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WorksheetsÀ procura de ontem, de Alison Jay
Total questions: 10
Worksheet time: 10mins
1- O título da história é:
a) À Procura de Hoje.
b) À Procura de Amanhã.
c) À Procura de Ontem.
2- As personagens da história são:
a) a avó e o neto.
b) o avô e o neto.
c) o pai e o filho.
3- O menino queria:
aproveitar o dia de hoje e ser feliz.
voltar ao dia de ontem e fazer tudo outra vez.
esperar pelo dia de amanhã para voltar à escola.
4- Para o menino, ontem foi:
a) o melhor dia de sempre.
b) um dia péssimo.
c) um dia que tinha que esquecer.
5- O menino para voltar ao “ontem” pensou que teria de andar mais depressa do que:
a) o vento.
b) a luz.
c) a água.
6- Para conseguir o que queria, o menino traçou alguns planos:
a) arranjar um comboio que andasse com muita velocidade.
b) construir uma máquina do tempo.
c) construir um foguetão super hipersónico.
d) pedir ajuda a um mágico.
e) encontrar um buraco de minhoca que o levasse para trás no tempo.
7- Depois de algumas tentativas para alcançar o seu objetivo, o menino:
a) pediu ajuda a um cientista.
b) conseguiu voltar ao “ontem” e divertiu-se muito.
c) pediu ajuda ao seu avô.
8- O avô, para que o seu neto compreendesse que não era preciso voltar ao ontem para ser feliz de novo, resolveu:
a) brincar com ele.
b) conversar com ele.
c) mostrar-lhe fotografias para lhe contar como foram alguns dos seus melhores dias.
9- Das recordações do avô faziam parte:
a) belas paisagens que observou na natureza.
b) momentos de alegria com amigos velhos e novos.
c) dias tristes que viveu.
d) aventuras que viveu na natureza.
e) uma dança ao luar com o amor da sua vida.
10- O avô quis que o neto compreendesse que:
a) os dias são todos iguais.
b) em cada dia é possível viver uma nova aventura.
c) não vale a pena ir à procura do “Ontem”, porque pode-se ser feliz “Hoje”.
