram.

Mendapat pahala yang besar

Rasa takut kepada Allah.

Yakin akan pertolongan Allah

Mengandalkan kekuatan materi

Llebih mencintai akhirat dari pada dunia

Berani dengan pertimbangan yang matang

Selalu menuruti kehendak ibu.

Mengingatkan kesalahan ibu dengan tegas.

Meminta Ibu untuk selalu menuruti permintaannya.

Mengabaikan keinginan ibu yang sulit dipenuhi.

Selalu bertutur kata yang sopan dan halus.

Memperoleh kemudahan dalam hidup.

Memperoleh keuntungan dalam bekerja apapun.

Memperoleh kesulitan dalam menghadapi orang lain.

Menjadikan seseorang selalu ingat sikap guru yang kurang baik.

Seseorang dewasa karena teringat tuntunan guru tertentu saja.

1), 2) dan 5)

1), 3) dan 5)

1), 2) dan 4)

1), 2) dan 3)

2), 3) dan 4)

Untuk menentukan hukum yang tidak tekstual dalam Al Quran dan Al Hadits.

Menciptakan hukum baru meskipun dalam Al Quran dan Al Hadits sudah ada.

Membuat kemiripan suatu hukum yang terdapat dalam Al Quran dan Al Hadits.

Sebagai fasilitas bagi umat untuk menanyakan suatu perkara yang mutakhir.

Merupakan organisasi ulama untuk menampung aspirasi umat islam yang ber kembang.

Diketahui kadarnya.

Benda milik keluarga.

Barang yang berharga.

Milik wakaf sepenuhnya.

Benda yang tidak terkait dengan harta lain.

3 lembar

5 lembar

6 lembar

7 lembar

4 lembar

Khutbah jumat bisa dilakukan kapan saja sedangkan dakwah dilakukan pada hari jumat setelah masuk waktu dzuhur.

Khutbah jumat dilakukan sebelum pelaksanaan shalat jumat sedangkan dakwah pelaksanaan setelah shalat jumat.

Khutbah jumat dapat dilaksanakan kapan saja sedangkan dakwah dilakukan pada hari jumat sebelum masuk waktu dzuhur.

Dalam khutbah jumat tidak ada syarat rukun sedangkan dakwah dilakukan dengan memperhatikan syarat dan rukun-rukunnya.

Khutbah jumat dilakukan pada hari jumat setelah masuk waktu dzuhur sedangkan dakwah dapat dilakukan kapan saja.

Jual beli ijon.

Jual beli miras.

Jual beli ghoror.

Jual beli cash credit harga sama

Jual beli cash credit harga beda

Wajib

Makruh

Haram

Sunnah

Mubah

Dicatatkan di KUA.

Izin dari kedua orang tua.

Harus memakai mahar.

Calon pengantin harus muslim.

Harus dihadiri dua orang saksi.

Mubah

Makruh

Tidak sah

Wajib

Sah

$\frac{1}{8}$

$\frac{1}{4}$

$\frac{1}{2}$

$\frac{2}{3}$

Ashabah

Tauhid

Ukhuwah

Muamalah

Akhlakul karimah

Ibadah

Menghormati Nabi Muhammad Saw sebagai pemimpin semua golongan.

Kaum muslimin berhak mendapatkan upeti dari kaum Yahudi Madinah.

Kaum muslimin dan Yahudi bersama-sama mempetahankan Madinah.

Kaum yahudi bebas menjalankan ibadah sesuai dengan keyakinannya.

Kaum Yahudi memberikan kontribusi bagi pembangunan Negara Madinah.

Al Kindi karyanya Kitab Bidayat Al Mujtahid (kitab yang membahas tentang fiqh).

Al Ghazali karyanya Kuliyat Fi At-Tib (buku tentang kedokteran).

AI Farabi karyanya Ihyā 'Ulūm ad-Din, yakni membahas masalah- masalah Ilmu akidah, ibadah, akhlak, dan taṡawwuf berdasarkan al-Qur’ān dan hadis.

Ibnu Rusyd karyanya Ar-Royu Ahlul al-Madinah wa aI-Fadilah (pemikiran tentang penduduk negara utama).

Ibnu Sina karyanya Al-Qanūn Fi aṭ-Ṭib, yaitu ensiklopedi tentang ilmu kedokteran.

1) dan 2)

1) dan 3)

2) dan 3)

3) dan 4)

3) dan 5)

Mereformasi pendidikan pesantren pada saat itu.

Memasukkan pelajaran agama pada sekolah umum.

Meningkatkan da’wah dengan ajaran pembaharuan.

Mengobarkan perlawanan kepada penjajah dengan perang gerilya.

Membentuk organisasi Aisyiyah khusus untuk kaum wanita.

Bersikap lemah lembut ke pengikut.

Mendekatkan masyarakat ke hobi berkesenian.

Memudahkan berkomunikasi dengan masyarakat.

Tidak ada paksaan dalam memeluk agama Islam.

Sarana dakwah agama disajikan lebih menarik.

Nilai kebebasan berpendapat.

Nilai persatuan.

Nilai keberagaman.

Nilai permusyawaratan.

Nilai kemanusiaan.