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La Terre: Th. 3 et 4

Total questions: 40

Worksheet time: 20mins

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1.

Le long de ce cours d'eau :

a)

le transport des particules se fait de l'aval vers l'amont

b)

l'érosion a lieu uniquement dans les montagnes en amont

c)

la végétation (en vert) permet d'accélérer l'érosion du sol

d)

la forte pente en amont permet d'accélérer l'érosion du sol

2.

Un type de météorisation mécanique par lequel l'eau et le vent déplacent les sédiments ou le sol et change le terrain.

a)

érosion

b)

météorisation mécanique

c)

météorisation biologique

d)

météorisation chimique

e)

météorisation

3.

La fragmentation des roches, causée par le mouvement.

a)

érosion

b)

météorisation mécanique

c)

météorisation biologique

d)

météorisation chimique

e)

météorisation

4.

La fragmentation des roches à cause des des organismes vivants.

a)

érosion

b)

météorisation mécanique

c)

météorisation biologique

d)

météorisation chimique

e)

météorisation

5.

La fragmentation des roches à cause des réactions entre les éléments dans la roche et l'environnement.

a)

érosion

b)

météorisation mécanique

c)

météorisation biologique

d)

météorisation chimique

e)

météorisation

6.

Le processus par lequel les roches sont fracturées et les sédiments sont formés.

a)

érosion

b)

météorisation mécanique

c)

météorisation biologique

d)

météorisation chimique

e)

météorisation

7.

La formation de quelle type de roche serait le plus affecté par la météorisation?

a)

Les roches ignées

b)

Les roches sédimentaires

c)

Les roches métamorphiques

8.

La gélifraction est:

a)

Lorsque l'eau entre dans les crevasses des roches et gèlent créant des fractures.

b)

Lorsque l'eau entre dans les crevasses des roches, gèle et les stabilisent.

c)

Quand l'eau gèle autour d'une masse de sédiments, créant une roche glacée.

d)

Quand les couches de neiges et de l'eau gèlent et sont comprimées, ils forment des glaciers.

9.

L'oxydation, une réaction entre l'oxygène et les éléments qui affaiblissent des roches, un exemple de:

a)

météorisation chimique

b)

météorisation bilologique

c)

météorisation mécanique

d)

météorisation météorologique

10.

Lorsqu'une plante croît sur une roche, puis ses racines entre dans les crevasses et fait fragmenter la roche.

a)

météorisation chimique

b)

météorisation bilologique

c)

météorisation mécanique

d)

météorisation météorologique

11.

Le mouvement des glaciers serait un exemple de:

a)

météorisation chimique

b)

météorisation bilologique

c)

météorisation mécanique

d)

météorisation météorologique

12.

Les glissements de sol ou des roches sont des exemples de:

a)

météorisation chimique

b)

météorisation bilologique

c)

météorisation mécanique

d)

météorisation météorologique

13.

Les glissements de sol ou des roches sont des exemples de:

a)

météorisation chimique

b)

météorisation bilologique

c)

météorisation mécanique

d)

météorisation météorologique

14.

Les changements dans les sols et dans les roches qui se produisent lentement sont considérés des:

a)

variations progressives

b)

variations brusques

15.

Les changements dans les sols et dans les roches qui se produisent rapidement sont considérés des:

a)

variations progressives

b)

variations brusques

16.

L'érosion qui se produit après un Tsunami serait probablement considérée:

a)

Une variation progressive

b)

Une variation brusque

17.

Le mouvement de l'eau causé par la marée haute et la marée basse dans la Baie de Fundy va éroder les surfaces rocheuses. Cela serait probablement:

a)

Une variation progressive

b)

Une variation brusque

18.

Les changements causées par le mouvement des glaciers serait:

a)

Une variation progressive

b)

Une variation brusque

19.

L'événement dans la photo a probablement été:

a)

Une variation progressive

b)

Une variation brusque

20.

La photo démontre la:

a)

météorisation chimique

b)

météorisation bilologique

c)

météorisation mécanique

d)

météorisation météorologique

21.

Les bras morts sont formés

a)

rapidement par l'eau des rivières qui sont inondés.

b)

lentement par les rivières qui changent de direction.

c)

rapidement par les pluies abondantes inondent des terres basses.

d)

lentement par le déplacement d'arbres par des castors qui bloque l'eau venant de la trajectoire originel de la rivière.

22.

Le numéro 5 représente quelle couche de la Terre?

a)

La croûte

b)

Le manteau

c)

Le noyau externe

d)

Le noyau interne

23.

Les numéros 3 et 4 représentent quelle couche de la Terre?

a)

La croûte

b)

Le manteau

c)

Le noyau externe

d)

Le noyau interne

24.

Le numéro 2 représente quelle couche de la Terre?

a)

La croûte

b)

Le manteau

c)

Le noyau externe

d)

Le noyau interne

25.

Le numéro 1 représente quelle couche de la Terre?

a)

La croûte

b)

Le manteau

c)

Le noyau externe

d)

Le noyau interne

26.

La couche de la Terre sur laquelle nous vivons:

a)

La croûte

b)

Le manteau

c)

Le noyau externe

d)

Le noyau interne

27.

La couche de la Terre composée de Nickel et de Fer liquide:

a)

La croûte

b)

Le manteau

c)

Le noyau externe

d)

Le noyau interne

28.

La couche de la Terre composée de Nickel et de Fer solide:

a)

La croûte

b)

Le manteau

c)

Le noyau externe

d)

Le noyau interne

29.

La couche de la Terre qui crée des courants de convection avec les roches fondues:

a)

La croûte

b)

Le manteau

c)

Le noyau externe

d)

Le noyau interne

30.

La couche de la Terre où on trouve les plaques:

a)

La croûte

b)

Le manteau

c)

Le noyau externe

d)

Le noyau interne

31.

Quel scientifique a proposé l'idée du mouvement des continents?

a)

Wegener

b)

Newton

c)

Kelvin

d)

Plaques

32.

Qu'est-ce qui n'a pas appuyé l'idée de la formation d'un supercontinent?

a)

Les fossiles de plantes

b)

Les fossiles d'animaux

c)

La forme des côtes des masses terrestres

d)

Les forces magnétiques produisent par des masses terrestres

33.

Lorsque les plaques s'approchent, nous disons qu'elles sont des plaques:

a)

convergentes

b)

divergentes

c)

craquantes

d)

explostantes

34.

Au niveau des dorsales océaniques, les plaques :

a)

s'éloignent

b)

se rapprochent

35.

Au niveau des zones de subduction, les plaques :

a)

s'éloignent

b)

se rapprochent

36.

Au niveau des chaines de montagnes, les plaques :

a)

s'éloignent

b)

se rapprochent

37.

A l'intérieur du globe, des mouvements circulaires de matière ont lieu, on les appelle des mouvements de :

a)

Convection

b)

Conviction

c)

Connexion

d)

Conduction

38.

Lorsque les plaques s'éloignent, nous disons qu'elles sont des plaques:

a)

convergentes

b)

divergentes

c)

craquantes

d)

explostantes

39.

Quel est le nom donné au supercontinent qui existait avant la divise des continents?

a)

Pandora

b)

Pangée

c)

Pancake

d)

Porkchop

40.

Quelle technologie nous permette de créer une carte du fond de l'océan?

a)

Sonar

b)

Radar

c)

Placard

d)

Wegenard